海南省海口市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试（上学期）试卷及答案

海南省海口市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请你将奇奇做的汉字探源大转盘补充完整。

2、填空题（每题2分共5题）1）.先把下列词语补充完整，再选词填空。

临(

)(

)惧

(

)犬相(

)

手(

)释(

)

铁杵(

)(

)

(

)楼(

)立

一(

)不(

)

（1）郑叔叔是一个对工作尽心尽力、______________________的人。

（2）不管面对多么危险的场面，他总是______________________，让人十分敬佩。2）.概括课文讲了哪三件事，完成思维导图。3）.看到蝴蝶在菜花间飞舞，亮亮不禁想到杨万里笔下“________，_______”的欢乐画面；看到桃花盛开，不禁想到杜甫在江畔独自散步时看到的景象：“__________，_________”？诗人()（填序号）也留下了“采菊东篱下，悠然见南山”的田园诗篇。

A．屈原

B．陶渊明

C．范仲淹

D．刘禹锡4）.苏联作家_____的《十万个为什么》是一部很有意思的科普作品，从“房间旅行记”、“灯的故事”、“时钟的故事”、“_____”四方面为我们揭示了与生活相关的科学知识。我们读的时候，遇到不理解的科技术语，可以运用课上学的_____、联系生活实际、_____和请教别人等办法解决。5）.下面是亮亮演讲稿的部分内容，请你补充完整。这学期，我又认识了一群榜样人物：恭勤不倦的车胤，虽家贫不常得油，夏月①_______，以夜继日焉，让我明白了“书山有路勤为径，②__________”的道理；坚守节操的王昌龄用“③_________，④_____”表明自己冰清玉洁之心；还有⑤__________的小雨来，⑥________的黄继光……榜样故事的背后是中国精神的传承。3、选择题（每题2分共3题）1）.以下不是描写春天的古诗句是A．好雨知时节，当春乃发生。B．夜来风雨声，花落知多少。C．明月松间照，清泉石上流。2）.下面各组词语中带点字读音相同的一组是（

）A．降落

投降B．肝脏

脏活C．宁可

宁静D．高兴

兴趣3）.下列加点字读音有误的一项是（

）A．他在木头上钉（dìng）下了一个钉（dīng）子。B．听说治病要用扎（zā）针的方法，他挣扎（zhá）着从床上爬起来。C．他悄（qiǎo）无声息地走到妈妈跟前，悄悄（qiāo）地说了一句话。4、句子训练（每题10分共1题）1）.一条清澈见底的小溪，环绕着美丽的村庄。(缩写句子)

_________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

鹅毛般的

苇絮

得到

游戏

机灵的

还乡河

停止

蓝天

清澈的

雨来

展开

海底

可恶的

夏天

住在

宝葫芦

炎热的

敌人

飞向

翅膀2）.诗句连线。

嫦娥应悔偷灵药

骚人阁笔费评章

千里黄云白日曛

碧海青天夜夜心

梅雪争春未肯降

古来征战几人回

醉卧沙场君莫笑

北风吹雁雪纷纷6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)这时，梨已稳稳当当地到了我的手中，幸好没人看见。

(

)一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。

(

)就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。

(

)突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。

(

)我拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。2）.给句子排序。

(

)每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟经常飞到村庄里来。

(

)当地的村民就把它称作“礼鸟”。

(

)投下的东西不是香气扑鼻的花，就是清甜可口的野果。

(

)非洲某地，有一种十分讨人喜欢的小鸟。

(

)将衔着的东西丢到人们的身上或投到屋里。7、判断题（每题5分共1题）1）.“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”，这首诗写了关于《后羿射日》的神话故事。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读语段，完成题目。我们希望，我们祈盼——让战火中的孩子有一张课桌，_______的课桌，不被导弹的气浪掀翮！有一间教室，_______的教室，免遭炸弹的弹片击穿！和我们一样在鲜花中读书，和我们一样享受春天……1．给下列汉字注音。

掀：_______

享：_______

2．在横线处按原文填空。

3．文中破折号的作用是：______________,

省略号的作用是：_____________________。

4．诗歌最后一句表达了什么内容？

____________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我们班的“______”

提示：先将题目补充完整，横线上可以填上小书虫、捣蛋鬼、小才女……通过具体事例来表现人物特点。

要求：1．语句通顺，描写详细，400字左右。

2．文中不出现真实学校、班级、姓名。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文片段，完成下面小题。蟋蟀的住宅（节选）在朝着阳光的堤岸上，青草丛中（隐藏隐蔽）着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这使是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，绝不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很（平滑

平坦）。这就是蟋蟀的平台。当四周很（安静

平静）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。1．用“√”在括号中选择恰当的词语。

2．蟋蟀住宅的出口总有一丛草，是因为（

）A．那丛草好看。B．那丛草是用来遮阳的。C．那丛草是用来隐蔽洞口的。3．从画横线的句子中，可知蟋蟀的住宅有_________、____________、____________的特点。

4．这段话主要写的是_________________________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”给加点字选择正确的读音。

嫩红（nèn

lèn）

大厅（tīn

tīng）

睡眠（mián

mín）

鹿柴（chái

zhài）

系鞋带（jì

xi）

家雀儿（què

qiǎo）2）.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

成熟shú（

）shóu（

）

新鲜xiān（

）xiǎn（

）

下降jiàng（

）xiàng（

）

愣住lèng（

）nèng（

）