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文档简介
湖北省黄冈市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版综合练习((上,下)学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).诗中有画,画中有诗。你能猜出下面这幅图画的是哪首诗吗?请认真地写在下面方框里要求书写正确、美观。
2、填空题(每题2分共5题)1).日积月累。
①“永州诗词大会”九宫格环节出现右边的题目,你能识别出的诗句是“________”这首诗出自《________》,
这首诗的后两句是“_________,________”。
②我们阅读小组的小慧同学读书时有些内容看不懂,总是说自己笨,我就用唐代韩愈的话“____________________,孰能无惑?”来鼓励她。
③谚语蕴含着民众丰富的生活经验。小慧在阅读时积累了许多谚语。农历八月,每当看到大雁南飞,她就会和同学们说起那句(谚语)“_________,____________。”
④“悦读▪慧写”大阅读活动为同学们提供了许多展示的机会,老师告诉我们,当机会到来时,要懂得牢牢抓住,因为“_____________,时不再来。”2).根据拼音将词语补充完整。fú祝__________蓉蝙_____jì成__________信_____静3).先补充四字词语,再尝试在语境中运用(只填序号)。A.震_____欲聋B.呼风_____雨C.重整_____鼓D.英_____无畏E.悄_____声息F.腾云_____雾(1)在一个_____的夜晚,外星舰队突然对地球发起了攻击,地球卫队奋起反抗。
(2)在_____的轰鸣声中,破碎的金属片,玻璃渣四处飞溅。
(3)_____的海洋护卫队员与海底怪物殊死搏斗,终于保护了大家的安全。
(4)在第一次沙漠探险中,超能小分队惨遭失败,但他们没有放弃,这次_____,并且做好了更充足的准备。4).填空。
(1)“率”第三笔是_______;“瘦”第九笔是_______;“啸”第九笔是_____。
(2)“卒”字在字典里的解释有:①兵;②差役;③完毕;④死。请为下面句子中的“卒”字选择正确的解释。(填序号)
①还卒业_____
②才女萧红,生于1911年,卒于1942年。_____
(3)①_______如焚②_______袅袅③临_____不_____眼看洪水即将冲毁桥梁了,忙于过桥的人们_____,不知如何是好。(填序号)5).根据课文内容填空。
A.当年党中央毛主席对中国革命的正确领导。
B.大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神
。
C.毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动。
D.人们在延安度过的革命岁月。
(1)第二节中,连着用了四个“追寻你”,其中第一个“你”代表();第二个“你”代表();第三个“你”代表();第四个“你”代表();
A.代表过去落后的生产条件B.现代化
C.延安精神。
(2)诗的第4节中,“航天飞机”和“电子计算机”代表(),“老牛破车”代表();“宝塔山”代表代表()。
(3)我们毫不犹豫丢掉的是_____________,但不能丢掉的是_________。
(4)作者追寻延安,实际是追寻_____________。
(5)延安精神具体指的是__________。
(6)第一节中,作者把自己对延安精神的追寻比作___________追寻_________,又比作_______追寻_________。3、选择题(每题2分共3题)1).下列句子中加点词语使用不恰当的是()A.小惠运用云技术,把自己在旅途中的照片和视频分享给朋友们。B.这句话可谓是点睛之笔,升华了文章的主旨。C.看望了生病的王小强后,大家扬长而去。D.她的歌声美妙动听,不愧是我们班的百灵鸟。2).当外地友人来杭游览时,你打算为他讲述的杭州历史人物故事是()A.盘古开天地B.燧人钻木取火C.东坡筑苏堤D.刘备三顾茅庐3).【选定角色】下列角色与事件没有关联的一项是(
)A.夸父——追日B.炎帝——移山C.后羿——射日D.盘古——开天辟地4、句子训练(每题10分共1题)1).读一读下面的例句,体会加点字的表达效果,试着仿写一个这样的句子。
例句:说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
_____________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).照样子连线。
老黄牛
比喻驯顺的奴才
千里马
比喻带领大家前进的领头人
哈巴狗
比喻老实肯干的人
纸老虎
比喻一毛不拔,非常小气的人
领头羊
比喻有才干的人
铁公鸡
比喻外表强大而实际空虚无力的人2).把词语和神话故事中的人物连线。
腾云驾雾
哪吒
三头六臂
八仙
各显神通
女娲
开天辟地
孙悟空
补天造人
牛郎织女
鹊桥相会
盘古6、排序题(每题5分共2题)1).给句子排列顺序。
()梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边,不必仰头,便可见它的全体了。
()我们先到梅雨亭。
()这个亭踞在突出的一角的岩石上,上下都空空的;仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。
()三面都是山,像半个环儿拥着;人如在井底了。
()亭下深深的便是梅雨潭。2).()它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
()银杏树又叫白果树。
()银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。
()这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
()每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。
()原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。7、判断题(每题5分共1题)1).判断题
《囊萤夜读》和《铁杵成针》都是寓言故事。
(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).根据意思或情境写诗句。
(1)之所以辨不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。
_____________________
(2)夕阳斜照在江面上,江水一半未被残阳照射,呈现出青绿色,一半呈现出红色。
_____________________
(3)梅花虽白,但和雪相比,还差三分。雪和梅相比,则没有梅花沁人心脾的幽香。
_______________________9、书面表达(每题15分共1题)1).生活与表达。
生活中,什么事物曾引起过你的好奇?在观察它(们)的过程中,你有什么发现?又想到了什么?请将你的观察与发现写下来,写清楚观察的过程和事物的特点,写出当时的想法和感受。
要求:书写工整,语句通顺,350字左右。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。《白鹅》选段①这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家放在院子里。它伸长了头颈,左顾右盼,我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”②鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。③鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。④鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。1.写出下列词语的近义词。大模大样——___________左顾右盼——___________
2.选文是著名漫画大师、散文家_______的作品。文章描绘了一只_______的白鹅,表达了作者对白鹅的_______之情。
3.仿写句子。
鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
__________,像_________
4.作者善于运用_______的方法来突出鹅的特点。如,用鹅的_______与狗的_______对比,表现鹅的叫声__________的特点;用鸭的__________,显出鹅___________的大家风范。这一系列对比,非常形象生动,使人如闻其声,如见其形。11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下面词语中的加点字选择正确读音,在其下面画“____”。
蝙蝠(piān
biān)
花蕾(lěi
léi)
潜入(qián
qiǎn)
薄雾(bó
báo)
慎重(zhēn
shèn)
家雀儿(què
qiǎo)2).给下面句中加点字选择正确的解释。(填序号)
佩:①佩带,挂;②古代衣带上佩带的玉饰;③佩服,心悦
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