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文档简介

湖南省娄底市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语,注意把字写规范、端正、整洁。2、填空题(每题2分共5题)1).在中国神话中,你最喜欢的人物是____,理由是________。在古希腊神话中,你最喜欢的人物是_____,理由是_______。2).填空题

(1)我们在课文中认识了许多人物,有________的周恩来、______的梅兰芳、________的精卫、_______的普罗米修斯。

(2)少年王戎不取道旁李,是因为“_________,________”。(用原文的句子回答)

(3)《陀螺》一文中,“我”在抽陀螺比赛中悟出“________,_____”的道理,这使“我”受益终身。

(4)测量是一项________、______的工作。因此一定要十分仔细,绝不能粗心大意。

(5)在学习中,我感受到了劳动人民的智慧:秋雨过后,阵阵凉意,我会想起“___________,_____”;看见大雁飞来,我会想起“八月里来雁门开,_______”。

(6)我学到了小组合作的方法,如在小组讨论时要注意说话的_______,避免干扰到其他小组。3).按查字典的要求填空。查加点字音序查字法部首查字法选择加点字的正确解释。先查字母再查音节先查部首再查几画顽皮

_____

________

_____

_____

_____

①愚昧无知。

②固执;不易变化;不易制伏。

③淘气的;不听劝导的。殷切

_____

________

_____

_____

_____

①深厚。

②丰盛;富足。

③热情周到。4).猜字谜。

“不正”。打一汉字,谜底为(

)。5).根据课文内容填空。

(1)在本学期的学习中,我们认识了蓄须明志,坚决不为日本人唱戏的_____;为人间拿取火种的________;勤学苦练,坚持不懈的神箭手______;以及______的_____。

(2)看到冬日盛开的梅花,我会想到____朝诗人卢钺的《______》,诗中告诉我们各有所长,各有所长短道理的诗句是“_____________、_______________。”3、选择题(每题2分共3题)1).10.下列语句中不是比喻句的是()A.虽然小如微尘,对好胜的孩子来说,也足以陶醉许久了。B.树上的杏就像天上的星星,多得数不清。C.可是牛像是无所谓似的,只是眨眨眼,把尾巴甩几甩。D.它用前足扒土,还用钳子似的的大颚搬掉较大的土块。2).找出含有错误读音的一项,将序号填写在括号里(

)A.笨拙(zhuō)B.潜水(qian)C.霎时(shà)D.人声鼎沸(fèi)3).下列说法不正确的一项是()A.观察时不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。B.阅读时,我们可以从不同角度提出问题,让自己的思考更深入。C.集中注意力、看一个字写一个字等方法可以提高我们的书写速度。D.书信的基本格式包括称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期。4、句子训练(每题10分共1题)1).一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

这句话中“漾”字写出了爬山虎叶子被风吹过时的________(静态美动态美),巧妙地写出了叶子________的特点。5、连线题(每题4分共2题)1).把搭配恰当的词语连线。

星云密布的

地方

蒙蒙的

人群

密密麻麻的

天空

宽阔的

画卷

月影团团的

果园

美丽的

薄雾

水天相接的

星星

沸腾的

江面2).把意思相近的词语连起来。

①德才兼备

②一叶知秋

③深谋远虑

④防患未然

A.足智多谋

B.品学兼优

C.未雨绸缪

D.见微知著6、排序题(每题5分共2题)1).将下列句子排列顺序,组成一段连贯的文字。

(

)一天傍晚,我在阳台上浇花,才看见那个仙人球,可是那个仙人球已经被晒得干枯了,一点绿色都没有,干枯得好像一点火就会燃烧起来。于是我抱着试试看的心情,把它放在一个小盖子上,在小盖子上放了一点水,看看能不能“枯木逢春”。

(

)不久前,我去同学家摘了一个像乒乓球大小的仙人球,回到家,我把它放在阳台的栏杆上,就忘记护理它了,它天天受到太阳公公炽热的阳光烤晒。

(

)于是我给它放了一些泥土,天天给它烧水,仙人球在我的呵护下渐渐长大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了。

(

)现在它已经长得满身翠绿,给我家增添了一份绿色的生机。

(

)过了两天,我又到阳台上浇花,惊喜地发现小仙人球下半身已经变绿了,还长出了一点点白嫩的根茎。2).排列顺序。

()羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

()这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

()在天底下,一碧千里,而并不茫茫,四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。

()那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

()在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。7、判断题(每题5分共1题)1).成人的身体的含水量大约是占体重的四分之三左右。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读。《繁星》(一五九):赞母爱母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。1.关于这首诗歌中的两个加点的“风雨”,下列说法正确的一项是(

)A.两个“风雨”的意思相同。B.第二个“风雨”仅指心中的烦恼,第一个“风雨”指自然界中的风和雨。C.第一个“风雨”指自然界中的狂风暴雨,第二个“风雨”则比喻生活中的困难、挫折、烦恼、忧愁等。2.诗中的“你”指_____。这首诗歌中,诗人由_____联想到了_____。9、书面表达(每题15分共1题)1).观察附近的一处景物,和同学交流看到了什么,再试着按一定的顺序写下来。

_________________________________________10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。脚比路长①古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变得满目疮痍,国王对四个王子说,他打算将国都迁往据说A___________的卡伦。②卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。③于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。大王子乘车走了7天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山……便调转马头往回走。二王子策马穿过了一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。三王子漂过了两条大河,却被又一片辽远的大漠吓退返回。一个月后,三个王子B___________回到了国王那里,并将各自沿途所见都报告给国王。又过了5天,小王子C___________地回来了,兴奋地报告父亲—到卡伦只需18天的路程。④国王满意地笑了:“我的孩子,你说得很对,其实我早就去过卡伦。”几个王子不解地望着国王:“那为什么还要派我们去探路?”国王一脸郑重道:“那是因为______________________”。⑤是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念,D___________地行进下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。1.文中A、B、C、D四处选用哪个词语适合?写在上文的横线上。4分)

风尘仆仆

陆陆续续

美丽而富饶

一往无前

2.请你联系上下文,把第④自然段补充完整。

3.“脚比路长”有什么含义?用“

”划出文中能回答这一问题的句子。

4.我想对大王子、二王子、三王子说:___________

5.这是一位怎样的父亲,请简要评价。

______________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

露(lùlóu)珠

要(yāoyùo)求

角色(jiǎojué)

薄(báobó)皮大馅

手上扎(zhā

zā)了个刺儿

宁(níngnìng)为玉碎,不为瓦全。2).给下列句子中的多音字选择正确的读音,画“√”。

(1)祖国给我们提供(gōng

gòng)了舒适的生活环境。

(2)鹅的步调(tiáo

diào)从容,大模(mó

mú)大样,颇像京剧里的净角出场。

(3)更可恶(wù

ě)的是,这只小狗经常欺负小鸡。

(4)我们要实实在在做人,说话不要不着(zháo

zhuó)边际。

(5)屏(píng

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