公开课教案教学设计课件第三节-降水的变化与分布

第三章天气与气候第三节降水的变化与分布七年级地理上册（RJ）教学课件新课导入春夜喜雨杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。一、降水的变化新课讲授

1）降水包括从大气中降落的雨、雪、冰雹等多种形式，其中降雨时最主要的降水形式。降水的形成降水雨冰雹雨夹雪雪……降水的形式降雨的等级小雨大雨暴雨中雨……降雨等级降雨状况小雨雨滴下降清晰可辨；地面全湿，但无积水或积水形成很慢。中雨雨滴下降连续成线，雨滴四溅，可闻雨声；地面积水形成较快。大雨雨滴下降模糊成片，四溅很高，雨声激烈；地面积水形成很快。暴雨雨如倾盆，雨声猛烈，开窗说话时，声音受雨声干扰而听不清楚；积水形成特别快，下水道往往来不及排泄，常有外溢现象。你知道吗?降水量的测定2）通常用各月降水量柱状图来表示一个地区一年内降水的季节变化。3）不同地区降水量的季节变化和不同年份的降水量有差异。有的地区降水量的季节分配比较均匀，有的地区降水量的季节分配差异很大。降水的季节变化降水量柱状图动手试一试:根据下表数据绘制降水柱状图。月份123456789101112降水量(毫米）510151820409010045201810绘制降水柱状图根据下面几个地方的全年各月降水量分布图，回答以下问题：（1）降水的季节分配比较均匀的是________图，该图反映的是什么地区的降水情况？_____________________________________________。（2）降水的季节变化差异大的是________图。（3）B图反映的降水特点是________季多雨；C图反映的降水特点是________季多雨。A赤道多雨带，全年降水多BC冬夏拓展延伸世界上降水最多的地区不在赤道附近，而在印度的乞拉朋齐，这里降水最多的一年达到20477毫米，是世界“雨极”；降水最少的地区也不在两极地区，而是南美洲智力的阿塔卡马沙漠，曾经91年没有下雨，是世界公认的“干极”。二、降水的分布降水的分布1.赤道附近的年降水量在多少毫米以上？2.由赤道向两极，年降水量是怎样变化的？3.在南、北回归线附近，大陆东岸与大陆西岸的年降水量有什么差别？4.在温带地区，大陆内部与沿海的年降水量有什么差别？5.世界降水量最丰富的地区和最贫乏的地区各分布在哪里？…………分析降水分布情况，思考下面的问题1）等降水量线：在地图上将降水量相等的各点连接成线。2）世界降水量分布的一般规律：

赤道附近地带降水多，两级地区降水少；

南、北回归线两侧，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少；中纬度沿海地区降水多，内陆地区降水少。山地A坡降多，还是B坡降水多？为什么？拓展延伸降水空间分布规律地区降水多少赤道附近多南、北回归线附近东岸多西岸少中纬度地区沿海多内陆少两级地区少降水雨、雪、冰雹等降水的分布纬度位置、海陆位置、地形等降水和降水的分布课堂小结赤道多，两极少。回归线，分两半，东岸多，西岸少。中纬度，要看好,沿海多,内陆少。1.下列关于降水的说法，正确的是（）A.降水就是降雨B.降水是指将落到地面的液态水C.有云必定有雨，有雨必定有云D.降水包括雨、雪、冰雹等形式D随堂演练2.山地降水较多的一侧是（）A.南坡B.北坡C.迎风坡D.背风坡B3.世界年降水量分布的一般规律是()A.南极地区有很厚的冰层，降水多B.南北回归线附近降水都很少C.赤道地区降水多，两极地区降水少D.中纬度地区，降水量从沿海向内陆递增C卖油翁下课了，回顾学习一个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

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屈原

1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4