吉林省辽源市东辽县2024年数学四年级第一学期期末调研试题含解析

吉林省辽源市东辽县2024年数学四年级第一学期期末调研试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．688414这个数中的两个“8”所表示的数值相差（）。A．100 B．1000 C．720002．竖式计算8502÷39=（

）A．128 B．228 C．218 D．1183．一个周角可以分成（）个直角。A．2 B．3 C．44．选出比直角大的角（）A． B． C．5．如图，计算时应用了（）。A．商不变的规律 B．积的变化规律 C．乘法结合律二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．赵静用量角器量角的度数时，误把外圈刻度看成内圈刻度，读出角的度数是30°，那么这个角的正确度数是150°。（________）7．599□368≈600万，□里最大只能填5。（_____）8．一个七位数，四舍五入到万位后约是620万，则这个数原来最大是6199999。（______）9．分针走半小时旋转180°．_____10．速度＝路程×时间。（________）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．把2.06扩大10倍是；把8.5缩小倍是0.1．12．，最小是（________），此时（________）。13．一个除法算式中，商是8，余数是16，除数最小是_____．14．计算一道除式算式，在被除数和除数后面同时去掉1个“0”后，算得的商和余数都是9，这道除式算式的商是________，余数是________．15．数一数，如图中有（______）个三角形，有（______）个平行四边形，有（______）个梯形。16．口27÷45要使商是两位数，□最小填（________），要使商是一位数，□里可以填的数有（________）个。17．要使口67÷35的商是两位数，口中最大填（________），最小填（________）。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出得数。650÷50＝902÷31≈6300÷90÷7＝27÷9×3＝25×40＝36－36÷9＝15×7÷15×7＝120＋18－20＝19．竖式计算。20．用自己喜欢方法计算。298×34135×54-35×5454+98＋46+98[658-(185＋128)]÷23五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×10022．估一估，连一连．23．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．已知∠2=40°,求∠1、∠3、∠4的度数．25．一条公路长238千米，一个修路队修了18天，还剩94千米没修完，这个修路队平均每天修路多少千米？26．在一条绿荫大道的一侧从头至尾等距离的共竖了10根电线杆（两端都有），这条绿荫大道全长990米。请问每相邻两根电线杆之间的距离是多少米？27．有320个茶杯，每6个装1盒，可以装多少盒，还剩多少个。28．玩具厂3天共生产玩具2520只，照这样的速度，一星期（按5天算）可以生产玩具多少个？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】688414中，从左边数第一个“8”在万位，表示8个万。第二个“8”在千位，表示8个千。则这两个“8”所表示的数值相差80000－8000。【详解】80000－8000＝72000则688414这个数中的两个“8”所表示的数值相差72000。故答案为：C。【点睛】解决本题时要先这两个“8”表示的意义，再进行解答即可。2、C【详解】略3、C【详解】一个周角是360。，可以分成4个直角；故选：C。4、B【详解】如图等于直角，是钝角，大于直角，是锐角，小于直角．故选：B．5、A【分析】被除数与除数同时除以相同的数（0除外），商不变；据此即可解答。【详解】根据上图可知，计算时应用了商不变的规律。故答案为：A。【点睛】熟练掌握商不变的规律是解答本题的关键。二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、√【分析】找到量角器内圈30°对应的外圈的度数，解答本题即可。【详解】根据量角器内圈30°对应外圈的是150°，故答案为：√【点睛】量角器内圈与外圈对应的刻度的和是180°，用180°减去内（外）圈的刻度，可以得出外（内）圈的刻度。7、×【解析】略8、×【详解】略9、√【详解】略10、×【分析】路程问题中，路程＝速度×时间，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度，据此判断即可。【详解】根据分析可知，速度＝路程÷时间。故答案为：×。【点睛】熟练掌握路程、速度和时间三者之间的关系是解决本题的关键。三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、20.6，2【解析】试题分析：（1）把0.07扩大2倍，只要把这个数的小数点向右移动2位即可；（2）把8.5变成0.1，是小数点向左移动了两位，此数就缩小了2倍．解：（1）把2.06扩大10倍是20.6；（2）把8.5缩小2倍是0.1．故答案为20.6，2．点评：此题考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：把一个数扩大（或缩小）10倍、2倍、20倍…只要把这个数的小数点向右（或向左）移动一位、两位、三位…，反之也成立．12、8151【分析】在有余数的除法算式里，余数必须小于除数，被除数＝商×除数＋余数，据此解答。【详解】余数是7，除数最小是8，当除数是8时，被除数：8×18＋7＝144＋7＝151【点睛】本题考查有余数除法的知识，掌握余数必须小于除数，是解题的关键。13、1【详解】余数是16，除数最小为：16+1＝1；故答案为1．14、91【解析】被除数和除数后面同时去掉1个“0”，即同时缩小十倍，算得的商不变，仍为9.余数缩小了10倍是9.由此可以倒推，原来除法算式商事9，余数是9×10=1．15、234【分析】根据三角形、梯形和平行四边形的含义：由三条线段首位相连所围成的平面图形，叫做三角形；只有一组对边平行的四边形，叫做梯形；两组对边分别平行的四边形，叫做平行四边形；进而分别数出即可。【详解】观察图形可知：

三角形在这个图形的右边部分，只有2个。单个的平行四边形有2个，2个单个平行四边形组成1个平行四边形，所以一共有2＋1＝3个平行四边形。观察图形的上部分有1个梯形，下部分是2个梯图形，整个图形是1个梯形，所以一共有1＋2＋1＝4个梯形。数一数，如图中有（2）个三角形，有（3）个平行四边形，有（4）个梯形。【点睛】本题难点在于找出复合三角形、复合梯形的个数、复合平行四边形，按照一定的顺序找即可做到不重不漏。16、54【分析】（1）要使口27÷45要使商是两位数，则被除数前两位上的数要大于等于除数，则□里的数要大于4。（2）要使口27÷45的商是一位数，则被除数前两位上的数小于除数，则□里的数要小于等于4。【详解】（1）要使口27÷45的商是两位数，□里可以填5、6、7、8、9，最小可以填5。（2）要使口27÷45的商是一位数，□里可以填1、2、3、4，□里可以填的数有4个。【点睛】此题考查了除法的计算的方法。三位数除以两位数的关键在于：如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。17、93【分析】要使口67÷35的商是两位数，则□6比除数35大，由此求解。【详解】要使□67÷35的商是两位数，那么□6＞35，□里面可以填：3、4、5、6、7、8、9，则口中最大填9，最小填3。故答案为：9；3。【点睛】三位数除以两位数，若商是两位数，则被除数前两位组成的数要大于等于除数；若商是一位数，则被除数前两位组成的数要小于除数。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、13；30；10；91000；32；49；118【详解】略19、23722；23450；9585；26……17；17……10；13；【分析】整数乘法的法则：（1）从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；（2）然后把几次乘得的数加起来。（整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0。）2.整数除法的法则：（1）从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；（2）除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；（3）每次除后余下的数必须比除数小。【详解】2372223450958526……1717……101320、10132540029615【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。22、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝60023、【详解】略六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、∠1=40°，∠3=∠4=140°【分析】根据角的两边成一条直线，这个角是平角，度数是180度，以及对角相等的特点进行解答。【详解】∠1=∠2=40°;∠3=180°-∠2=180°-40°=140°∠4=∠3=140°【点睛】本题考察了线与角的综合题，根据平角特点进行解答。25、8千米【分析】先用公路的全长减没修完的路长求出修了多少千米，再用修的米数除以修的天数，求出平均每天修路多少千米。【详解】（238－94）÷18＝144÷18＝8（千米）答：这个修路队平均每