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文档简介

甘肃省陇南市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版专题练习(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).书写展示

要求:题目写在第一行中间,两边空格要均匀。

刘湛秋

我愿看见一只只白帆。

在帆的上面,是飘动的白云和天空,在帆的下面,是温暖的船舱;在那里,生活不是僵硬的,而是在不停地流动和飘荡。

_______________

__________________________________

_______________________________2、填空题(每题2分共5题)1).请认真地读拼音,端正地书写词语。tǎoyàn____huálì

____huīchén____wúnéngwéilì_____fǎnkàng____kuòdà____dírén____kōngkōngrúyě___2).根据对课文的理解,完成下面的思维导图。3).认真拼,漂亮写。

língchén_______时分,我突然从睡梦中醒来。ménglóng_______的月光透过窗户洒到地板上。我起身望向窗外,街道上kōngkōngrúyě_________,hūnàn_______的路灯仿佛在诉说它的xīnshì_______。4).你怎么评价《我们家的男子汉》中的小男孩?

________________________________________5).回忆小英雄雨来的成长历程,填一填。顽皮的孩子(

)(

)(

)小英雄3、选择题(每题2分共3题)1).在初夏时节,我们走进乡间田头,能看到下面()的景象。A.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?B.梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。C.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。D.空山新雨后,天气晚来秋。2).下列词语书写完全正确的一项是()A.赠予祈求B.宫庭头颅C.亲昵

慰籍D.涣散

婉若3).“历史足印”这一站,小洲需要讲一个古人勤奋求学的故事,你推荐他选择()A.精卫填海B.西门豹治邺C.杨氏之子D.囊萤夜读4、句子训练(每题10分共1题)1).比较下面的句子,完成练习。

①当四周很安静的时候,蟋蟀就在这里不停地叫。

②当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

第①句话点明了蟋蟀叫的时间和________。第②句话用了________的修辞手法,让读者感受到蟋蟀的住宅不仅能________,还具备________的功能,流露出作者对蟋蟀的________之情。5、连线题(每题4分共2题)1).把词语搭配起来。

细细地

尖叫

锋利的

声音

猛烈地

咀嚼

庞大的

抓饭

呆呆地

摇撼

喷香的

怪物

急忙地

站着

强大的

牙齿

绝望地

跑开

嘶哑的

力量2).创造发明连一连。

电报

贝尔

显微镜

列文虎克

电话

莫尔斯

霓虹

克劳德6、排序题(每题5分共2题)1).排列句子。

(

)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的……有很多见也没见过的颜色。

(

)晚饭过后,火烧云上来了,霞光照得小孩子的脸红红的。

(

)接着又来了一头大狮子,它很威武很镇静的蹲着。

(

)一会儿,天空出现了一匹马,马头向南,马尾向西,还未看到马的相貌,它就变得模糊了。

(

)一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像。

(

)忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛,它右前跑着,后边似乎还跟着几条小狗。

(

)一会儿工夫,火烧云下去了。2).给下列句子排序,组成一段通顺的话。

(

)“这是谁扔的,真不讲卫生!”想着,他若无其事地走了。

(

)下课了,杨磊在操场上玩,看见地上有一团白白的东西。

(

)忽然,他看见同学肖雨桐在做好事——打扫操场。

(

)走近一看,原来是一团废纸。

(

)杨磊连忙回头,不好意思地拾起废纸。7、判断题(每题5分共1题)1).毛泽东的《卜算子·咏梅》用拟人的修辞手法,写出了梅花不畏严寒、坚强不屈的精神。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).对比阅读,完成练习。《白桦》叶赛宁在我的窗前,有一棵白桦,仿佛涂上银霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞,它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。《青松》陈毅大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。1.《白桦》中加点的“玉立”一词写出了白桦_____的特点,看到这个词我会想到一个成语________。《青松》中的青松也有类似的特点,我是从“__________”一句中看出来的。

2.《白桦》中的白桦(

),是(

)的象征,从诗中我们可以感受到(

)。《青松》中的青松(

),是(

)的象征,从诗中我们可以感受到(

)。

A.高洁挺拔,富有色彩美

B.在积雪的重压之下不折不弯

C.坚强意志

D.高尚品格

E.诗人不畏艰难、雄气勃发的精神

F.诗人对家乡和大自然的热爱之情

3.仿照画横线的诗句,写一写你在生活中经常见到的植物。

在___,有_____,仿佛__________,__________。

4.松、竹、梅合称为“岁寒三友”,松傲雪而立,竹经冬不衰,梅迎霜绽放,它们自古以来就是文人歌咏的对象。你还积累了哪些与这几种植物有关的诗歌?请选择一首写下来。

_____________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达。

每天都会发生各种各样的事,有些是我们亲身经历的,有些是我们看到、听说的。选一件印象深刻的事,按一定的顺序把这件事写清楚。题目自拟。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).读材料,善思考。【材料一】《淮南子·览冥训》(节选)羿请不死之药于西王母,托与姮娥(即嫦娥)。逢蒙往而窃之,窃之不成欲加害姮娥。娥无以为计,吞不死药以升天。然不忍离羿而去,滞留月宫。广寒寂寥,怅然有丧,无以继之,遂催吴刚伐桂,玉兔捣药,欲配飞升之药,重回人间焉。【材料二】《呼风唤雨的世纪》(节选)人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电视,没有收音机,没有汽车,也没有飞机。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。【材料三】2022年9月9日,国家航天局、国家原子能机构联合在京发布嫦娥五号最新科学成果:中国科学家首次在月球上发现新矿物,并命名为“嫦娥石”。该矿物是人类在月球上发现的第六种新矿物,我国成为世界上第三个在月球发现新矿物的国家。1.下列说法是否正确?对的打“√”,错的打“×”。

A.根据《淮南子。览冥训》的记述,嫦娥最终重回人间了。(

)

B.材料二中标“

”句子写出了20世纪科技成就变化大且快。(

)

C.根据材料三,“嫦娥石”是中国科学家在月球上发现的新矿物。(

)

D.“嫦娥石”的命名和中国传统神话“嫦娥奔月”有关。(

)

2.根据材料一,嫦娥奔月的原因是:______________________________________________________

3.材料二中画“_____”句连用四个“没有”,这样写的好处是:_________________________________

4.阅读三个材料后,从不同角度(可以针对内容、写法或给你的启示)提出两个问题,并回答其中的一个。

问题①_________________________________________________________________________________

问题②_________________________________________________________________________________

回答:_________________________________________________________________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).根据下面的情境,选择恰当的词语或名言,将序号写在括号里。我们班组织了主题为“读书吧,少年”的活动。作为小组的(

),亮亮积极带领大家分享读书收获。莉莉说:“三国时期吴国大将吕蒙作战勇猛,却苦于缺少文化,不能把经验总结下来。在孙权的鼓励下,他开始读书学习,坚持不懈,有时候看书到了入迷的程度,最后成为有勇有谋(móu)的将领,屡建奇功。”萌萌说:“我知道这是一个成语故事,名字是(

).”添添说:“吕蒙的故事启示我们要勇于面对自己的不足,努力迈出学习的第一步,这真是(

)。”乐乐说:“在此次活动中,我还抄写了名言‘(

)’挂在书桌前,提醒自己天天都要读书学习。”A.领头羊B.老黄牛C.凿壁偷光D.手不释卷E.生于忧患,死于安乐F.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟G.胜人者有力,自胜者强H.一日读书一日功,一日不读十日空2).读词语,用“√”选出括号里正确的字。

擦(试拭)

(折拆)墙

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