2024年新教材高中生物课时检测9体液调节与神经调节共同维持机体的稳态含解析浙科版选择性必修1_第1页
2024年新教材高中生物课时检测9体液调节与神经调节共同维持机体的稳态含解析浙科版选择性必修1_第2页
2024年新教材高中生物课时检测9体液调节与神经调节共同维持机体的稳态含解析浙科版选择性必修1_第3页
2024年新教材高中生物课时检测9体液调节与神经调节共同维持机体的稳态含解析浙科版选择性必修1_第4页
2024年新教材高中生物课时检测9体液调节与神经调节共同维持机体的稳态含解析浙科版选择性必修1_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE6体液调整与神经调整共同维持机体的稳态一、选择题1.内分泌系统通过分泌激素来调整机体的生命活动。下列叙述符合激素本质特征的是()A.供应养分 B.供应能量C.作为“信使” D.血液传递解析:选C激素不能供应养分,A错误;激素不能供应能量,B错误;激素是一种信息分子,作为“信使”起调整作用,C正确;激素分泌后进入血液,由血液运输,但不是其本质特征,D错误。2.下列属于动物体液调整特点的是()A.通过体液运输B.作用范围精确、比较局限C.量大而高效D.作用时间短暂、反应快速解析:选A通过体液运输是体液调整的特点,A正确;作用范围精确、比较局限是神经调整的特点,B错误;微量高效是激素调整的特点,激素调整属于体液调整,C错误;作用时间短暂、反应快速是神经调整的特点,D错误。3.科考队员登上南极“冰盖之巅”后,他们生理上出现的适应性改变是()①体温下降②体温调整中枢兴奋③机体耗氧量降低④甲状腺激素分泌增加A.①② B.②③C.②④ D.③④解析:选C寒冷环境中,增加产热量,削减散热量,维持体温的相对恒定,①错误;寒冷状态下,冷觉感受器感受寒冷,通过传入神经传到下丘脑体温调整中枢,引起下丘脑体温调整中枢的兴奋,②正确;寒冷时,机体代谢活动增加,进而增加产热量,则耗氧量增加,③错误;寒冷时,甲状腺激素和肾上腺素分泌量增加,进而增加产热量,④正确。4.关于激素作用的叙述,错误的是()A.激素是一种信号分子,不干脆参加细胞代谢B.激素的分泌可以受神经系统的调控,同时激素也可以影响神经系统C.临床上常通过检测血液中激素的含量来检测内分泌系统的疾病D.激素和酶相像,都是微量高效的物质,都能一次产生多次利用解析:选D激素是一种信号分子,只起到调整作用,不干脆参加细胞代谢,A正确;大多数内分泌腺都受中枢神经系统的限制,分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能,如甲状腺激素能促进中枢神经系统的发育,B正确;激素的含量处于动态平衡中,内分泌系统出现病变后激素含量异样,临床上常通过检测血液中激素的含量来检测内分泌系统的疾病,C正确;激素作用完后会失去活性,不能多次重复利用,D错误。5.一个幼儿下丘脑受到损伤,不行能引起()A.抗寒实力减弱 B.血糖上升C.渗透压平衡失调 D.尿量削减解析:选D下丘脑中存在体温调整中枢,下丘脑受损伤会导致抗寒实力减弱;下丘脑中存在血糖平衡的调整中枢,下丘脑受损伤可能会导致血糖上升;下丘脑中也存在渗透压平衡调整中枢,下丘脑受损伤可能会导致渗透压平衡失调;下丘脑分泌的抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重汲取,使尿量较少,若下丘脑受损伤,则可能会导致尿量增多。6.夏天高温天气,某人从较低温度的室内来到室外高温环境。下列叙述正确的是()A.室外高温刺激使皮肤产生燥热的感觉B.刚来到室外时,人体产热量大于散热量C.在室外,人体通过出汗削减产热D.在室外,人体皮肤血管发生反射性的收缩反应解析:选B产生燥热的感觉的是大脑皮层,A错误;刚来到室外时,人体产热量大于散热量,B正确;在室外,人体通过出汗增加散热,C错误;在室外,人体皮肤血管舒张,血流量增加,增加散热,D错误。7.内分泌系统通过分泌激素来调整机体的生命活动。下列关于激素的描述,正确的是()A.激素不仅起信使作用,还能为生命活动供能B.每种激素都有它特定的受体,其作用具有特异性C.激素通过导管送到特定的靶细胞,发挥调整作用D.激素对人体能产生显著影响,所以在血液中浓度比较高解析:选B激素不能供应能量,A错误;每种激素都有它特定的受体,其作用具有特异性,B正确;激素分泌后进入血液,由血液运输到全身各处,发挥调整作用,C错误;激素是微量高效物质,D错误。8.关于生命活动调整的叙述,正确的是()A.单细胞生物既没有神经调整又不具有体液调整B.CO2对生命活动的调整,属于体液调整C.神经调整作用时间短暂,但是作用范围广泛D.神经调整可作为体液调整的一个环节相互协调解析:选B单细胞动物和一些多细胞低等动物无神经系统,只有体液调整而没有神经调整;CO2对生命活动的调整,属于体液调整;神经调整作用时间短暂,但是作用范围比较局限;不少内分泌腺干脆或间接地受中枢神经系统的调整,体液调整可以看作神经调整的一个环节。9.若将恒温动物猫从30℃的室内转移到5℃的室外环境中,下列说法错误的是()A.5℃条件下,全身脂肪代谢的酶被激活B.5℃条件下,机体的产热量大于散热量C.5℃条件下,猫体内促甲状腺激素和甲状腺激素含量增加,耗氧速率增大D.5℃低温刺激温度感受器,使体表内的血管发生反射性收缩解析:选B5℃条件下,全身脂肪代谢的酶被激活,以增加有机物氧化分解产生能量,A正确;5℃条件下,体温维持稳定,机体的产热量等于散热量,B错误;5℃条件下,猫体内促甲状腺激素和甲状腺激素含量增加,代谢增加,耗氧速率增大,C正确;5℃的低温刺激温度感受器,通过神经调整,使体表内的血管发生反射性收缩,血流量削减以削减散热,D正确。10.下列关于体温调整的叙述,正确的是()A.全部动物在低温环境中都要刚好削减散热,增加产热B.当气温高于人体温度时,辐射和对流都失去散热的作用C.不同温度刺激同一温度感受器使血管收缩或者舒张D.人惊慌时手脚发凉是由于皮肤血管收缩,血流量增加解析:选B恒温动物在低温环境中都要刚好削减散热,增加产热,以维持体温恒定,A错误;当气温高于人体温度时,辐射和对流都失去散热的作用,汗液蒸发是唯一的散热方式,B正确;不同温度刺激的可能是不同的感受器,从而引起血管收缩或者舒张,C错误;人惊慌时手脚发凉是由于皮肤血管收缩,血流量削减,D错误。11.褪黑素是由哺乳动物和人的松果体产生的激素,具有调整睡眠的作用。图甲是褪黑素的分泌调整示意图,图乙是人体一昼夜褪黑素水平图。下列分析不正确的是()A.分析图甲可知,褪黑素参加的睡眠调整属于神经—体液调整B.褪黑素与受体结合并发挥作用后,马上灭活C.由图分析可知时间是影响褪黑素水平的主要因素D.切除松果体后卵巢会增生,由此推想过多的褪黑素可能会导致促性腺激素分泌削减解析:选C从光起先刺激到松果体分泌褪黑素属于神经调整,褪黑素发挥作用属于激素调整,A正确;激素作用完后会被灭活,B正确;影响褪黑素水平的主要因素是光照,C错误;褪黑素反馈作用于下丘脑,使垂体分泌的促性腺激素分泌削减,D正确。12.如图为人体血糖、体温柔水盐平衡调整的部分过程示意图,下列分析正确的是()A.途径①属于血糖调整,胰岛β细胞上有神经递质的受体B.途径②属于体温调整,激素B是促甲状腺激素C.途径③属于水盐平衡调整,激素D是垂体合成和释放的D.激素A、C、D都能定向运输到靶细胞和靶器官起作用解析:选A途径①是血糖上升时,通过相关神经作用于胰岛β细胞,使其合成分泌胰岛素,参加血糖的调整过程,神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛β细胞细胞膜上的受体;在寒冷环境中,下丘脑分泌的激素B(促甲状腺激素释放激素)作用于垂体,促进激素C(促甲状腺激素)的合成和分泌,进一步促进甲状腺激素的合成与分泌;抗利尿激素D由下丘脑合成分泌,经垂体释放,参加水盐平衡调整;激素通过体液运输到全身各处,不能定向运输到靶器官和靶细胞,只能定向的作用于靶器官或靶细胞。13.正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。如图为体温上升期机体体温调整过程示意图,其中体温调定点是为调整体温于恒定状态,下丘脑体温调整中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37℃。下列说法错误的是()A.体温上升期,甲状腺会分泌激素甲,该激素含碘B.体温上升期,人体骨骼肌反射性地收缩有助于上升体温,这是一种神经调整C.高温持续期,人体产热量等于散热量D.体温下降期,人体汗腺分泌增加,这是一种体液调整解析:选D体温上升期,产热大于散热,机体产热量增加,由图可知激素甲可为甲状腺分泌的甲状腺激素,该激素含碘;由图示可知,体温上升期,人体骨骼肌反射性地收缩增加产热,该过程属于神经调整;由于体温持续维持在38.5℃,说明机体产热等于散热;体温下降期,即产热量小于散热量,此时人体汗腺分泌增加,增加散热量,该过程属于神经调整。二、非选择题14.回答下列关于动物生命活动调整的问题:(1)神经系统最基本的活动形式是反射。在反射活动中,兴奋在神经纤维上的传导是________(填“单向的”或“双向的”),膝跳反射的反射中枢是________。(2)在寒冷的室外,人体感觉冷,但体温保持相对稳定,人体产生冷觉的中枢位于____________。此时,人体通过______________调整使________激素含量增加,通过__________________________________从而促使机体增加产热以维持体温。(3)机体血糖浓度低于80mg/dL血液时,人体内胰岛α细胞分泌胰高血糖素,通过促进________________和促使____________使血糖浓度上升。解析:(1)反射活动通过反射弧完成,因此兴奋在神经纤维上的传导是双向的,膝跳反射的反射中枢是脊髓。(2)人体产生冷觉的中枢位于大脑皮层。此时,人体通过神经—体液调整使甲状腺激素含量增加,通过物质氧化分解从而促使机体增加产热以维持体温。(3)机体血糖浓度低于80mg/dL血液时,人体内胰岛α细胞分泌胰高血糖素,通过促进肝糖原分解和促使脂肪分解使血糖浓度上升。答案:(1)双向的脊髓(2)大脑皮层神经—体液甲状腺增加物质氧化分解(3)肝糖原分解脂肪分解15.在神经和激素的调整下人体能够适应内外环境的改变,其中下丘脑和垂体在人体内分泌活动中起着重要的调整作用。如图所示是部分激素分泌调控模式图,主要包括①~⑤五个过程,a、b、c代表人体内不同的激素。请回答下列问题:(1)冬天,寒冷刺激人体皮肤里的冷觉感受器产生兴奋,经过传入神经传到下丘脑中的____________中枢,引起人体产热增加,散热削减,维持体温稳定,兴奋传至____________部位产生冷的感觉,引起我们主动穿衣。在此过程中产热量________(填“大于”“等于”或“小于”)散热量,垂体分泌b激素的分泌量受到两种激素调整,这两种激素间的作用关系为________作用,①~⑤过程中属于反馈调整的是________。(2)当血糖浓度上升时,下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋,使胰岛β细胞分泌活动增加,血糖浓度下降,此过程属于____________调整。胰岛分泌的胰岛素通过体液运输到全身各处,对________________________细胞起作用。(3)下丘脑可以分泌抗利尿激素促进________________重汲取水分的实力,削减尿量,调整血浆渗透压。解析:(1)寒冷刺激人体皮肤里的冷觉感受器产生兴奋,经过传入神经传到下丘脑中的体温调整中枢,引起人体产热增加,散热削减,维持体温稳定,兴奋传至大脑皮层产生冷的感觉,引起我们主动穿衣。在此过程中产热量等于散热量,垂体分泌b促甲状腺激素的分泌量受到促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素的调整,这两种激素间的作用关系为拮抗作用,①~⑤过程中属于反馈调整的是④和⑤,且为负反馈调整。(2)当血糖浓度上升时,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论