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文档简介

江西省吉安市新干县2024-2025学年六上数学期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.1时45分=(______)时=(_______)分;3050升=(___________)立方米。2._____÷15=24:_____=_____%==_____(填小数).3.某车从甲地到乙地,6小时行了全程的。照这样的速度,行完全程一共要(________)小时。4.一个数的是15,这个数的是(______)。5.如果那么_______,若。那么_______。6.在()里填合适的最简分数。40公顷=(_____)平方千米72分=(_____)时250毫升=(______)升7.:3的比值化成最简单的整数比是(______)﹕(______)。8.小明家在学校的东偏南30°方向上,我们也可以说学校在小明家的(_____)偏(_____)(_____)方向上。9.某品牌夹克衫现在八折出售,每件80元,原价每件(______)元。10.在一幅比例尺是的地图上,量得郑州到开封大约5厘米,郑州到开封大约相距_________千米。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.10只鸽子飞回3个鸽舍,总有一个鸽舍里飞进的鸽子数不少于4只。(______)12.(_________)13.时=10分(_____)14.大牛和小牛头数比是5∶4,表示大牛比小牛多。(________)15.计算分数加减法时,得数一般需约成最简分数._____16.1米长的绳子用去后,还剩米.(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.分钟走30分钟,走了(

)个大格.A.6 B.30 C.518.一次植树活动中,有100棵成活,有10棵没有成活,这批树的成活率是(

)A.100% B.90.9% C.90% D.10%19.下面的图形能折成正方体的是()。A. B. C. D.20.四年级(3)班男生有30人,正好占全班的.这个班共有学生多少人?()A.30×B.30÷C.30×(1﹣)D.30÷(1﹣)21.一辆大客车3小时行驶了240千米,一辆小货车小时行驶了60千米。两辆车的速度相比()。A.大客车快 B.小货车快 C.速度相同四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出下面各题的得数。(1)(2)(3)(4)(5)23.能简便计算的要简便计算。24.解方程.2.5×8+10x=25.5x-=-x=25.求下图阴影部分的面积。(单位:厘米,取3.14)五、能写会画。(共4分)26.下面每个方格的边长表示1厘米,画一个周长是20厘米的长方形,宽和长的比是2∶3,并把这个长方形按面积比1∶2分为两部分。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一种作业本每本1.8元,三家文具用品商店采用了不同的促销方案。A店:一律打九五折;B店:买9本赠送1本;C店:每满50元减8元。王老师要买100本作业本,到哪家店买比较便宜?28.幸福小区开展节水活动,五号楼九月份用水240吨,十月份比九月份节约20%,十月份用水多少吨?29.山脚到山顶有24千米.一个人以每小时4千米的速度上山,他立即从原路下山,已知上山和下山的平均速度是4.8千米.这人下山每小时行多少千米?30.一种什锦糖是巧克力、水果糖、奶糖按照1∶3∶4配置而成。(1)如果要配制120千克这种什锦糖,那么这三种糖各需多少千克?(2)三种糖现各有27千克,那么配置上述什锦糖时,当水果糖用完之后,奶糖应该增加多少千克?巧克力还剩多少千克?31.一辆汽车行驶1千米要用千克油。8辆同样的汽车行驶300千米,用油多少千克?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、1.751053.05【解析】略2、1230100.1【分析】根据分数与除法的关系=4÷5,再根据商不变的性质被除数、除数都乘3就是12÷15;根据比与分数的关系=4:5,再根据比的基本性质比的前、后项都乘6就是24:30;4÷5=0.1;把0.1的小数点向右移动两位添上百分号就是10%.【详解】12÷15=24:30=10%==0.1.故答案为:12,30,10,0.1.【点睛】解答此题的关键是,根据小数、分数、百分数、除法、比之间的关系及商不变的性质、比的基本性质即可进行转化.3、8【分析】将总时间看作单位“1”,用6小时÷对应分率即可。【详解】6÷=8(小时)【点睛】关键是确定单位“1”,部分数量÷对应分率=整体数量。4、16【分析】一个数的是15,先用15÷求出这个数,再根据分数乘法的意义,用这个数乘即可解答。【详解】15÷×=16【点睛】本题主要考查了分数乘法和除法的意义。求一个数的几分之几是多少用乘法计算,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算。5、45【分析】根据比的性质,比的前项和后项同时除以b,再同时除以可得,最后化简即可;把已知条件代入等式得到一个方程,然后解这个方程从而得到未知数的值。【详解】根据题意分析可知,。因为,b=80所以【点睛】本题借助方程很容易得到所求问题的答案。6、【解析】略7、215【详解】略8、西北30°【解析】略9、100【分析】八折表示现价是原价的80%,把原价看成单位“1”,它的80%对应的量是80元,由此用除法求出原价。【详解】80÷80%=100(元)故答案为:100【点睛】商店有时会减价出售商品,通常称为“打折”,打几折就是按照原价的百分之几十出售。10、75【解析】5÷=75000(cm)7500000m=75km二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【分析】10只鸽子飞进三个鸽舍,10÷3=3(只)……1只,即平均每个鸽舍飞入三只鸽子后,还有1只鸽子没有飞入,因此总有一个鸽舍至少飞进3+1=4只。【详解】10÷3=3(只)……1只,3+1=4(只)。答:总有一个鸽舍至少飞进4只鸽子。故答案为:√【点睛】此为典型的抽屉问题,至少数=物体数除以抽屉数的商+1(有余数的情况下)12、×【解析】试题分析:此题错误的原因在于没有很好掌握除法的运算性质,除法的性质用字母表示为a÷(b×c)=a÷b÷c;a÷(b÷c)=a÷b×c;(a+b)÷c=a÷c+b÷c,(a﹣b)÷c=a÷c﹣b÷c.而题干中的4÷(20+)与以上几种情况都不相符,故错误.解:4÷(20+),=4÷,=4×,=;故答案为×.点评:此题重点考查了学生对除法运算性质的掌握情况.13、×【详解】略14、×【分析】根据大牛和小牛的头数比,将大牛看作5,小牛看作4,求大牛比小牛多几分之几,用差÷小牛头数。【详解】大牛比小牛多,所以原题说法错误。【点睛】关键是理解比的意义,差÷较小数=多几分之几。15、√【解析】计算分数加减法时,得数一般需约成最简分数;说法正确.故答案为√.16、正确【分析】用绳子长度乘用去的分率求出用去的长度,用总长度减去用去的长度即可求出还剩的长度.【详解】1-1×=1-=(米)原题说法正确.故答案为正确三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、A【详解】钟面上共有12个大格,分针走一大格是5分钟,走30分钟就是6个大格.故答案为A.18、B【分析】植树的成活率=成活的棵数÷(成活的棵数+没有成活的棵数)×100%,据此列式解答.【详解】100÷(100+10)×100%=100÷110×100%=0.909×100%=90.9%故答案为B.19、A【分析】根据正方体展开图的11种情况进行分析;A.属于正方体展开图的“1-4-1”型,能折成正方体;B.只有5个小正方形,没办法折成一个正方体;C.“3-3”结构的只有一种展开图,题目中的不符合;D.“1-3-2”结构能构成正方体,图中的没办法折成一个正方体;【详解】根据正方体展开图的特征,A能折成正方体。故答案为:A。【点睛】正方体展开图有11种,第一种:“1-4-1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2-2-2”结构,即每一行都放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3-3”结构,即每一行都有3个小正方形,只有一种展开图;第四种:“1-3-2”结构,即第一行1个小正方形,第二行3个小正方形,第三行2个小正方形。20、B【解析】解:30÷=45(人)答:这个班共有学生45人.故选B.【分析】根据题意,把四年级(3)班全班的人数看作单位“1”,根据分数除法的意义,用四年级(3)班男生的人数除以它占全班人数的分率,求出这个班共有学生多少人即可.21、C【分析】根据路程÷时间=速度,分别求出大客车和小货车的速度,比较即可。【详解】240÷3=80(千米/时)60÷=80(千米/时)两车速度相同。故答案为:C【点睛】关键是理解速度、时间、路程之间的关系,掌握分数除法的计算方法。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、【详解】略23、7;;;【分析】原式化为(+-)×20,再根据乘法分配律进行简算;先算乘法,再根据加法结合律进行简算;根据减法的性质,加法交换律进行简算;先算加法再算乘法,最后算除法。【详解】=(+-)×20=×20+×20-×20=10+5-8=7=+(+)=+1==(+)-(+)=1-==÷(×)=÷=24、x=0.55x=x=【解析】略25、3.44平方厘米【分析】阴影部分面积=边长为4厘米的正方形面积-半径为4厘米的圆的面积。根据正方形面积公式和圆的面积公式,代入求解即可。【详解】4×4﹣3.14×42÷4=16﹣12.56=3.44(平方厘米)答:阴影部分的面积是3.44平方厘米。【点睛】考查了组合图形面积的求法。五、能写会画。(共4分)26、见详解【分析】先依据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,计算出此长方形的长和宽的和,又因为宽和长的比是2∶3,所以长占长与宽的,宽占长与宽的,进而利用按比例分配的方法,分别求出长和宽的值,从而画出符合要求的长方形;根据长方形的面积=长×宽,求出长方形的面积,再根据按比例分配的方法,分别求出两部分的面积再进行分割。【详解】20÷2=10(厘米)长:10×=6(厘米)宽:10×=4(厘米)6×4=24(平方厘米)24×=8(平方厘米)24×=16(平方厘米)据此画图如下:【点睛】本题主要考查按比例分配问题,解题的关键是求出长方形的长与宽。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、C店【分析】A店:一律打九五折就是现价是原价的95%,用1.8×100×95%求出A店的总价;B店:买9本赠送1本,只要花[100÷(9+1)]×9本作业本的钱即可;C店:求出100本作业本的总价,再求出总价中有多少个50元,就再总价中减去多少个8元,由此求出C店花的钱数;最后比较即可。【详解】A店:1.8×100×95%=171(元)B店:[100÷(9+1)]×9×1.8=10×9×1.8=90×1.8=162(元)C店:1.8×100=180(元)180÷50≈3(个)3×8=24(元)180-24=156(元)171>162>156答:到C店买比较便宜。【点睛】本题主要考查折扣问题,理解一律打九五折的含义是解题的关键。28、192吨【分析】将九月份用水量看作单位“1”,十月份用水量是九月份的(1-20%),求十月份的用水量,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可。【详解】240×(1-20%)=240×0.8=192(吨)答:十月份用水192吨。【点睛】解答此题的关键是:先判断出单位“1”,进而根据一个数乘分数的意义用乘法进行解答。29、6千米【解析】24÷[(24×2)÷4.8-24÷4]=6(千米)30、(1)巧克力15千克,水果糖45千克,奶糖60千克;(2)9千克,18千克。【分析】(1)首先求得的巧克力、水果糖、奶糖总份数,再求得三种糖各占总数的几分之几,最后求得三种糖各需千克数列式解答即可;(2)根据水果糖27千克占这三种糖总数的,根据分数除法的意义,求出三种糖总数,再根据奶糖占这三种糖总数的,求出奶糖的数量,进而算出奶糖应增加的数量,用同样的方法求出的巧克力数量,进而算出巧克力还剩的数量。【详解】(1)三种糖共:1+3+4=8(份),巧克力:120×=15(千克),水果糖:120×=45(千克),

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