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第7课近代殖民活动和人口的跨地域转移【课程标准】通过了解历史上跨洲、跨国家、跨地区不同规模的人口迁徙,以及移民所面临的机遇与挑战,认识在迁徙与融入当地社会过程中出现的文化认同。【重点难点】重点:近代殖民活动和人口跨地域转移的史实及影响。难点:近代殖民活动和人口跨地域转移的原因和影响。【知识梳理】一、殖民扩张与美洲族群的变化1.殖民扩张(1)概况:_____年,哥伦布到达____,此后______、______、____、____等欧洲国家开始在美洲进行疯狂的殖民扩张和掠夺。(2)结果:____、奴役以及_____造成印第安人大量死亡。2.族群变化(1)背景①大约从___世纪开始,殖民者从非洲掳掠____,贩卖到美洲作____,在此后三四百年间,非洲失去了大约____人口,深刻改变了非洲的____结构,严重影响了非洲的____发展。②上千万黑人奴隶为殖民者在美洲的______和____提供了劳动力。③很多___人因为各种原因远涉重洋,来到美洲,使美洲____数量大大增加。(2)概况①______人数量的锐减,____人和____黑人数量的激增,迅速改变了的人口结构,出现了新的族群。②____、____、________以及他们相互之间的____后代,逐渐成为美洲大陆的主要居民。(3)影响①北美:美国、加拿大的____占据了人口的大多数,在美国幸存的________被赶进保留地生活。②西印度群岛:在海地等西印度群岛国家,____人口占多数。③拉丁美洲:西班牙和葡萄牙殖民者没有禁止不同族群之间的通婚,________成为拉丁美洲的最大族群,在秘鲁等少数国家________相对较多,但也很少超过人口的半数。④来自不同地方的各个族群有着各具特色的文化,他们共同生活在美洲,形成了新的文化认同,发展了____文化主导、融合多种文化因素的新的____文化。【思维拓展】教材P39页学思之窗:欧洲侵略者的殖民活动对美洲文化有什么影响?二、英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变1.英国殖民活动(1)___世纪中后期,英国殖民者来到澳大利亚和新西兰等地。最初,英国将澳大利亚作为________的场所。(2)19世纪时,随着________的开展,对原材料需求的增加,英国殖民者开始在澳大利亚掠夺______的土地,建立____。(3)_____年,人们在澳大利亚发现了____,______迅速发展起来。2.人口结构变动(1)随着________的加剧,澳大利亚等地的______遭到驱赶和屠杀,人口数量锐减。(2)越来越多的____人和欧洲其他国家的人来到澳大利亚和新西兰,19世纪中叶,____已经成为当地的主要居民。【思维拓展】教材P40思考点:英国的殖民活动对大洋洲人口结构产生了哪些影响?三、华工与美洲、大洋洲的开发1.开发美洲(1)背景①19世纪初,英美等国陆续颁布禁止________的法令,________受到限制,殖民者不得不寻找新的__________。②___世纪中叶后,清政府被迫允许列强在中国招募____出国。(2)过程①华工被运往美洲等地,形成了________。②______、____、____等国的殖民者迫使华工签署契约,让华工以未来若干年的工资支付运输费用,获取了巨额利润。③中国____沿海的穷苦百姓,或因为生活所迫,或被诱骗、绑架成为苦力。④19世纪70年代,__________的华工人数已有十几万。加勒比群岛、____以及古巴等地,也有成千上万的华工。(3)影响:在美国,华工是_________金矿和__________铁路工地等繁重劳动场所的主要劳动力。2.开发大洋洲(1)19世纪中叶,大量____来到澳大利亚开采金矿。1858年,华工人数已超过4万。(2)在大洋洲的一些岛屿上,华工在______和____辛勤劳动,促进了这些地方的开发。【合作探究】分析近代华工移居美国的原因?【史料实证】当时有个名叫奥基利的人写道:“我在一家公司航船上见到即将送到市场上拍卖的900名华工,他们将使该公司获得45万美元,而该公司在他们身上的花费不到5万美元,即使在买卖黑奴全盛时代也没人能赚这么多钱。”外国商人在各通商口岸设立代理机构和移民公司,由自称的雇主或者投机商经营,提供所需的劳工,他们在此中间抽取佣金。而语言的障碍迫使他们与中国当地的人贩子,即通常所说的“苦力掮客”或“客头”紧紧勾结在一起。中外恶商的勾结致使苦力贸易真正成规模地在中国兴起,不计其数的中国人被拐骗至世界各地充当苦力。待第二次鸦片战争之后华工出国被列强政府条约式的“合法化”后,这些人贩子对华工的掳掠则更加猖狂了。——王富盛《论近代中国苦力贸易兴起之原因》(1)根据史料,概括苦力贸易兴起与发展的历史背景。(2)根据史料,概括近代美国华人移民的特点。【思维拓展】多角度分析近代殖民活动和人口跨地域转移的影响。【参考答案】一、殖民扩张与美洲族群的变化1.1492、美洲、西班牙、葡萄牙、英国、法国、屠杀、传染病2.16、黑人、奴隶、1亿、人口、社会、种植园、矿山、欧洲、白人、印第安、欧洲、非洲、美洲、白人、黑人、印第安人、混血、白人、印第安人、黑人、混血人种、印第安人、欧洲、美洲【思维拓展】教材P39页学思之窗:欧洲侵略者的殖民活动对美洲文化有什么影响?(1)屠杀印第安人,独立发展的印第安文化被中断。
(2)美国白人占据了人口大多数,其吸收亚非洲文化,形成了以欧洲文化为主流的美国移民文化。
(3)拉美成为世界不同种族和民族杂居地区,移民自身文化与印第安文化相互影响,形成了独特的拉美文化。(4)造成美洲国家的人口结构各异。二、英国的殖民活动与大洋洲人口结构的改变1.18、流放罪犯、工业革命、原住民、牧场、1851、金矿、采矿业2.殖民扩张、原住民、英国、白人【思维拓展】教材P40思考点:英国的殖民活动对大洋洲人口结构产生了哪些影响?当地人口发生替代性变化:原住民大量减少,白人成为当地的主要居民,欧洲文化成为当地文化的主流。三、华工与美洲、大洋洲的开发1.奴隶贸易、黑奴贸易、廉价劳动力、19、华工、苦力贸易、葡萄牙、英国、美国、东南、加利福尼亚、秘鲁、加利福尼亚、中央太平洋2.华工、种植园、矿山【合作探究】分析近代华工移居美国的原因?①世界市场形成与发展;②移民海外传统的影响;③近代中国社会转型的推动;④国内人口压力大;⑤美国西部开发需要;⑥黑奴贸易的废止。【史料实证】(1)根据史料,概括苦力贸易兴起与发展的历史背景。(2
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