福建省泉州市晋江市2023-2024学年三年级下学期期末考试语文试题

2023-2024学年春季小学语文三年级下册期末质量监测（A卷）（满分:100分完卷时间:100分钟）亲爱的伙伴们，乘坐想象的时光机，我们一起追忆“缤纷多彩的自然世界”，回忆“童真童趣的美好生活”，重温“丰富多彩的传统文化”，创造“奇思妙想的童话世界”吧!让我们一起争做阳光少年，爱自然，爱生活，爱祖国。【识字与写字】时光机第一站:缤纷自然世界，寻觅自然之“美”游览美丽的漓江，为“漓江拼图”补充完整。piāodòngshuǐmòhuàjuàn桂林的漓江，云雾，晨曦渔火，好像一幅。fēnfāngliútǎng三月百花争艳，迷人，空气中着自然、清新的味道。漓江gǎnjǐndàoyìng波平似镜，江上的竹排、渔舟而来，在碧水中，那诗意的画面令人流连忘返。2.参观植物园后，少年们写出一篇篇好佳作，妙词书写完全正确的一项是（）A吹佛扑腾B荡漾争奇斗艳C圆润波涛澎拜D骄嫩欣然努放3.动物园最受少年们的喜欢，下列动物描写中，加点字注音有误的一项是（）A.那只从笼（lóng）子里跳出的蚂（mà）蚱依旧活力四射，宛如一只绿色精灵。B.啄木鸟用强劲（jìn）有力的嘴凿开树干，将树缝（fèng）里的虫子捉出来。C.小鹿那匀称（chèn）的身段，温顺的模（mú）样，实在惹人喜欢。D.小狗躺在硕果累累（léi）的果树下撒（sā）娇，渴望咬上一口鲜嫩的果子。在动物世界，我们认识了一种特别的鱼，它叫做黄颡鱼。根据形声字的特点，“颡”的意思与什么有关（）A额头B角类C页码D蚕桑我们还参加了动物的联欢会。狮子大王的感谢词中“圆满”可以换的词语是（）圆润B.丰满C.完美D.圆圈大自然之旅中，那奇妙的声音格外动听。拟声词使用不当的一项是（）A远处传来了轰隆隆的雷声。B扑棱一声，河面飞起一只水鸟。C河水汩汩向稻田里流去D雨点儿亲吻着窗子，劈里啪啦。【梳理与探究】时光机第二站:多彩传统文化，体验文化之“韵”研学活动的入场券考题:不是描绘传统节日场景的诗句是（）A半盏屠苏犹未举，灯前小草写桃符。B天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。C九日黄花酒，登高会昔闻。D举杯邀明月，对影成三人。中国古代寓言故事藏着大智慧，句子中使用不正确的成语是（）A一个没有经历风雨，见世面的人，就像井底之蛙一样。B对人要真诚，千万不能杞人忧天。C他说的话自相矛盾，一定是在说谎。D这篇文章很出色，再去改动，有就画蛇添足了。当你阅读《中国民间故事》时候，遇到难懂的词句，怎么办?方法不恰当的是（）A联系生活经验，看看是否也有类似的经历。B联系上下文，在语境中理解词句的意思。C难懂的词句影响阅读，就跳过，不用解决。D可以查查资料，或者请教他人帮忙解疑。古诗词大会上，丁丁的表现很精彩,下面语段围绕哪一句话展开写的（）古诗词大会上的丁丁能背诵许多古诗词：一提到春晚便吟“爆竹声中一岁除”，说起清明脱口吟“清明时节雨纷纷”，送别时会吟“劝君更尽一杯酒”，高兴时就吟“春风得意马蹄疾”……丁丁会背的古诗词还很多呢。丁丁会背的古诗词还很多呢。送别时会吟“劝君更尽一杯酒”。古诗词大会上的丁丁能背诵许多古诗词。高兴时就吟“春风得意马蹄疾”。一位同学参加传统文化研学活动后写下感受，请帮他用修改符号修改。（四处错误）最近，学校开展了“传统弘扬文化，做好传承使者”的活动。活动丰富多彩，有诗词朗诵、演讲、征文比赛等。我尽管积极参加，而且获得许多快乐的体验。通过这次活动，使我进一步提升自身的文化素养。研学活动即将结束，少年们硕果累累。请根据语境填写，更坚定文化自信。古诗在我们的生命中，给了心灵美的熏陶。当我读到《忆江南》中的，我想象到生机盎然、色彩艳丽的江南春景。当我读到《滁州西涧》中过得，。我感受到清丽的色彩与动听的音乐交织成的美好。当我读到《三衢道中》：，。我也想和黄鹂一起为诗人的归途助兴呢。当我读到《大林寺桃花》：，。我领悟到了春光虽匆匆离去，却又像孩子般会捉迷藏躲起来的可爱。学校的书法室里摆放着文房四宝：；艺术室的宣传栏里写着雅人四好：。在研学活动中，许多同学们认真的学习态度，值得我们学习，正如《周易》云：，。【阅读与鉴赏】时光机第三站:童真美好生活，感受生活之“趣”"双减”的学习生活变化【材料一】“双减”下来家里发生了哪些变化调查中，41.8%的家庭表示作业负担量减轻了。37.3%的家庭教育支出有所降低。校外学科培训减少36.5%。家长辅导的压力减轻36.1%。学生完成兴趣拓展的时间增加了34.2%。亲子之间欢乐的时光增多30.7%。【材料二】调查中，83.3%的家长对孩子现在的学习生活感到满意。进一步分析息示，城市级别越高，家长的满意度越高，具体来看，一线城市的学生家长（88.7%）满意度最高，城镇或县城学生家长（72.3%）满意度相对最低。随着孩子年级的升高，家长满意度呈现下降趋势，初中学生家长满意的比例相对最低，为78.1%。【材料三】余霈感觉：目前孩子学校课后服务，没能满足不同学习层次学生的需求。一些老师占用时间讲题、讲卷子的行为反而加重了孩子的负担。“因为参加学校课后延时服务，孩子回家的时间比以前晚了。但是作业没在学校完成，回家还得写。占用了自我延伸、复习预习的时间，家长孩子都累。”根据材料一，“双减”下家里变化最大的一项是（）教育支出降低B.亲子欢乐时光增多C.作业负担减轻D.兴趣拓展时间增加14.根据材料二，判断下面说法是否正确，正确打“√”，错误“x”A.城市级别越高，家长的满意度不一定越高。（）B.随着孩子年级的升高，家长满意度呈现下降趋势，家长满意的比例相对最低。（）15.根据材料三，结合生活实际，请你试着给学校“课后服务”提两条建议，投入校长信箱。（二）快乐读书吧——“寓言魔法袋”下面是同学们梳理的寓言故事对比表，请你认真思考，帮助他们填写完寓言故事出处内容提示《窃贼和驴》《拉封丹寓言》两名窃贼偷驴，话不投机动起手……②A.不和他人争吵，万事以和为贵B.做事要权衡得失，不要只顾自己的利益，要互相谦让。①《中国寓言故事》鹬鸟啄蚌，尖嘴被蚌壳夹住……根据表格提示，填写序号①的寓言故事名字，写在横线上。两个寓言故事蕴含的道理相似，你知道吗?完成序号②的选择题。三年级的同学们还将一个个精彩的寓言故事绘成图画。猜猜他们画的是哪个寓言故事吧!填写在横线上。（三）照料另外一个小生命(节选)作者:阿加莎·克里斯蒂童年生活中另一件令我激动不已的事情是:有一次我收到了一份礼物——一只金丝雀。它叫戈尔迪，非常温顺，在幼儿室里蹦来蹦去。它有时站在奶妈的帽子上，只要我一招呼，就马上飞过来落在我的手指上。它不仅是伴我嬉戏的小鸟，还是又一段神奇故事的开端，故事中的主要人物有两个:迪基(小鸟)和迪基女士。他们骑着战马遍游了全国(实际上是我们的庭院)，历尽千难万险，数次从强盗的手下死里逃生。有一天，发生了一场大灾难:戈尔迪不见了。窗户开着，笼子没有锁，看来多半是飞走了。我仍然记得那漫长得可怕的一天，时间分分秒秒地过去，总没个完，我哭了又哭也没个完。笼子被移到窗外，在里面的木条上放了一块糖。母亲和我走遍了庭院，呼喊着“迪基，迪基，迪基”。一个女佣兴高采烈地说道:“它可能被猫抓到了，很有可能是这样。”这让我立刻又泪如泉涌，我母亲威吓说要立即辞退她。当我被送到床上躺下时，仍然止不住抽泣着握着母亲的手。此时一声欢快的叽喳声传来，迪基少爷从窗帘杆的顶端一跃而下，在幼儿室里飞了一圈，然后飞回了笼子。哦，多么令人难以置信的喜悦啊!整整一天——漫长而痛苦的一天——迪基一直在窗帘杆上!我的母亲立刻抓住这个机会，以那个时代的方式开导我。“瞧，”她说，“你多傻呀，浪费时间哭了那么久。还没有确定的一件事情，就绝不要为它哭。”我向她保证我再也不会了题目中“照料一个小生命”中的“小生命”指的是当我读到作者泪如泉涌，我明白那是因为作者（）A戈尔迪不见了B女佣说可能被猫抓到C担心戈尔迪回不来了D等待戈尔迪的时间长我读懂了第⑤自然段作者母亲的话，下列意思不同的一项是（）A还没有确定的事情，绝不要为它哭B还没有确定的事情，难道要为它哭吗?C既然事情没有确定，就不要为它哭D还没有确定的事情，哭不哭有关系吗?读着作家的童年，我的心情也跟着起伏波动。请你提取文章的关键词语，将能表现作家心情的词语填写在“”上。当温迪戈不见了：当女佣说被猫抓住了：当迪基飞回笼子了：23.5月20日早上，这只身型小巧，有着金色羽毛的金丝忽然不见了，我们不妨为克里斯蒂写一份寻物启事。【表达与交流】时光机第四站:放飞想象翅膀，表达童话之“妙”乘坐时光机，我们来到了童话王国，请你以“我变成了”为题目，创作一篇不少于350字的童话故事，表达自己美好的愿望或梦想吧。要求:(1)将题目“我变成了”补充完整;2.大胆想象，把新奇有趣的内容写清楚;(3)正确使用标点符号，书写工整，语句通顺;(4)注意运用平时积累的词句，尤其是有新鲜感的词句。【参考答案】飘动水墨画卷芬芳流淌赶紧倒映BA吹佛应为吹拂C应为波涛澎湃D，应为娇嫩和欣然怒放B强劲的劲，正确的读音为jìngACDDA为春节，B为乞巧节，C为重阳节BCC“传统弘扬文化”语序错误，应改为“弘扬传统文化”；“我尽管积极参加”，当中