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文档简介
河南省平顶山市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).写好钢笔字,按照书写提示,将下面的一句话抄写在横线上。
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!字距要比行距小,字的大小基本一致,两边留的空白大致相等。2、填空题(每题2分共5题)1).了解下列词语,完成练习。
①震耳欲聋
②响彻云霄
③喃喃细语
④声如洪钟
⑤声如蚊蝇
⑥万籁俱寂
⑦穿云裂石
⑧悄无声息
(1)我发现上面这些词语都是用来形容声音的,形容声音大的是:________________,形容声音很小的是________,形容没有声音的是________________。(填序号)
(2)读词语“万籁俱寂”,我会想到这样的画面:_______________________2).根据语境看拼音写词语。
língchén_______出发,我们的汽车xíngshǐ_______在宽阔的乡村公路上。tuōlí_______了城市的喧闹,我们感到十分qīngjìng_______。道路两旁挺立着一棵棵高大的白桦树,姗姗来迟的zhāoxiá_______为它抹上一层银色的光华。3).科学家是怎么揭开蝙蝠夜间飞行的秘密?
(1)要解决这个问题,应重点读课文第________自然段。
(2)根据课文内容填空。4).理解词语,并把句子补充完整。
窥视
注视
仰望
浏览
左顾右盼
(1)上面的词语都是形容________的,这样的词语还有________、________等。
(2)选择正确的词语填入下列句子中。
①课堂上,我专心(
)着黑板,唯恐错过老师讲解的一丝一毫。
②他趁着开车前的一个钟头,把这本杂志一目十行地(
)了一遍。
③他在人群中(
),就是看不到母亲的身影。5).《夜间飞行的秘密》中科学家从蝙蝠那里得到了什么启示?
(1)要解决这个问题,需要重点研读课文第8自然段,我会找出关键句子:_______________。
(2)我会填。3、选择题(每题2分共3题)1).希腊神话源于古老的()A.罗马文明B.爱琴文明C.古埃及文明D.中国商周文明2).9.下列句子,不能体现神话故事神奇想象的一句是(
)A.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到了人间。B.洪水淹没了村庄和田野,房屋倒塌了,庄稼也被冲毁了,人们只好四处逃窜。C.天每天升高一丈,地每天加厚一丈,盘古的身体也跟着长高。3).小明准备出一期“为学患无疑,疑则有进”为主题的手抄报,他不应该选“________”这句名言。
(
)A.好问则裕,自用则小。B.智能之士,不学不成,不问不知。C.穷则独善其身,达则兼善天下。D.人非生而知之者,孰能无惑?4、句子训练(每题10分共1题)1).金奎叔用手握住了鹅的长脖子。
(1)改成“被”字句。
_____________
(2)改成“把”字句。
_________5、连线题(每题4分共2题)1).成语中的“鸡”(连一连)
最小气的鸡
闻鸡起舞
最刻苦的鸡
小肚鸡肠2).词语巧搭配。
忍受
锁链
女娲
射日
归还
食物
精卫
补天
烧熟
痛苦
夸父
填海
砸碎
火种
后羿
追日6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()田忌照孙膑的话,调换了一下马的出场顺序。
()田忌和齐威王第一次赛马,三场都输了。
()孙膑看了这次赛马,认为田忌可以取胜。
()田忌觉得很扫兴。
()第二次赛马,田忌果然赢了齐威王。2).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)它们就像一条条出海的蛟龙。
(
)每条龙舟上,都整齐地坐着两排划船手。
(
)他们穿着一式的运动衣,划着一式的短桨。
(
)长长的“龙体”上涂满了鳞甲形的斑斓花纹。
(
)隐隐听到远处一片锣鼓声,龙舟出现了,龙舟过来了!
(
)船头还有一个站着的人,身子一颠一颠地使劲击鼓、敲锣、吹哨子。
(
)那昂起的龙头威武无比,那翘起的龙尾直指蓝天。7、判断题(每题5分共1题)1).在“可怜九月初三夜”中“可怜”的意思是:可爱。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读小古文,回答问题。石灰吟【明】于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。1.《石灰吟》是一首______诗。A.托物言志B.借景抒情2.吟是______的意思。A.唱B.吟颂3.作者以______作比喻,表达了作者______、______的意愿和坚守高洁情操的决心。9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。
题目:及时雨
提示:《水浒传》中有一位“及时雨”宋江,每当朋友有难时,他都会伸出援助之手。在生活中当你寒冷时,有人送来了棉衣,这是“及时雨”;在学习上当你遇到难题时,有同学帮你解答,这也是“及时雨”……在你身边有这样的“及时雨”吗?请你把他们介绍给大家。
要求:选择一两件具体事例,通过人物的语言、动作的描写来突出人物的特点,写出“我”对他或(她)的感激之情。书写工整认真,语句通顺,字数不少于400字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。苍蝇与宇宙飞船①令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了。②苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。③苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它是靠什么来闻气味的呢?原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。④每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经细胞立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质,因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。⑤仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制出一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍绳的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。⑥这种小型气体分析仪,也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种原理,还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。1.联系上下文解释“风马牛不相及”的意思。
______________________________________
2.仿生学家根据苍蝇______,仿制出一种十分奇特的______。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测______。
3.你还知道哪些东西也是受动物特点的启发而发明的?
_____________________________________
4.读了这篇短文,你能提出哪些问题呢?提一个问题并试着解答出来吧。
(1)问题:_____________________________
(2)答案:_____________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面句子选择正确的修辞手法。(填序号)
A.比喻
B.拟人
C.设问
D.反问
(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在自家平台上唱歌、弹琴。(
)
(2)它有特别好的工具吗?没有。(
)
(3)不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?(
)
(4)刺猬的身体如同一个长满钢针的圆球。(
)2).下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,把错音圈出来。
(1)玫瑰méi
潜力qiǎn
精疲力竭jié
(2)笨拙zhuō
投降xiáng
悄无声息qiāo
(3)比较jiào
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