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文档简介

小学生英语冷笑话

导读:我根据大家的需要整理了一份关于《小学生英语冷笑话》的内容,

具体内容:一我们爱说冷笑话1)Q:Howcanyoutelltheoceanis

friendly?A:Itwaves,(wave有波涛翻滚的意思,也有...

一我们爱说冷笑话

1)Q:Howcanyoutelltheoceanisfriendly?

A:Itwaves.

(wave有波涛翻滚的意思,也有挥手致意的意思)

2)Q:Whatkindofwitchlikesthebeach?

A:ASANDwitch(sandwich)

(Sandwich是三明治的意思,两者发音相似)

3)Q:Whichrunsfaster,hotorcold?

A:Hot.Everyonecancatchacold.

(catch有抓住的意思,catchacold是感冒的意思)

4)Q:Howdidthesoldierfithistankinhishouse?

A:Itwasafishtank.

(tank有坦克的意思,而fishtank则意为鱼缸)

5)Q:Wheredocowsgoondates?

A:MOOOOvies

(date是约会的意思,Moo为牛叫声,movie则是电影院的意思)

6)Q:Whatkindofsnackdoyouhaveduringascarymovie?

A:Iscream(icecream).

(icecream意为冰淇淋,两者发音相似)

7)Q:Whywonttheelephantusethecomputer?

A:Hesafraidofthemouse!

(鼠标和老鼠的英文皆为mouse)

8)Q:Whicharethestrongerdaysoftheweek?

A:SaturdayandSunday.Therestareweekdays.

(week和weak同音)

9)Q:Whatlettersarenotinthealphabet?

A:Theonesinthemail.

(letter有信件的意思,也有字母的意思)

二冷笑话中英文

1.AGoodBoy

LittleRobertaskedhismotherfortwocents."Whatdidyoudo

withthemoneyIgaveyouyesterday?”

〃Igaveittoapooroldwoman,,zheanswered.

“Youreagoodboy,〃saidthemotherproudly."Herearetwocents

more.Butwhyareyousointerestedintheoldwoman?z,

“Sheistheonewhosellsthecandy.〃

小罗伯特向妈妈要两分钱。

〃昨天给你的钱干什么了?”

,,我给了一个可怜的老太婆,,,他回答说。〃你真是个好孩子,〃妈妈骄

傲地说。“再给你两分钱。可你为什么对那位老太太那么感兴趣呢?〃

〃她是个卖糖果的。〃

2.TheReasonofBeingLate

Teacher:Johnny,whyareyoulateforschooleverymorning?

Johnny:EverytimeIcometothecorner,aguidepostsays,School

-GoSlow.

迟到的原因

老师:约翰尼,为什么你每天早晨都迟到?

约翰尼:每当我经过学校附近的拐角处,就见路牌上写着学校-缓行。

3.AllExcepttheMusic

Akeenyoungteacherwantedtointroduceherclasstotheglories

ofclassicalmusic,soshearrangedanoutingtoanafternoonconcert.

Tomaketheoccasionevenmorememorable,shetreatedeveryoneto

lemonade,cake,chocsandices.Justasthepartywasgettingback

intotheircoach,shesaidtolittleSally,“Haveyouenjoyed

yourselftoday?”

〃0h,yes,miss!”saidSally,〃Itwaslovely.Allexceptthemusic,

thatis.〃

除了音乐

一位热心的年轻教师想让她的学生多了解一点优秀的古典音乐,就安排

了一天下午去听音乐会。为了使这次活动能给大家留下更深的印象,她请

大家喝柠檬汽水、吃点心、巧克力和冰淇淋。在大家回来上汽车的时候,

她问小萨莉:〃你今天玩得好吗?”

“噢,好极了,小姐,〃萨莉说,“除了音乐其它都很好。〃

4.ThepluralFormof“Child”

Teacher:Whatisthepluralofman,Tom?

Tom:Men.

Teacher:Good.Andthepluralofchild?

Tom:Twins.

“孩子〃的复数形式

老师:汤姆,男人这个词的复数形式是什么?

汤姆:男人们。

老师:答得好。那孩子的复数形式呢?

汤姆:双胞胎。

5.WhenDoPeopleTalkLeast?

StudentA:Whendopeopletalkleast?

StudentB:InFebruary.

StudentA:Why?

StudentB:BecauseFebruaryistheshortestmonthofayear.

人们什么时候说话最少?

学生甲:人们在什么时候说话最少?

学生乙:在二月。

学生甲:为什么呢?

学生乙:因为二月是一年中最短的一个月。

6.Goodnewsorbadnews

Anartistwaspartofanexhibition,andheaskedthegalleryowner

iftherehadbeenanyinterestinhispaintingsthatwerecurrently

ondisplay.

“Ivegotgoodnewsandbadnews,,ztheownerreplied.

“Givemethegoodnewsfirst,“theartistdemanded.

“Thegoodnewsisthatagentlemaninquiredaboutyourworkand

wonderedifitwouldappreciateinvalueafteryourdeath.WhenI

toldhimitwould,heboughtall15ofyourpaintings.〃

〃Thatswonderful!,ztheartistexclaimed,“Whatcouldthebadnews

possiblybe?〃

Withconcern,thegalleryownerreplied,“Thegentlemanin

questionwasyourdoctor.z,

以为艺术家在一个画廊办了个展览,他问店主是否有人对他参展的画感

兴趣。

“我有一个好消息和一个坏消息。“店主回答。

”先告诉我好消息。〃画家要求道。

“好消息是一位绅士询问了你的作品,还问它是否会在你死后增。我告

诉他会的,然后他买下了你所有的15幅画作。〃

“那太棒了!“画家惊叹。〃那么什么会是坏消息呢?〃

店主想了想之后说:“问那个问题的是你的医生〃。

7.ThesmartOldLady

Anoldladywhowasverydeafandwhothoughteverythingtoodear,

wentintoashopandaskedtheshopman:Howmuchthisstuff?

Sevendollars,Madam,itisverycheap.

Theladysaid,Itistoomuch,giveittomeforfourteen.

Ididnotsayseventeendollars,butseven.

Itisstilltoomuch,repliedtheoldlady,giveittomeforfive.

一位耳聋并且总是嫌东西太贵的老太太走进一家商店。她问店员:〃这

东西要多少钱?〃

“七美元,太太,这是很便宜的。"

老太太说:“太贵了,十四美元差不多。”

店员忙说:“我没说十七美元,是七美元。“

“还是太贵,〃老太太说:"五美元,我就买啦。〃

8.IdontthinkIknow

Teacher:"John,whatisthepastparticipleoftheverbtoring?”

John:"Whatdoyouthinkitis,sir?”

Teacher:〃Idontthink,IKNOW!,z

John:〃IdontthinkIknoweither,sir!”

老师:〃John,动词ring的过去分词是什么?〃。

约翰:〃你想它是什么呢〃?

老师:〃我不用想,我知道!〃。

约翰:〃我想我不知道〃。

9.TheClimateofNewZealand

Teacher:Matthew,whatistheclimateofNewZealand?

Matthew:VeryCold,sir.

Teacher:Wrong.

Matthew:But,sir!Whentheysendusmeatitalwaysarrivesfrozen!

新西兰的气候

老师:马修,新西兰的气候怎么样?

马修:先生,那里的天气很冷。

老师:错了。

马修:可是,先生!从那儿运来的猪肉都冻得硬邦邦的。

10.MySistersFingers

Teacher:Kevin,whyareyoulatethistime?

Kevin:Pleasesir,Ibruisedtwofingersknockinginanailat

home.

Teacher:Idontseeanybandages.

Kevin:Oh,theywerentmyfingers!Itoldmylittlesistertohold

thenail.

我妹妹的手指头

老师:凯温,这次你怎么又迟到了?

凯温:对不起,老师,我在家钉钉子,砸坏了两个手指头。

老师:怎么没有扎绷带呀?

凯温:噢,砸的不是我

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