内蒙古锡林郭勒盟(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（下学期）试卷及答案

内蒙古锡林郭勒盟(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.根据拼音，填写汉字。

观大，白浪翻，登山，勇攀高，举大，开混沌。建住，清洁生。2、填空题（每题2分共5题）1）.诗歌朗诵大会开始了，根据课文内容填空。

小麟：诗中有美景。你看，春天的篱笆旁边小路深深，枝叶新长，还未成荫，那是杨万里的诗句“_______________，_______________”；初夏，梅子挂满树头，杏子饱满，麦花雪白，油菜凋谢，那是范成大的诗句“_______________，_______________”。

小峰：诗中有志向，人们常用“_______________，_______________”表达梅花坚贞不屈的品格；用“_______________，_______________”表达对辛勤劳作之人的赞美，对不劳而获者的不满。

小德：你们的朗诵真好听，有什么秘诀？

小智：朗诵诗歌要注意节奏，就像朱光潜先生说过：“_______________，_______________。”2）.结合语境和拼音写词语。

（1）老麻雀用shēnqū(

)yǎnhù(

)小麻雀，想拯救自己的yòuér(

)。

（2）西门豹去ɡuǎnlǐ(

)邺县，看到田地荒芜，rényān(

)稀少。老大爷说都是河神娶xífu(

)给闹的。西门豹惩治了恶首，让百姓明白shòupiàn(

)了。最后，西门豹兴修水利，让庄稼得到ɡuànɡài(

)，年年都有好收成。3）.根据语境看拼音，写词语。

走进课文，gǔngǔn(

)而来、声势浩大的钱塘江大潮，让我们感受到了自然之美；用fǔtóu(

)pīkāi(

)天地，用汗水zīrùn(

)万物的盘古，让我们感受到了神话的魅力；为中华之崛起而读书，立志bàoxiào(

)祖国的少年周恩来，让我们体会到了“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀……一幕幕画面，一个个故事，让我们感受到了语文的魅力。4）.比一比，再组词。

朴(

)

脂(

)

涣(

)

扑(

)

指(

)

焕(

)5）.把下列诗句补充完整，再写一个歇后语。

竹外桃花三两枝，_____________________。

_____________________，孤云独去闲。

_____________________，月明荞麦花如雪。

关羽失荆州——_____________________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面句子中，加点词语运用不恰当的一项是（

）A．火烧云变化多端，十分美丽。B．战场上传来了惊天动地的喊声，战士们知道战斗胜利了。C．被围住的敌人不知所措，井然有序地寻找着突破口。D．民警临危不惧，果断制服了歹徒。2）.小甜参加书法社团的面试，下面哪次书写完全正确（

）A．慰籍

窟窿

胳膊

恭敬

碳钢B．潇洒

糟殃

敏捷

臀部

爆炸C．调遣

砌墙

朦胧

秩序

警戒3）.芭蕉、椰子是以北方来的。

()4、句子训练（每题10分共1题）1）.()人工智能很强大，()它并不能代替人类做所有的工作。（填合适的关联词语）5、连线题（每题4分共2题）1）.把诗句和所表达的品格用线连起来。

洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。

不迎合世俗、不同流合污

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

光明磊落、志趣高洁

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

舍生取义、爱国热情

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

乐观自信、坚持理想

半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。

壮怀激烈、英勇无畏2）.让生字和音节拉起手。

chǒng

shì

jǐng

qiáo

chōng

jǐng

qì

颈

侨

宠

弃

饰

憧

憬6、排序题（每题5分共2题）1）.乱句重组。

按事情发展变化顺序理清句序组成段落。

①他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。

②忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。

③他看见地下有一团白白的东西，走进一看，原来是纸。

④下课了，小庆在操场上玩。

⑤他想，这是谁扔的，真不讲卫生。想着他就若无其事地走开了。

正确的顺序是：________________2）.按空间推移的顺序给下面的句子重新排列。

(

)一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了。

(

)我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢。

(

)跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

(

)一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。对的打“√”，错的打“×”。

1．大家随着女老师的手指，齐声轻轻念：“我们——是——中国人。”这句话中破折号的作用是表示声音的延续。(

)

2．“尸”是独体字，用音序查字法，应该先查大写字母“X”。(

)

3．作家王安忆记录了姐姐家的孩子成长的故事，最后他高高兴兴地和妈妈回安徽去了。(

)

4．《独坐敬亭山》采用了动静结合的方法，烘托了诗人内心的孤独和寂寞。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读短文。迎春花开迎春花开放，在火红的太阳底下——你听，那是百鸟的啁鸣，它们惊喜地叩响了，春天的第一道门扉。白云衔来温暖的思念，久违的问候——又为我们带来了新年的祝福，那些沉甸甸的欢笑，像父亲母亲的双手写满劳动和收获！一杯烈酒，盛满酽酽（yàn）的乡愁，在迎风的早晨把我醉倒，漂泊的游子，不由得加紧了回家的脚步！1．仿写词语。

沉甸甸（ABB形式）：________

_________

__________

2．根据诗歌内容把词语补充完整。

(

)的太阳

(

)的思念

(

)的问候

(

)的祝福

(

)的游子

(

)的脚步

3．画线句子表达了作者什么样的感情？

________________________

4．这是一首描写______的诗，诗中写到了太阳、______、______等景物，使人联想到思念、______、______。9、书面表达（每题15分共1题）1）.以“爱臭美的小狗”为话题，写一段话。

_______________________10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。三潭印月①在杭州西湖的中央，有个不大的岛，叫“三潭印月”岛。远远望去，绿树依依，繁花似锦，绿荫中隐约露出亭台桉阁（gé），真像人间仙境一样。②湖心怎么会有这样一个小岛呢？相传，宋朝大诗人苏东坡在杭州当官的时候，为了让西湖蓄更多的水来抗旱灌田，他发动群众，挖深西湖。湖里挖出的泥，堆成一道长堤和一个小岛，在湖水最深的地方立了三个石塔作为深水记号，这就是现在的苏堤和三潭印月。③这三个石塔造型优美、别致，都是上尖下小，中间镂（lòu）刻成一个空心的球，像一只宝葫芦。现在，人们已经把这三个石塔作为杭州西湖的标志了。④它们为什么叫“三潭印月”呢？每年中秋节的晚上，月亮最圆最亮的时候，月光正好照在湖的中心。这时候侯，把每个石塔的每一个小圆洞蒙上透明的白纸，再在三个石塔里点起明亮的灯火。这样，灯光倒映在湖水里，不就像一个个圆圆的月亮吗？每个石塔有五个小圆洞，三个石塔就有十五个这样的月亮，加上天上的一轮明月倒映在这些“月亮”的正中，那澈（chè）的湖水里，不就有十六个月亮了吗？⑤这时，明月如盘，月色溶溶，波光粼粼。成千上万的人到西湖来赏月、划船，笑语声声，这和仙境又有什么区别呢？1．照样子写词语。

波光粼粼

(

)

(

)

2．从③④自然段中找出一个你喜欢的比喻句用横线划下来，把感受批注在方框中。

3．第二自然段主要写的是：_________________________________。

4．根据文章内容填空。

（1）杭州西湖的标志是(

)

（2）“三潭印月”岛传说是(

)组织人修建的。

5．将下面的句子，换个说法，不改变句子的原意。

（1）这样，灯光倒映在湖水里，不就像一个个圆圆的月亮吗？（改为感叹句）

_______________________________________

（2）成千上万的人到西湖来赏月、划船，笑语声声，这和仙境又有什么区别呢？（改为陈述句）

_______________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.请用“√”给下列加点字选择正确的读音。

闪烁（shuò

shòu）

潜入（qián

qiǎn）

违抗（wéi

wěi）

颤抖（chàn

zhàn）

殷切（yīn

yīng）

骨髓（suí

suǐ）2）.为下面的句子选择合适的惯用语，将序号填写在横线上。

①碰钉子

②占