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文档简介
2024年秋语文四年级上册第3单元一课一练(含答案)
2024年秋语文四年级上册第3单元一课一练参考答案
10《爬山虎的脚》
1.看拼音,规范书写汉字。(8分)
爬山操场嫩绿舒服
均匀空隙叶柄触角
2.用“√"给加点字选正确读音。(4分)
(1)pū√chóng√(2)qū√q√
3.给下面加点的字选正确的解释。(3分)
(1)C(2)B(3)A
4.按要求修改句子。(6分)
(1)茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。
(2)难道爬山虎不是这样一脚一脚往上爬的吗?
(3)如果你仔细看那些细小的脚,就会想起图画上蛟龙的爪子。
5.课内填空。(6分)
叶圣陶;叶子;爬山虎的脚;爬墙;细致;长期
9《古诗三首》
1.读拼音,规范书写汉字。(8分)
残阳铺设墙壁横竖
服输有缘投降费用
2.写出加点字词在诗句中的意思。(4分)
(1)可爱(2)书写,题写
(3)因为(4)诗人
3.按诗歌内容填空。(21分)
(1)秋季;比喻;露水;珍珠;弯月;弯弓
(2)宋;苏轼;三苏;横、侧;远、近、高、低;
(3)卢钺;梅;雪;白;香
4.根据提示,写诗句。(20分)
(1)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红
(2)不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(3)梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
(4)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
(5)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
《语文园地三》
1.判断对错,正确的打“√”,错误的打“×"。(3分)
(1)√(2)√(3)×
2.为下面的动物找到家。(8分)
狗窝
鸟巢
鼠塘
猪厩
鱼穴
牛洞
马圈
虎棚
3.C(2分)
4.日积月累。(7分)
(1)立了秋,把扇丢。
(2)二八月,乱穿衣。
(3)夏雨少,秋霜早。
(4)一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。
(5)八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。
(6)八月暖,九月温,十月还有小阳春。
11《蟋蟀的住宅》
1.看拼音,规范书写汉字。(8分)
2.选择加点字的正确读音,打“√”。(6分)
shèn√jí√shì√
zuān√zào√suǒ√
3.用“隐"字组词填空。(3分)
(1)隐瞒。(2)隐蔽(3)隐藏
4.判断下列句子所使用的修辞手法。(4分)
(1)拟人(2)设问(3)比喻(4)夸张
5.按要求改写句子。(6分)
(1)小溪唱着欢快的歌奔向远方。
(2)是谁教会我们走路?是妈妈。
(3)如果蟋蟀感到疲劳,就会在未完工的家门口休息一会儿。
6.课内填空。(4分)
法;法布尔;住宅的特点;如何修建住宅
()
2024年秋语文四年级上册第3单元每课一练(含答案)
9《古诗三首》学习卡姓名:_______得分:_______
1.读拼音,规范书写汉字。(8分)
cányángpùshèqiángbìhéngshù
fúshūyǒuyuántóuxiángfèiyòng
2.写出加点字词在诗句中的意思。(4分)
(1)可怜九月初三夜[]
(2)题西林壁[]
(3)只缘身在此山中[]
(4)骚人阁笔费评章[]
3.按诗歌内容填空。(21分)
(1)《暮江吟》描写了_______(季节)的江景,诗
歌的后两句运用了______的修辞手法,把_______比
作______,把_______比作______。
(2)《题西林壁》的作者是_____代诗人_____。与其
父苏洵、其弟苏辙合称“_____”。前两句写了诗人从
______、______两个不同的角度,处在_____、_____、
_____、_____不同位置观看_____的感觉。
10《爬山虎的脚》学习卡姓名:_______得分:_______
1.看拼音,规范书写汉字。(8分)
páshāncāochǎngnènlǜshūfu
jūnyúnkòngxìyèbǐngchùjiǎo
2.用“√"给加点字选择正确读音。(4分)
(1)叶尖一顺儿朝下,在墙上铺(pūpù)得那么均匀,
没有重(chóngzhòng)叠起来的。
(2)叔叔在弯曲(qūq)的小路上唱着欢快的歌曲
(qūq)。
3.给下面加点的字选择正确的解释。(3分)
触:A.接触;B.碰;撞C.触动;感动
(1)看了《西游记》,我感触很深。()
(2)他不小心触了电。()
(3)爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就
(3)《雪梅》的作者是_______,作者通过描写_____与____争春,让诗人思考后评价二者皆有特色,雪更_____,梅花更_____。
4.根据提示,写诗句。(20分)
(1)《暮江吟》中描写江水因夕阳照射而色彩分明的一句是:“_,
___。”
(2)《题西林壁》中蕴含“当局者迷,旁观者清"这一哲理的诗句是“_______
___________,_______。”
(3)尺有所短,寸有所长,正如《雪梅》
中写到:“______,______
__________。"
(4)秋天的夜晚,当我看到草叶上透明的露珠,一弯新月挂在夜空,我不禁联想到《暮江吟》中“______,____”这句诗。
(5)从不同的角度看问题,往往会得到不同的结论,正如苏轼在《题西林壁》中写到的那样:“______,____"。
变成小圆片,巴住墙。()
4.按要求修改句子。(6分)
(1)茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝。(改写成比喻句)
________________
(2)爬山虎就是这样一脚一脚往上爬。(改为反问句)
_____________
(3)你仔细看那些细小的脚。你会想起图画上蛟龙的爪子。(用关联词合并成一句)
_________________
5.课内填空。(6分)
本文作者是_______,文中细致描写了爬山虎的______、_______以及爬山虎是如何_______的,体现了作者_______观察、_______观察的美好品质。
11《蟋蟀的住宅》学习卡姓名:_______分数:________
1.看拼音,规范书写汉字。(8分)
zhùzháiháomǐzhùzhǐdòngxué
jīngqíguānghuájiǎnpǔzēngzhǎng
2.选择加点字的正确读音,打“√”。(6分)
慎重(shènshèng)即使(jíjì)
似的(shìsì)钻到(zhuānzuān)
干燥(zàozhào)搜索(suǒshuǒ)
3.用“隐"字组词填空。(3分)
(1)犯了错误我们要勇于承认,绝不()。
(2)别的昆虫大多在临时的()所藏身。
(3)青草丛中()着一条倾斜的隧道。
4.判断下列句子所使用的修辞手法。(4分)
(1)四周很安静时,蟋蟀就在这平台上弹琴。()
(2)蟋蟀有特别好的工具吗?没有。()
1.判断下列说法对错,正确的打“√”,错误的
打“×"。(3分)
(1)只有进行细致的观察,观察结果才能写得准
确。()
(2)观察不仅要用眼睛看,还要用耳朵听,用心想。
()
(3)“不识庐山真面目,只缘身在此山中”说明观
察要从远处才能观察全面。()
2.为下面的动物找到家。(8分)
狗窝
鸟巢
鼠塘
猪厩
鱼穴
牛洞
马圈
虎棚
3.读一读下面两个句子,体会句中加点词的作用,说法
有误的一项是()。(2分)
①隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
②爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
A.“最多"起限制作用,说明了蟋蟀的住宅小巧玲珑的特点。
B.“一脚一脚”生动形象地写出了爬山虎往上爬的样子。
C.“最多"一词体现了文章语言的随意性。
D.读“一脚一脚”时,可通过拉长语音,感受时间推移的过程。
4.日积月累默写。(7分)
(1)立了秋,______。
(2)______,乱穿衣。
(3)夏雨少,______。
(4)一场秋雨一场寒,__。
(5)__,雁儿脚上带霜来。
(6)______,九月温,__。
(3)每根细丝像蜗牛的触角。()
(4)那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。()
5.按要求改写句子。(6分)
(1)在四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写句子)
______
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