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文档简介
高中导数复习资料一、根本概念1.导数的定义:设是函数定义域的一点,假如自变量在处有增量,则函数值也引起相应的增量;比值称为函数在点到之间的平均变化率;假如极限存在,则称函数在点处可导,并把这个极限叫做在处的导数。在点处的导数记作2导数的几何意义:〔求函数在某点处的切线方程〕函数在点处的导数的几何意义就是曲线在点处的切线的斜率,也就是说,曲线在点P处的切线的斜率是,切线方程为3.根本常见函数的导数:①〔C为常数〕②③;④;⑤⑥;⑦;⑧.二、导数的运算1.导数的四则运算:法则1:两个函数的和(或差)的导数,等于这两个函数的导数的和(或差),即:法则2:两个函数的积的导数,等于第一个函数的导数乘以第二个函数,加上第一个函数乘以第二个函数的导数,即:常数及函数的积的导数等于常数乘以函数的导数:(为常数)法则3:两个函数的商的导数,等于分子的导数及分母的积,减去分母的导数及分子的积,再除以分母的平方:。形如的函数称为复合函数。法则:.三、导数的应用〔1〕设函数在某个区间可导,假如,则在此区间上为增函数;假如,则在此区间上为减函数。〔2〕假如在某区间内恒有,则为常函数。2.函数的极点及极值:当函数在点处连续时,①假如在旁边的左侧>0,右侧<0,则是极大值;②假如在旁边的左侧<0,右侧>0,则是微小值.3.函数的最值:一般地,在区间上连续的函数在上必有最大值及最小值。函数求函数的一般步骤:=1\*GB3①求函数的导数,令导数解出方程的跟=2\*GB3②在区间列出的表格,求出极值及的值;=3\*GB3③比拟端点及极值点处的函数值的大小,从而得出函数的最值4.相关结论总结:①可导的奇函数函数其导函数为偶函数.②可导的偶函数函数其导函数为奇函数.训练题:一、选择题1.函数f〔x〕对定义域R内的随意x都有f〔x〕=f〔4﹣x〕,且当x≠2时其导函数f′〔x〕满意〔x﹣2〕f′〔x〕>0,假设2<a<4则〔〕A.f〔2a〕<f〔3〕<f〔log2a〕B.f〔log2a〕<f〔3〕<f〔2a〕C.f〔3〕<f〔log2a〕<f〔2a〕D.f〔log2a〕<f〔2a〕<f〔3〕2.函数,连续抛掷两颗骰子得到的点数分别是,则函数在处取得最值的概率是〔〕A.B.C.D.3.如图是可导函数,直线:是曲线在处的切线,令是的导函数,则〔〕A.B.C.D.4.设是定义在上的函数,其导函数为,假设+,,则不等式〔其中为自然对数的底数〕的解集为〔〕A.B.C.D.5.定义域为的奇函数的导函数为,当时,,假设,,,则的大小关系正确的选项是〔〕A.B.C.D.6.函数,为的导函数,则〔〕A.2021B.2021C.-2021D.87.假设,且函数在处有极值,则的最小值为〔〕A、B、C、D、8.设是的导函数,的图象如图,则的图象只可能是A.B.C.D9.当时,不等式恒成立,则实数m的取值范围是〔〕A.B.C.D.10.函数的图象在点处的切线及直线平行,假设数列的前项和为,则的值为〔〕A.B.C.D.11.假设函数对随意的都有恒成立,则〔〕A.B.C.D.及的大小不确定12.设点是曲线上的随意一点,点处的切线的倾斜角为,则角的取值范围是〔〕A.B.C.D.13.函数的定义域为R,且满意,为的导函数,又知的图象如下图,假设两个正数满意,,则的取值范围是〔〕A.B.C.D.14.数列{an}中,满意,且是函数f〔x〕=的极值点,则的值是〔〕A.2B.3C.4D.515.设奇函数在上是增函数,且,当时,对全部的恒成立,则的取值范围是〔〕A.B.或C.或或D.或或16.函数,给出以下结论:①是的单调递减区间;②当时,直线及的图象有两个不同交点;③函数的图象及的图象没有公共点.其中正确结论的序号是〔〕A.①②③B.①③C.①②D.②③填空题:17.函数,假设在[2,+是增函数,则实数的范围是.18.函数的图像为曲线,假设曲线存在及直线垂直的切线,则实数的取值范围为.19.假设函数存在及直线平行的切线,则实数的取值范围是.20.假设函数在[0,+∞〕上单调递增,则实数a的取值范围是.21.假设f〔x〕=x3+3ax2+3〔a+2〕x+1没有极值,则a的取值范围为.22.假设曲线在点处的切线及两条坐标轴围成的三角形的面积为,则___________.23.关于x的方程x3-3x2-a=0有三个不同的实数解,则实数a的取值范围是________.24.函数,在区间内任取两个实
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