2024秋八年级物理上学期期中测试卷新版教科版

Page1第一学期期中测试卷一、选择题(每题3分，共33分)1．会估测物理量，是学好物理的基本功之一。对于以下估测你认为与实际状况最接近的是()A．演奏一遍国歌的时间大约46sB．人正常步行时的速度约为15m/sC．一支新2B铅笔的长度约为18mmD．初中生的身高约为165m2．小东和小龙同骑一辆双人自行车游玩，若说小东是静止的，则所选择的参照物是()A．指路牌 B．路边的树C．路边的石雕 D．小龙3．【易错题】小聪用同一把刻度尺测量一规则长方体的长度，四次测量结果分别是9.99cm，10.01cm，10.03cm，10.21cm，则该长方体的长度应记为()A．10.06cmB．10.01cmC．10.083cmD．10.08cm4．小明和小红从同一地点，沿同始终线，以大小相等的速度，同时向相反方向匀速行走，1min后两人相距120m。下列说法正确的是()A．以小明为参照物，小红的速度是2m/sB．以地面为参照物，小红的速度是2m/sC．以小明为参照物，小红是静止的D．假如说小明是静止的，则选择的参照物是地面5．下列词语中，形容声音响度小的是()A．响彻云霄 B．声如洪钟C．轻声细语 D．鼾声如雷6．关于声音，以下说法正确的是()A．声音可以在真空中传播 B．依据响度可以辨别不同乐器的声音C．声音是由物体振动产生的 D．“禁止鸣喇叭”是在传播过程中限制噪声7．以下事例是利用声音传递能量的是()A．将超声波应用到倒车雷达 B．医生用听诊器给病人诊断病情C．利用次声波推断地震方位 D．利用超声波粉碎人体内的结石8．在实际生活中，人们经常利用回声来测距离。假如小雷对着高山呼喊，经过10s后听到回声，则高山与小雷的距离为(空气中的声速是340m/s)()A．1700mB．3400mC．170mD．340m9．小红坐在匀速行驶的小汽车内，发觉前方路旁停着一辆一般大客车，观测到自己经过大客车的时间约为1s，则小汽车的速度最接近于()A．10km/h B．40km/hC．70km/h D．100km/h10．南京青奥会赛艇女子双人单桨竞赛中，四川选手罗雅丹与队友潘婕合作，以3分37秒52的成果获得银牌。赛程全长2000米，下列四个速度中，比她们的平均速度大的是()A．5m/sB．10m/sC．5km/hD．10km/h11．甲同学骑自行车去探望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回。整个过程他们的路程与时间的关系如图所示，据图可知()A．两同学在t＝15min时相遇B．相遇前甲的速度是乙的4倍C．相遇后乙的速度是原来的1.5倍D．整个过程甲的平均速度是乙的2倍(第11题)(第12题)(第13题)二、填空题(每空1分，共23分)12．如图甲所示，所测物体的长度是________cm。如图乙所示，停表显示的时间是________s。13．小明采纳如图所示的方法测定圆盘的直径，图中刻度尺的分度值为________cm，测得这个圆盘的直径是________cm。14．“五一”假期，小丽同学和她妈妈一起乘坐观光车在长沙橘子洲游玩，假如以观光车为参照物，小丽同学是________的，假如以路旁的树木为参照物，小丽同学是__________的。(均填“运动”或“静止”)15．【新题】如图是一款网上售卖的科学试验玩具——真空中的声音。把发音器放在垫了棉花的底座上，盖严透亮罩，把注射器活塞________(填“向外拉”或“向里推”)，听到的声音会渐渐变小，说明________________________________。(第15题)(第16题)(第20题)16．如图所示，是王爷爷为孙子制作的一个会“吹口哨”的纽扣，先将绳子转绕缠紧，再将绳子拉开、收拢交互进行，就会听到“嗡嗡”的声音，此声音是由于纽扣四周空气________而产生的，并通过________传入人耳。17．小华用录音机录下自己唱歌的声音，再播放出来感觉和干脆听到的声音不同，在乐音的响度、音调和音色三个特性中，考虑到录音机音量是由自己调整的，所以不是声音的________不同；询问其他同学，得知自己唱的音是准的，没有“跑调”，所以不是声音的________不同；由此可以推断是声音的________不同。18．骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去时，是以________为参照物。西安到洛阳路程约为360km，若古人骑马走完此路段，平均速度为5m/s，合________km/h，则大约须要________h。19．淮扬镇高铁过江通道“五峰山公铁大桥”建成通车，扬州进一步融入上海一小时经济圈。大桥主跨长为1092m，一列长280m的高铁匀速通过大桥主跨的时间为70s，则高铁的速度为________m/s，合________km/h。若以高铁为参照物，大桥是________的。20．如图是某个试验小组利用频闪照相机每隔0.1s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片，黑点表示物体的像。由图可知，物体在AB段的路程为________cm，平均速度为________m/s。21．雷雨天，小王视察到某次闪电经验的时间为t1，听到这次闪电发出的雷声持续时间为t2(不计云层间回声时间)，刚起先看到闪电到刚起先听到雷声的时间为t3，声音和光传播速度分别为v和c，则t1________(填“>”“＝”或“<”)t2，闪电发生位置到小王距离约为________________________。(用表达式表示)三、试验探究题(每空2分，共30分)22．如图所示，在“测平均速度”的试验中：(1)试验原理是；(2)试验时为了便利测量________，应使斜面的坡度小些；(第22题)(3)某次试验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同位置所处的时刻，则该试验中小车通过全程的平均速度________(填“大于”“小于”或“等于”)小车通过下半段的平均速度，小车通过斜面下半段路程的平均速度是________m/s。(4)小车从斜面顶端运动究竟端时，做________(填“匀速”或“变速”)直线运动。23．小明发觉水平抛出的几个物体落地时间有差异，他想水平抛出物体的这个“落地时间t”与什么因素有关呢？思索后他提出了如下猜想：猜想一：与抛出物体的质量m有关；猜想二：与水平抛出的速度v有关；猜想三：与水平抛出点的离地高度h有关。序号m/kgh/mv/(m·s－1)t/s110210.64220210.64310220.64410420.91(第23题)为了验证以上猜想，他从探究试验室借来能限制放射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子停表等试验器材，在老师的帮助下依据如图所示的方法进行了试验探究，得到如上表所示的试验数据。(1)为了验证猜想一，应选用试验序号________为两组试验进行对比分析；(2)为了验证猜想二，应选用试验序号________为两组试验进行对比分析；(3)可以得出试验结论：水平抛出的钢球落地时间与________有关，与____________________________无关。24．小兰同学在视察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜想在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调凹凸可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是她想通过试验来探究一下自己的猜想是否正确，下面是她在试验时限制的琴弦条件。编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2A钢200.3B钢200.7C尼龙丝300.5D铜400.5E尼龙丝400.5(1)试验中测量长度的工具是________。(2)假如小兰同学想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应当选用表中编号为________的两根琴弦进行比较。(3)假如小兰同学想探究弦发声的音调与弦的长度的关系，你认为她应当选用表中编号为________的两根琴弦进行比较。(4)假如小兰同学想探究弦发声的音调与弦的横截面积的关系，你认为她应当选用表中编号为________的两根琴弦进行比较。(5)探究过程通常采纳下列一些步骤：①试验探讨；②分析归纳；③提出问题、合理猜想；④得出结论。全过程所实行步骤的合理依次应当是____________(填数字代号)。(6)小兰用到的试验探究方法是______________(填“等效替代法”“限制变量法”“转换法”或“类比法”)。四、综合运用题(25题6分，26题8分，共14分)25．长度为150m的火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向大桥的过程中，如图火车头距离桥头200m处鸣笛，鸣笛5s后，火车头到达桥头，此时车头的司机听到来自山崖的回声；听到回声30s后，车尾驶过桥尾。(声音在空气中的传播速度为340m/s)。(第25题)(1)计算火车的速度；(2)计算大桥的长度；(3)鸣笛时，火车车头到山崖的距离。26．为探究机动车驾驶员违章驾驶的危害性，招募志愿者进行了如下试验。经测定，某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是0.4s。则：(1)在某次试验中，该志愿者驾车以72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发觉状况到汽车停止，行驶距离33m，则经过多远的距离后汽车才起先减速？(2)若志愿者边打电话边驾车，以72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发觉状况到汽车停止，行驶距离39m，此时志愿者的刹车反应时间是多少？(3)由此探讨可知，驾驶员驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会如何改变？(第26题)答案一、1.A2．D3．B点拨：10.21cm跟其他几个数据相差很大，是错误的数据，求平均值时要舍去；平均值精确度应当跟所给数据的精确度一样。4．A点拨：以小明为参照物，1min后两人距离120m，所以小红的速度是v＝eq\f(s,t)＝eq\f(120m,1min)＝eq\f(120m,60s)＝2m/s，故A正确；以地面为参照物，小红1min行走eq\f(120m,2)＝60m，所以其速度是1m/s，故B错误；以小明为参照物，小红的位置不断改变，所以小红是运动的，故C错误；假如以地面为参照物，小明的位置不断改变，所以小明是运动的，故D错误。5．C6．C点拨：声音不能在真空中传播；依据音色可以辨别不同乐器的声音；“禁止鸣喇叭”是在声源处限制噪声。7．D8．A点拨：小雷的喊声遇到高山发生反射，经过10s听到回声，则声音由小雷传播到高山用了5s，s＝vt＝340m/s×5s＝1700m。9．B10．B11．D二、12.2.50；17013．0.1；1.50点拨：长度测量应估读到分度值的下一位。14．静止；运动15．向外拉；真空中不能传播声音(或声音的传播须要介质)16．振动；空气17．响度；音调；音色18．马(或自己)；18；2019．19.6；70.56；运动点拨：高铁通过大桥行驶的距离：s＝L桥＋L车＝1092m＋280m＝1372m，则高铁的速度为v＝eq\f(s,t)＝eq\f(1372m,70s)＝19.6m/s；若以高铁为参照物，大桥与高铁之间发生了位置改变，所以大桥是运动的。20．7.50；0.15点拨：由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm。由图可知，物体在AB段的路程为7.50cm，依据题意和图示可得，物体在AB段运动的时间t＝0.1s×5＝0.5s，则平均速度为v＝eq\f(s,t)＝eq\f(7.50cm,0.5s)＝15cm/s＝0.15m/s。21．＝；vt3三、22.(1)v＝eq\f(s,t)(2)时间(3)小于；0.05(4)变速23．(1)1、2(2)1、3(3)离地高度；物体质量、抛出的速度24．(1)刻度尺(2)D、E(3)C、E(4)A、B(5)③①②④(6)限制变量法四、25.解：(1)v车＝eq\f(s,t1)＝eq\f(200m,5s)＝40m/s。(2)火车完全通过桥走的路程：s1＝v车t2＝40m/s×30s＝1200m。大桥的长度：