4.19 北朝政治和北方民族大交融 课件 2024-2025学年部编版七年级历史上册

第19课

北朝政治和北方民族大交融汉服俑胡服俑北京市房山区南尚乐中学张永新北朝战争促交融——淝水之战一

从4世纪初到5世纪前期，北方各族统治者先后建立了许多政权。历史上把北方主要的15个政权，连同西南地区的成汉，总称为“十六国”。其中氐人苻（fú）氏建立的前秦逐渐强盛一度统一了北方。1.前秦统一北方水淮沘水芍陂水淝洛涧水颖颖口洛口383年寿阳寿县硖石凤台西南八公山前秦军进攻路线前秦军溃逃路线东晋军进攻路线布防线前秦东晋地点：影响：383年时间：2.淝水之战淝水交战双方：前秦-东晋结果：东晋获胜特点：以少胜多北方再度陷入分裂混乱秦诸将皆曰:“我众彼寡，不如遏之，使不得上，可以万全。”坚曰:“但引兵少却，使之半渡，我以铁骑蹙而杀之，蔑不胜矣！”融亦以为然，遂麾兵使却。秦兵遂退，不可复止。——选自《资治通鉴·淝水之战》今伐晋有三难：天道不顺，一也；晋国无衅，二也；我数战兵疲，民有畏敌之心，三也。——选自《资治通鉴·淝水之战》虽有长江，其能固乎！以吾之众旅，投鞭于江，足断其流。——房玄龄《晋书·载纪》坚与苻融登城而望王师，见部阵齐整，将士精锐，又北望八公山上草木，皆类人形……有惧色。——房玄龄《晋书·载纪》余众弃甲宵遁，闻风声鹤唳，皆以为王师已至。——房玄龄《晋书·列传》淝水之战，拥有优势兵力的苻坚为什么打败了？刚愎自用不听劝阻骄傲轻敌临阵怯战劳师远征指挥不当军无斗志将无战心投鞭断流风声鹤唳草木皆兵改革促交融——北魏孝文帝改革二1.北魏统一北方4世纪后期，鲜卑拓跋部迅速崛起，建立北魏。439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面。2.北魏统一北方后面临的困难东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁。到北魏统一北方时，北方各族人民长期杂居。内迁各族在生产、生活和习俗上，与汉人已无明显区别。拓跋部因内迁较晚，仍保持鲜卑习俗，要治理好广大的北方地区困难重重。民族生产方式生活方式政治制度文化汉族以农耕为主定居比较完备先进北魏鲜卑族以游牧为主逐水草而居相对落后相对落后

北魏建国至孝文帝执政前近一百年间，北魏境内以汉族人民为主体的各族人民起义多达八十余次。——《魏晋南北朝农民战争史料汇编》②民族矛盾、社会矛盾尖锐①北魏社会、经济、文化落后3.北魏孝文帝改革“（魏孝文帝）雅好读书，手不释卷。‘五经’之义，览之便讲……史传百家，无不该涉。善谈庄、老，尤精释义。……有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。”北魏孝文帝即位时才5岁，由祖母冯太后临朝听政。冯太后进行改革，建立了一系列制度，推动了鲜卑人汉化，促进了民族交融。孝文帝受她的影响很大。冯太后去世后，他继续推行改革。（1）北魏孝文帝（2）北魏孝文帝改革孝文帝说：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛（洛阳）王里，因兹大举，光宅中原。”——《魏书·任城王传》①迁都洛阳根据材料，说一说孝文帝为什么要迁都洛阳？公元493年，孝文帝以征伐南齐为名，亲自带领30万步骑兵南下。那个时候，正好是秋雨绵绵，足足下了一个多月，道路泥泞不堪，行军异常艰苦。当到达洛阳时，贵族们纷纷的阻拦孝文帝不要继续南征了。孝文帝说：“我们兴师动众，如果半途而废，那岂不是要让后辈人耻笑吗？好，既然大家反对再往南去攻打南齐，要不我们就把国都迁到这里，你们看怎么样？”贵族们面面相觑，但为了不再南征，最终只好同意迁都了。公元994年，北魏迁都洛阳。主要的目的是学习汉族的先进文化

规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等。②汉化措施说汉语、穿汉服，改汉姓，与汉人贵族联姻鲜卑服饰俑汉族服饰俑特点：窄袍小袖，上衣下裤，

左衽（前襟向左掩）特点：宽袍大袖，上衣下裳，

右衽（前襟向右掩）北魏洛阳城平面图

百姓殷阜，年登俗乐……于时国家殷富，库藏盈溢，钱绢露积于廊者，不可胜（较）数。——《洛阳伽蓝记》

南朝官员陈庆之出使北方，目睹了洛阳的风貌，感慨地说：以前以为长江以北都是落后的“异族”风气，现在才知道中原地区礼仪兴盛，人才济济，难以言传。③北魏孝文帝改革的作用作用：改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融。打破语言障碍，便于鲜卑族与汉族的交流学习有利于鲜卑族和汉族加深认同，巩固统治减少胡汉观念，促进鲜卑人对汉族文化的认同促进鲜卑与汉族的交往和民族交融说汉语：穿汉服：改汉姓：通汉婚：交往促进交融——北方地区的民族交融三北魏政权为抵御北方柔然的南下，在北方设立了六个军镇：沃野镇、怀朔镇、武川镇、抚冥镇、柔玄镇、怀荒镇。北魏后期，来自北方的威胁大大减轻，军镇的作用减小，地位降低。六镇军人对此十分不满，导致兵变，战火蔓延到今河北、山东、陕西、甘肃地区。在六镇兵变的打击下，北魏分裂为东魏和西魏两部分。东魏后被齐取代，史称北齐。西魏后被周取代，史称北周。2.北朝政权的更迭北魏六镇图1.什么是民族交融？指在交往交流的基础上，不同民族之间通过频繁接近、了解、学习、认同，民族特征不断趋同、民族边界日益模糊，逐渐形成一个更大的相互包容的民族共同体的过程。魏晋墓砖画《牧马图》3.北方的民族大交融少数民族用牛耙地图（甘肃出土）甘肃嘉峪关魏晋墓砖画《采桑图》图中左侧女子正在采桑，右侧一孩童在护桑。有学者认为这个女子是龟兹人。内迁人民学习汉族农业技艺、从事农业生产生产方式：畜牧→农业生活方式：逐水草而居

→定居魏晋牧畜画像砖汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验①经济的交融胡床椅子方凳汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画汉族食用烧烤食品汉人席地而坐②生活方式的交融北魏帝王出御图穿裤褶服的南朝乐队

上衣下裳上衣下裤宽袖袴褶装

十六国北朝政权的统治者，与汉族士人合作，沿袭中原地区原有的统治方式，实行君主专制制度。

北魏孝文帝改革后，汉语更成为北方主要的通用语言。西北民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱。③文化的交融北方的民族的融合的表现生产生活内迁人民学习汉族农业技艺、从事农业生产；汉族人民学习畜牧经验，生活上互相借鉴政治制度少数民族沿袭中原地区原有的统治方式，实行君主专制制度思想文化汉语成为北方主要的通用语言，西北民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱民族心理“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少

北方地区民族的交往、交流与交融，为中华民族的发展注入了新的活力，进一步丰富了中华民族的物质文化和精神文化，并为隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。课堂小结淝水之战北魏孝文帝改革北朝政权的更替时间：383年

交战双方：东晋VS前秦结果：东晋以少胜多

影响：北方再度陷入分裂和混乱影响：①促