幼儿园大班体育教案《冲出火海》

幼儿园大班体育教案《冲出火海》幼儿园大班体育教案。

古人云，工欲善其事，必先利其器。杰出的幼儿教学工能使孩子们充分的学习汲取到课本学问，为了加强学习效率，我们一般会事先预备好教案，教案有助于让同学们

非常好的汲取课堂上所讲的学问点。那么怎么才能写出优秀的幼儿园教案呢？下面是我为大家整理的“幼儿园大班体育教案《冲出火海》”，盼望对您的工作和生活有所关心。

现在向您介绍幼儿园教案《幼儿园大班体育教案《冲出火海》》

大班体育教案《冲出火海》适用于大班的体育主题教学活动当中，让幼儿培育动作灵敏性，提高他们的平安意识，通过嬉戏，让幼儿初步懂得遇上火灾时一些自救的方法，喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐，快来看看幼儿园大班体育《冲出火海》教案吧。

活动目标：

1、通过嬉戏，让幼儿初步懂得遇上火灾时一些自救的方法。

2、培育动作灵敏性，提高他们的平安意识。

3、喜爱与同伴合作，体验运动的挑战与欢乐。

4、乐于参与体育活动，感受关心有困难的人的欢乐体验。

嬉戏预备：

小水桶两个、小毛巾人手一块、垫子连两张、“浓烟圈”四个、“火柱”六根、电话机两台、报警器、场地布置如图：嬉戏玩法：幼儿分成两组，每人拿一小毛巾站好嬉戏开头，火灾警报响起，小伴侣齐念儿歌：楼房里、起大火，火焰熊熊烟雾多。

小伴侣、别惊慌，动动脑筋冲出来。念完后，排头第一个小伴侣将毛巾放进桶里“弄湿’’，将水桶翻倒“淋湿全身，一手用毛巾捂住鼻子，低下身体先绕跑过“浓烟区”、钻爬过“火区”、然后横躺在“沙地”滚动将身上的“火苗”熄灭，最终跑到“电话亭”拨“119”报警。后面的小伴侣依次进行。

嬉戏规章：

1、全体幼儿必需做完“湿”毛巾、“淋湿”全身后方可进行下一个动作。

2、在绕跑“浓烟区”和钻爬“火区”时，必需用毛巾捂住鼻，而且要将身体低下。

小百科：火海，指一大片犹如海水一般的火焰。

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幼儿园大班体育嬉戏教案：冲出火海

活动目标：

1、通过嬉戏，让幼儿初步懂得遇上火灾时一些自救的方法。

2、培育动作灵敏性，提高他们的平安意识。

嬉戏预备：

小水桶两个、小毛巾人手一块、垫子连两张、“浓烟圈”四个、“火柱”六根、电话机两台、报警器、场地布置如图：嬉戏玩法：幼儿分成两组，每人拿一小毛巾站好嬉戏开头，火灾警报响起，小伴侣齐念儿歌：

楼房里、起大火，火焰熊熊烟雾多。

小伴侣、别惊慌，动动脑筋冲出来。念完后，排头第一个小伴侣将毛巾放进桶里“弄湿’’，将水桶翻倒“淋湿全身，一手用毛巾捂住鼻子，低下身体先绕跑过“浓烟区”、钻爬过“火区”、然后横躺在“沙地”滚动将身上的“火苗”熄灭，最终跑到“电话亭”拨“119”报警。后面的小伴侣依次进行。

嬉戏规章：

1、全体幼儿必需做完“湿”毛巾、“淋湿”全身后方可进行下一个动作。

2、在绕跑“浓烟区”和钻爬“火区”时，必需用毛巾捂住鼻，而且要将身体低下。

幼儿园大班体育教案：跳绳

【设计意图】跳绳，是幼儿冬季熬炼、增加体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种

非常好的熬炼方式。深得孩子们的宠爱。跳绳不仅可以熬炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智进展，真是一项身心进展的双益运动项目。

【活动目标】

1、能探究出绳子多种玩法把握跳绳的基本技能进展幼儿的身体动作。

2、活动中体验制造性跳绳的乐趣进展幼儿的想象力与制造力，培育幼儿的合作意识与合作力量。

【活动预备】一根长绳子。短绳若干。

【活动过程】

1、老师带领幼儿做热身运动。

2、听老师口令练习跳动及上肢动作。

师；跳、跳、跳，幼儿跟着老师跳、跳、跳，原地双击此处师问；"还可以怎么跳？"引导幼儿向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、单、双脚跳。

3、上肢活动师绕绕臂，绕绕臂。幼儿跟着老师绕绕臂。

师问"还可怎样绕"引导幼儿向前饶、向后绕、单、双手绕、举起手臂绕等，进展幼儿动作的敏捷性。

活动开头；引导幼儿探究跳绳的多种玩法1、单人双脚跳。幼儿两人或三人一组，有人单脚跳绳，其他人跟着节奏数数。看一看谁跳的多。

2、双人双脚跳。两人一根绳子，幼儿面对面，两人同时双脚一起跳，跳得多者为胜。

3、幼儿自由结伴2人、3人或多人合作探究跳绳的玩法。

长绳一根，两名幼儿在两头摇动绳子，其他幼儿2-3人一起跳。看谁跳得多，多者为胜。

4、请幼儿相互沟通合作玩嬉戏的方法。

【放松整理】随着老师做整理运动【活动延长】回家后与爸爸妈妈及小伙伴做跳绳的嬉戏。

【活动反思】

通过跳绳活动，不仅可以熬炼幼儿的体质，还有利于幼儿心智进展,有助于幼儿体力、智力和应变力量的协调进展；能培育幼儿身体的平衡感和动作的节奏感。尽管在活动中有些幼儿动作不是很敏捷，但是重在参加。在嬉戏的活动中培育幼儿的合作意识和合作力量，让幼儿体验合作嬉戏的欢乐。

幼儿园大班体育教案：跳球

活动目标：

1、学习助跑跨跳，增加幼儿的跳动力量。

2、培育幼儿的弹跳力和玩球的爱好。

活动预备：

每人一个皮球，塑料长绳活动过程：

1、开头部分。

（1）集合幼儿：幼儿自带球入场，快速站成四路纵队。

2、基本部分。

（1）自由分散玩皮球，如玩拍皮球、抛球、运球、滚球、追球等，看谁玩得花样多。

（2）学习助跑跨跳。高度2个球高。

动作要领：跑，跑，跑，一只脚用力蹬地，另一只脚跳起跨过障碍物，连续向前跑。

老师示范，让幼儿跟老师做动作，再自找空地分散练习，提示幼儿不要相互碰撞。

（3）竞赛“看哪队先成功”。

幼儿听信号站成四队，老师交代嬉戏名称和规章后，先示范一次，再请每队的一个幼儿进行示范，然后再进行竞赛。

3、结束部分。

（1）小结：老师简洁小结竞赛状况，表扬遵守纪律和夺得成功的小组。

（2）做放松整理动作。

教后感：平常晨间熬炼的时候幼儿自己玩过，所以对此幼儿幼儿很感爱好，让幼儿学习了助跑跨跳，增加幼儿的跳动力量。

幼儿园大班体育教案：小鹿搬家

活动目标:

1、关心幼儿练习助跑跨跳不低于40厘米高的障碍物，培育幼儿的弹跳力量。

2、培育幼儿团结、守纪的良好品质和乐观竞争的意识。

活动预备：

每人一个装了半瓶水的大雪碧瓶。

活动过程：

1、开头部分。

（1）幼儿自带雪碧瓶进场，快速站成一路纵队，并将雪碧瓶竖放在地上，有肯定的距离，老师带领幼儿绕雪碧瓶进行走、跑的练习。

（2）将雪碧瓶横放，进行跨雪碧瓶走和双脚进行跳的练习。

（3）做雪碧瓶操，动作自编，挨次为：上肢运动、下肢运动、体转运动、跳动运动、整理运动。

2、基本部分。

组织幼儿，快速将手中的雪碧瓶排成一排，布置在场上。

（1）交代嬉戏名称、玩法。

“今日大家都来当小鹿，玩一个小鹿搬家的嬉戏好吗？”“在一块块大石头的面前是小鹿的新家，小鹿要跨过大石头将青草搬到新家去，如何跨过大石头，顺当地将青草搬到新家呢？”

（2）学习助跑跨跳。

老师示范：在起跑线后往前助跑,在雪碧瓶前,一只脚用力蹬地,另一只脚跳起跨跃过雪碧瓶,双脚依次轻轻落下,连续向前跑。

（3）嬉戏竞赛“小鹿搬家”。

幼儿分成三队，每人拿一个青草卡片，当第一只小鹿将青草送到新家返回后，其次只小鹿就马上动身，依次进