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文档简介
济源市2024年四年级数学第一学期期末质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.图中,∠1+∠2+∠3=220°。∠2=(________)°,∠3=(________)°。2.万级包括的数位有(______)、(______)、(______)、(______),与亿相邻的计数单位是(______)和(______)。3.由3个亿、6个千万、8个十万、9个千组成的数写作(________)。4.把0.56扩大到它的(________)倍是56,把49缩小到它的是(________)。5.条形统计图用2格表示10人,平均每格表示_____人,照这样计算,要表示70人需要画_____.6.如下图,已知∠1=58°,∠2=(_______),∠3=(________).7.在括号填上“>”“<”或“=”。3升(________)2500毫升1001毫升(________)999升360÷6÷3(________)360÷9÷28.下图中,已知∠1=40°,∠2=(________)°,∠3=(_________)°。9.两个因数的积是125,如果其中一个因数不变,另一个因数扩大到原来的4倍,则积是(________)。10.已知□÷☆=△,△×☆+□=50。则□=_____。11.观察,从_________面看到的图形是.二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.从左边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位.(_______)13.一个除法算式中,被除数除以4,要使商不变,除数要乘4。(________)14.甲数的等于乙数的,那么甲数大于乙数(甲、乙两数都不为零).(____)15.一个数求近似数时四舍五入到亿位是1亿,它原来一定是八位数.(______)16.如下图,已知∠1=30°,那么∠2=170°。(________)17.3时20分,时针与分针成直角._____.18.计算时可以看作,因此最终计算结果为商6余1。(________)19.200000=20万,3076000≈308万._____.三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.下列事件中,一定会发生的是()。A.小明身高达到6米B.袋中有9个球,4个黑球,5个白球,从中任意摸出一个球,摸到白球C.太阳从东方升起21.下面是三位同学计算210÷42的3种不同方法,你认为正确的是()。A. B. C.22.平行四边形有()条高。A.1 B.2 C.无数23.叶老师在世界城买一套房子,付了965347元四舍五入到万位,约是()万元。A.9 B.10 C.96 D.9724.师生共32人去公园划船,大船租金30元,限乘6人,小船租金24元,限乘4人,下列()方案最省钱.A.6条大船
B.5条大船,1条小船 C.4条大船,2条小船四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.口算.60×20=125×8=540÷60=120÷15=270÷3=11×40=59+46=77×3=940÷20=170﹣28=800÷16=4000÷800=26.用竖式计算。(带★的要验算)192÷39=780÷60=700÷14=★938÷46=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.把问题和对应的算式连起来.一项工程,甲单独做8天完成,乙单独做6天完成.28.从4个方向观察这栋房子,分别可以看见哪幅图?六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.根据下面的数据,回答问题.希望小学四﹣六年级人数统计表四年级五年级六年级男生(人)605951女生(人)455458合计(人)(1)填写统计表,制成复式条形统计图.(2)年级人数最多,年级人数最少.(3)三个年级平均每个年级有多少人?30.下面是四(1)班20名男生踢毽子的成绩记录。(单位:下)编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩编号成绩14855994513771766257642106014461854352761115515781969470858127516442057整理上面的数据,填写统计表。成绩/下合计40~4950~5960~6970~79人数31.做一套小学生校服需要用布1.45米,现在买来2匹布料,每匹布料长15.5米,最多可以做几套校服?还余多少米布料?32.补全下面统计图并完成下面各题.动画片人数(人)(蓝精灵)20(数码宝贝)5(机器猫)15(蓝猫淘气3000问)30(1)每个□代表_____人.(2)喜欢_____的人数最多,喜欢_____的人数最少,相差_____人.(3)喜欢(机器猫)的人数是喜欢(数码宝贝)的_____倍.33.画一个长是5厘米,宽是3厘米的长方形,并计算它的周长。34.红星电视机厂第一装配车间,计划7天装配电视217台,照这样计算,装配868台电视机需要多少天?
参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、14040【分析】根据观察,∠1+∠2=180°;∠2+∠3=180°;故∠1=∠3;∠1+∠2+∠3=220°;故:(1)∠3=(∠1+∠2+∠3)-(∠1+∠2);(2)∠2=180°-∠3【详解】220°-180°=40°,故∠3=40°;180°-40°=140°,故∠2=140°【点睛】熟练的运用平角的度数:平角=180°是解答本题的关键。2、万位十万位百万位千万位千万十亿【详解】略3、360809000【分析】根据整数数位顺序表可知:从右边起,第一位是
个位,第二位是十位,第三位是百位第四位是千位,第五位是万位,第六位是十万位,第七位是百万位,第八位是千万位,第九位是亿位,写数时:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。【详解】由3个亿、6个千万、8个十万、9个千组成的数写作:360809000;【点睛】本题考查整数的写法,掌握数位顺序表是解题的关键。4、1000.49【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:由0.56到56小数点向右移动两位,把49缩小到它的,小数点向左移动两位;据此解答。【详解】由0.56到56小数点向右移动两位,即扩大了100倍;把49缩小到它的,小数点向左移动两位是0.49;【点睛】本题考查小数点位置的移动,关键掌握小数点位置移动引起数的大小变化规律。5、514格【详解】10÷2=5(人)70÷5=14(格)答:平均每格表示5人,照这样计算,要表示70人需要画14格.故答案为:5;14格.【点睛】本题考查的是条形统计图的综合运用.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.6、58°122°【详解】略7、><=【分析】(1)因为1升=1000毫升,所以3升=3000毫升,再进行比较即可。(2)因为1升=1000毫升,所以999升=999000毫升,再进行比较即可。(3)分别算出360÷6÷3与360÷9÷2的结果,相比较即可。【详解】(1)3升=3000毫升3000毫升>2500毫升(2)999升=999000毫升1001毫升<999000毫升(3)360÷6÷3=60÷3=20360÷9÷2=40÷2=2020=20【点睛】此题考查了容积单位换算问题以及整数除法的计算问题,关键是明确容积单位的换算进率。8、50130【详解】∠2=90°-∠1=90°-40°=50°,∠3=180°-∠2=180°-50°=130°。9、500【分析】积的变化规律:两个数相乘,一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘几或除以相同的数;据此解答。【详解】根据积的变化规律可知:两个因数的积是125,如果其中一个因数不变,另一个因数扩大到原来的4倍,则积是125×4=500。【点睛】解答本题的关键是熟练掌握积的变化规律。10、25【详解】略11、右【详解】略二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【详解】略13、×【分析】被除数和除数同时乘(或除以)几,商不变。【详解】一个除法算式中,被除数除以4,要使商不变,除数要除4;所以判断错误。【点睛】熟练掌握商不变规律是解答本题的关键。14、×【详解】甲数×=乙数×,因为>,所以甲数<乙数;故答案为:×.15、×【详解】略16、×【分析】读图可知,∠1和∠2组成一个平角,而平角为180°。则∠2=180°-∠1。【详解】∠2=180°-30°=150°故答案为:×。【点睛】解决本题的关键是明确平角为180°。17、╳【详解】3时20分时,分针指在4上,时针在3和4中间;时针和分针的夹角小于1大格,小于直角;进而得出结论.3时20分时,时针与分针成直角的说法错误,应小于90度.故答案为×.18、×【分析】被除数和除数同时乘(或除)几,商不变,余数也要乘相同数,据此即可解答。【详解】13÷2=6……1,所以1300÷200=6……100,所以判断错误。【点睛】熟练掌握商和余数的变化规律是解答本题的关键。19、√【详解】把一个整万数改写成用“万”作单位的数,把个级里4个0去掉同时在后面写上“万”字;省略万位后面的尾数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”;据此判断.三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、C【详解】略21、A【分析】观察这三位同学的计算方法,应运用商的变化规律计算。A同学计算时,被除数和除数同时除以7,商不变,计算正确。B同学只把被除数乘2,除数没有同时乘2,商扩大为原来的2倍,计算错误。C同学把被除数乘2,除数除以2,商应扩大为原来的4倍,计算错误。【详解】根据分析可知,只有A同学计算正确。故答案为:A。【点睛】本题考查商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几,商不变。22、C【分析】根据平行四边形高的含义:平行四边形的高是指对边之间的距离,那么,两组对边之间都可以画无数条垂直线段,所以,有无数条高,即可选择。【详解】平行四边形有无数条高。故答案为:C【点睛】此题考查了平行四边形高的含义。23、D【分析】四舍五入到万位要看千位,如果千位上大于等于5就向前一位进1,小于5就去掉,然后再在后面写上“万”字。【详解】965347元≈97万元故答案为:D。【点睛】本题主要考查整数的改写,注意改写时要带计数单位。24、C【分析】根据“租一条大船需30元可乘坐6人,租一条小船需24元可积坐4人”,可以求出坐大船每人的钱数(30÷6)元,坐小船每人的钱数(24÷4),然后比较是坐大船便宜还是坐小船便宜,再设计方案时尽量租便宜的,而且不留空位【详解】解:因为,30÷6=5(元)24÷4=6(元)所以尽可能租用大船,而且不能有空座;30+2=32(人)或6×4+4×2=32(人)32÷6=5(条)…2(人)租用5条大船,还有2人不能上船,其余2人租一条小船费用为:5×30+1×24=150+24=174(元);或者租用4条大船,2条小船,6×4+4×2=32(人)刚好满座费用为:4×30+24×2=120+48=168(元)168<174答:租用4条大船和2条小船,租金最少,租金是168元.故选C.四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、1200;1000;9;890;440;105;23147;142;50;5【详解】根据整数加减乘除法的计算法则口算即可.【点睛】本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性.26、;13;50;【分析】三位数除以两位数,从被除数的最高位起,先用除数试除被除数的前两位,如果比除数小,再试除前三位数;除到被除数哪一位,就在那一位上面写上几,求出每一位的商,余下的数必须必除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。【详解】192÷39=780÷60=13700÷14=50938÷46=验算:五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”,甲单独做8天完成,甲的工作效率就是,乙单独做6天完成,乙的工作效率就是;(1)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,用1除以工作效率和,就是合作需要的天数;(2)用乙的工作效率减去甲的工作效率,即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几;(3)把甲乙的工作效率相加,求出它们的和,就是合作的工作效率;(4)用合作的工作效率乘2,即可求出2天可以完成的工作量.【详解】连线如下:【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系,解答时往往把工作总量看作“1”,再利用它们的数量关系解答.28、【详解】略六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、(1)作图如下:希望小学四﹣六年级人数统计表四年级五年级六年级男生(人)
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