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文档简介

贵州省安顺市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版综合练习(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).正确、工整连贯地抄写句子,注意字的大小一致,字距均匀。

智能之士,不学不成,不问不知。

______________2、填空题(每题2分共5题)1).成语填空。

______深长

______之迷

______翼翼

______多多

______开交

______有序

______并论

______十美2).小明担任朗诵会主持人,请你帮他补充好主持词。

大家好!欢迎来到“诗意中国”朗诵会现场!诗意中国,源远流长。“诗是人类向未来所寄发的信息,诗给人类以①__________的勇气。”邂逅四季,皆有诗意。“桃花一簇开无主,②_________?”是春日风光之烂漫;“③_________,麦花雪白菜花稀。”是夏日色彩之绚丽;“已是悬崖百丈冰,④______________。”是冬日梅花之绽放。言志传情,更赋诗意。“洛阳亲友如相问,⑤____________。”是王昌龄心境之豁达;“心中的风雨来了,⑥__________。”是冰心情感之依恋;“⑦___________,⑧__________________。”是王冕志向之高洁。中国的诗意无处不在。3).根据拼音写汉字,完成入场券前言,并将词语写到括号内相应位置。

阅读yōngyǒu(

)神奇的魔力,可以让我们在书籍的海洋中汲取智慧的信息;xiāosǎ(

)的诗词可以开阔你的心胸,dútè(

)的故事可以wèijiè(

)你的心灵,shēnkè(

)的道理可以启迪你的心智。在这阳光cànlàn(

)的日子,让我们一起加入校园夏日读书会,做一个xìngfú(

)的阅读者吧!4).查字典,完成填空。

小明去参观林则徐纪念馆,看到楹联上写着“苟利国家生死以”这句话,他联系林则徐的介绍,猜想后面几个字的意思是“利于国家的事不顾生死也去做”,但不知道“苟”的含义,决定去查字典,他可以去“音序目录”中查到大写字母______,然后再查到音节找到相应的字。他看到“苟”有四个义项。他认为:“苟”在这句话中应选义项______,在“一丝不苟”中应选义项______苟gǒu

①姑且,暂且;~安|~延残喘。②马虎,随便;一丝不~。③文言连词,假如:以利民,不循其礼。④姓。5).根据提供的语境填写恰当的内容。

(1)诗词中有四季之美:“儿童急走追黄蝶,________________________”是春日孩童嬉戏之美;“_________________________,麦花雪白菜花稀”是夏季蔬果的缤纷色彩之美;“寒雨连江夜入吴,_________________________”是萧瑟秋季送别友人的情感之美。诗词中也有歌颂不辞辛苦为他人创造幸福的人,并讽刺那些不劳而获的人,如“

_______________________,为谁辛苦为谁甜?”

(2)《墨梅》中诗人以“墨梅”自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操的句子是“________________,___________________。”

(3)《论语》中有一句话告诉我们遇到挫折要“_______________,_______________”,应该用积极的心态去战胜挫折。3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语分类不正确的一项是(

)A.形容声音很大:锣鼓喧天

震耳欲聋

响彻云霄B.形容优秀品质:刚正不阿

志存高远

秉公执法C.形容人物外貌:眉清目秀

明眸皓齿

铁面无私D.形容本领高超:神机妙算

刀枪不入

腾云驾雾2).计算定点卫星的发射角度需要绝对精确,否则就会______()A.差之毫厘,谬以千里。B.尺有所短,寸有所长。C.一言既出,驷马难追。D.机不可失,时不再来。3).下面词语中加点字的读音完全相同的一组是(

)A.要求

重要B.将军

将士C.相片

相框。D.扎针

挣扎4、句子训练(每题10分共1题)1).按要求写句子。

1.小明英语成绩很好。

小明受到老师的表扬。(用关联词合并句子)

___________________

2.我们不能容忍破坏大自然的行为。(改为反问句)

___________________

3.我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句)

___________________

4.秋天来了,苹果挂满枝头。(改成比喻句)

___________________5、连线题(每题4分共2题)1).我会连。

征蓬出汉塞

遥隔楚云端

白雪却嫌春色晚

翦翦轻风阵阵寒

我家襄水曲

归雁入胡天

金炉香烬漏声残

故穿庭树作飞花

凉风起天末

君子意如何

桑柘影斜春社散

家家扶得醉人归

昨夜斗回北

都护在燕然

虏酒下钟不醉人

系马高楼垂柳边

萧关逢候骑

今朝岁起东

相逢意气为君饮

胡儿十岁能骑马2).词语连线。

辽阔的

琥珀

灿烂的

稻草

透明的

太空

金黄的

亮光

动听的

白鹅

呼啸的

小人鱼

高傲的

善良的

北风6、排序题(每题5分共2题)1).给下列句子排排序。

()他让一束阳光从窗户上的小孔射

进来。

()于是他断定,明亮的太阳并不是单一的白色,而是由七种颜色组成的。

()1665年的一天,英国大科学家牛顿在一间暗室里做实验。

()牛顿又做了许多次试验,出现的都是这种情景。

()当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时,这束光折射在墙上,映出了一条美丽的七色光带,依次是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,同天上的彩虹完全一样。2).根据课文内容给下面的句子排序。

______西门豹先是巧用办法,救下姑娘。

______西门豹看到邺县田地荒芜,人烟稀少,就向一位老大爷了解情况。

______知道了情况以后,他不动声色,想出了一条妙计。

______这样,他不但惩治了巫婆和官绅,还以此教育了老百姓。

______然后,他果断惩治了巫婆和官绅的头子。

______后来,他还发动老百姓兴修水利,造福于民。7、判断题(每题5分共1题)1).我会判断,在正确的说法后面打“√”,错误的说法后面打“×”。

1.吟(yín)诗

叶柄(bǐn)

投降(xiánɡ)本组词语中带点字的注音都是正确的。(

)

2.诗句“须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。”与《观潮》一课中“霎时,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。”内容相关。(

)

3.远古时代,燧人钻木取火是受到了鸟儿啄木有火光闪现的启发。(

)

4.《繁星》的作者是叶圣陶。(

)

5.《暮江吟》写的是秋天傍晚到夜晚的景色,诗中第二句描写江水颜色有红色和青绿色。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读。《繁星》(七一):忆童年这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。1.用“”在诗中画出“我”刻骨铭心的回忆。

2.把回忆中的景物和人物联系在一起展开想象,我能想象到这样的画面:____________。

3.我从这首诗中能够体会到“我”对母亲______之情,也能感受到母亲对“我”的_____。9、书面表达(每题15分共1题)1).写作园地。

夸奖让生活更美好。你最想夸的是父母、同学、老师、家里的小动物,还是某一处景点……请以“夸夸

”为题,写一篇作文。

要求:①请先把题目补充完整再作文;②语句通顺,条理清晰,把印象深刻的内容写清楚;③书写工整,标点正确,400字左右;④不得出现真实的人名、班级、校名。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).1.《竹炭包说明书》①竹炭能有效

空气,防腐防臭,

湿度,同时还有

负离子和远红外线、

电磁波的功能,是家居生活必备之选。②拆开外包装将本品置于汽车、居室、冰箱等处。每个独立空间(1立方米以内)用200克竹炭包一包。③1.本产品无须洗涤,使用1-2个月后,放阳光下晾晒两小时,即可恢复原有功能。④2.一般开封使用一年时间的竹炭包最好处理掉,这样更健康。处理方式可以是自然烧掉或者是回收到垃圾站,还可以埋入泥土,改善土壤活性。1.请把以下词语填入第一个语段的横线上(

)A.调节释放净化屏蔽B.净化释放调节屏蔽C.净化调节释放屏蔽D.调节屏蔽释放净化2.根据该说明书判断下列说法的正误,正确的是(

)A.不管多大的空间,只要放上包竹炭包就可以防腐除臭。B.存放一年时间的竹炭包最好处理掉。C.废弃的竹炭包既可以当垃圾回收,也可以埋入土壤再利用。D.用一两个月后的竹炭包清洗晒干后可以再使用。3.本说明书没有介绍到竹炭包的(

)A.使用方法B.制作方式C.处理方式D.产品特点4.家用小轿车的车内空间大概是5个立方,如果需要使用竹炭包,建议使用(

)A.200克一包的竹炭B.5包100克的竹炭包C.5包竹炭包D.5包200克的竹炭包11、信息匹配(每题5分共2题)1).根据意思选词语。(填序号)

A.沉郁

B.训斥

C.若有所思

D.左顾右盼

(1)低沉郁闷。()

(2)好像在思考着什么。()

(3)向左右两边看。()

(4)训诫和斥责。()2).用“√”在下面加下划线字选择正确的读音。

嘶哑(yǎ

yà)

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