人教版生物学高一上学期期中试题及解答参考

人教版生物学高一上学期期中自测试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、下列关于细胞结构的描述，正确的是：A、所有细胞都含有细胞核B、原核细胞和真核细胞的基本结构相同C、真核细胞的细胞膜由磷脂和蛋白质构成D、原核细胞的细胞壁主要由纤维素构成2、以下哪种物质不是生物大分子？A、蛋白质B、核酸C、糖类D、水3、题干：下列关于细胞膜结构的描述，错误的是：A.细胞膜由磷脂双分子层和蛋白质组成B.细胞膜具有选择透过性，可以控制物质进出细胞C.细胞膜上的蛋白质具有催化、识别等功能D.细胞膜是由糖类和脂质组成的4、题干：以下关于光合作用的描述，正确的是：A.光合作用发生在叶绿体的基质中B.光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是氧气和葡萄糖C.光合作用过程中，光能转化为化学能储存在ATP中D.光合作用过程中，水分子的分解发生在光反应阶段5、下列关于细胞结构的描述，正确的是：A、所有细胞都具有细胞壁B、真核细胞和原核细胞的细胞膜成分相同C、细胞核是所有细胞都具有的结构D、细胞膜是细胞内外物质交换的主要场所6、以下关于酶的特性的描述，不正确的是：A、酶具有高效性B、酶具有专一性C、酶的活性受温度和pH值的影响D、酶的本质是蛋白质，不能催化非生物化学反应7、在下列关于光合作用的描述中，正确的是（）A、光合作用在叶绿体基质中进行，需要光照B、光合作用的光反应阶段不产生氧气C、光合作用的暗反应阶段不消耗光能D、光合作用的产物是葡萄糖和氧气8、以下关于细胞呼吸的描述，不正确的是（）A、细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸B、有氧呼吸的最终产物是二氧化碳和水C、无氧呼吸的最终产物是乳酸或酒精和二氧化碳D、细胞呼吸的第一阶段是在细胞质基质中进行的9、下列关于光合作用的描述，错误的是：A、光合作用是植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。B、光合作用的光反应阶段发生在叶绿体的类囊体膜上。C、光合作用的暗反应阶段需要光反应阶段产生的ATP和NADPH。D、光合作用可以减少大气中的二氧化碳含量。10、以下哪种现象不属于生物的应激性？A、向日葵的向光性B、植物根对水分的向上运输C、动物对外界刺激的迅速反应D、植物对温度变化的适应11、以下哪种细胞器是负责蛋白质合成的？A.线粒体B.核糖体C.溶酶体D.高尔基体12、下列关于基因表达的说法中，正确的是：A.所有基因在任何细胞中都会表达B.基因表达只发生在细胞核中C.基因表达包括转录和翻译两个过程D.基因表达不受外界环境的影响二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、下列关于细胞结构的说法中，正确的是（）A、所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B、原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、细胞壁和细胞质C、细胞核是所有细胞都具有的结构，其中含有遗传物质DNAD、细胞膜是细胞内外物质交换的通道，同时也起到保护细胞的作用2、以下关于生物分类的描述中，正确的是（）A、生物分类是基于生物的形态结构、生理功能和进化关系进行的B、生物分类的目的是为了了解生物的多样性，便于研究和管理C、生物分类的单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界D、生物分类可以揭示生物之间的亲缘关系和进化历程3、下列关于细胞结构的说法中，正确的是（）A、所有细胞都有细胞核B、原核细胞和真核细胞都含有线粒体C、细胞膜是所有细胞共有的结构D、植物细胞和动物细胞都含有液泡4、关于生物遗传的下列说法中，正确的是（）A、所有生物的遗传物质都是DNAB、基因是DNA上的一个片段，负责控制生物的某一性状C、基因突变会导致生物产生新的性状D、所有生物的遗传信息都是通过有性生殖传递给后代的三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题（一）分析题1.请结合所学知识，分析以下生物学现象，并解释其原因。现象一：洋葱鳞片叶内表皮细胞在显微镜下呈现为无色透明的。现象二：人体在剧烈运动后，呼吸和心跳加快。现象三：植物在进行光合作用时，需要光照。第二题题目：分析以下实验过程，并回答相关问题。实验背景：探究影响植物光合作用的因素。实验材料：同一品种的绿色植物叶片、不同浓度的NaHCO3溶液、不同光照强度、相同温度和光照时间的实验装置。实验步骤：1.将绿色植物叶片分成A、B、C三组。2.A组叶片置于正常光照条件下，B组叶片置于遮光条件下，C组叶片置于不同光照强度下。3.向A、B、C三组叶片的实验装置中分别加入相同体积和浓度的NaHCO3溶液。4.同时开始计时，观察并记录三组叶片在相同时间内产生的氧气量。问题：1.分析实验设计，说明本实验的自变量、因变量和无关变量。2.根据实验结果，分析不同光照强度对植物光合作用的影响。3.如果在实验过程中发现A组叶片产生的氧气量明显多于B组，但与C组相差不大，请分析可能的原因。第三题题目：以下是一组关于生态系统中生物多样性的调查数据，请分析并回答问题。调查数据：1.森林生态系统中，乔木层、灌木层和草本层的物种多样性分别为A、B、C；2.湖泊生态系统中，浮游生物、底栖生物和鱼类等物种多样性分别为D、E、F；3.农田生态系统中，作物、杂草和害虫等物种多样性分别为G、H、I。问题：1.分析上述三个生态系统物种多样性的特点，并说明原因。2.从生态系统的角度，提出保护生物多样性的措施。第四题题目：以下哪种生物分类单位具有最大的生物多样性？请简述理由。A.界B.门C.纲D.目第五题阅读以下材料，回答问题。材料：基因工程是一种现代生物技术，通过分子生物学和分子遗传学的方法，将一种生物的基因转移到另一种生物的细胞中，使两种生物的基因进行重组，从而产生新的生物类型或改变生物的某些性状。问题：1.基因工程有哪些优点？2.基因工程在农业生产、医学和环境保护等方面有哪些应用？人教版生物学高一上学期期中自测试题及解答参考一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、下列关于细胞结构的描述，正确的是：A、所有细胞都含有细胞核B、原核细胞和真核细胞的基本结构相同C、真核细胞的细胞膜由磷脂和蛋白质构成D、原核细胞的细胞壁主要由纤维素构成答案：C解析：A选项错误，因为原核细胞（如细菌）没有细胞核；B选项错误，原核细胞和真核细胞在细胞结构上有显著差异；C选项正确，真核细胞的细胞膜确实是由磷脂和蛋白质构成；D选项错误，原核细胞的细胞壁主要由肽聚糖构成，而非纤维素。因此，正确答案是C。2、以下哪种物质不是生物大分子？A、蛋白质B、核酸C、糖类D、水答案：D解析：A选项错误，蛋白质是生物大分子；B选项错误，核酸也是生物大分子；C选项错误，糖类（如淀粉、纤维素）也是生物大分子；D选项正确，水不是生物大分子，而是小分子无机物。因此，正确答案是D。3、题干：下列关于细胞膜结构的描述，错误的是：A.细胞膜由磷脂双分子层和蛋白质组成B.细胞膜具有选择透过性，可以控制物质进出细胞C.细胞膜上的蛋白质具有催化、识别等功能D.细胞膜是由糖类和脂质组成的答案：D解析：细胞膜主要由磷脂双分子层和蛋白质组成，其中磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，蛋白质分子分布其中或贯穿于磷脂双分子层，具有催化、识别、运输等功能。糖类和脂质虽然也是细胞膜的组成成分，但不是主要成分。因此，D选项描述错误。4、题干：以下关于光合作用的描述，正确的是：A.光合作用发生在叶绿体的基质中B.光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是氧气和葡萄糖C.光合作用过程中，光能转化为化学能储存在ATP中D.光合作用过程中，水分子的分解发生在光反应阶段答案：D解析：光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。光反应发生在叶绿体的类囊体膜上，水分子在光反应中被分解，产生氧气和电子。暗反应发生在叶绿体的基质中，利用光反应产生的ATP和NADPH将二氧化碳还原成葡萄糖。因此，D选项描述正确。A、B、C选项描述错误。5、下列关于细胞结构的描述，正确的是：A、所有细胞都具有细胞壁B、真核细胞和原核细胞的细胞膜成分相同C、细胞核是所有细胞都具有的结构D、细胞膜是细胞内外物质交换的主要场所答案：D解析：选项A错误，因为原核细胞没有细胞壁，只有真核细胞中的植物细胞和真菌细胞有细胞壁。选项B错误，真核细胞和原核细胞的细胞膜成分有差异。选项C错误，虽然细胞核是真核细胞特有的结构，但并不是所有细胞都具有，例如原核细胞就没有细胞核。选项D正确，细胞膜是细胞内外物质交换的主要场所，它通过选择性透过性控制物质的进出。6、以下关于酶的特性的描述，不正确的是：A、酶具有高效性B、酶具有专一性C、酶的活性受温度和pH值的影响D、酶的本质是蛋白质，不能催化非生物化学反应答案：D解析：选项A、B和C都是酶的特性。酶的高效性意味着它们可以极大地加速化学反应，而专一性意味着每种酶只催化一种或一类特定的反应。选项C也是正确的，酶的活性确实会受到温度和pH值的影响。选项D不正确，因为虽然大多数酶的本质是蛋白质，但也有少数酶是由RNA组成的，并且酶可以催化生物化学反应，包括非生物化学反应。7、在下列关于光合作用的描述中，正确的是（）A、光合作用在叶绿体基质中进行，需要光照B、光合作用的光反应阶段不产生氧气C、光合作用的暗反应阶段不消耗光能D、光合作用的产物是葡萄糖和氧气答案：A解析：光合作用是在叶绿体中进行的，分为光反应和暗反应两个阶段。光反应阶段在叶绿体的类囊体膜上进行，需要光照，同时产生氧气。暗反应阶段在叶绿体基质中进行，不消耗光能，而是利用光反应产生的ATP和NADPH来合成葡萄糖。因此，选项A正确。8、以下关于细胞呼吸的描述，不正确的是（）A、细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸B、有氧呼吸的最终产物是二氧化碳和水C、无氧呼吸的最终产物是乳酸或酒精和二氧化碳D、细胞呼吸的第一阶段是在细胞质基质中进行的答案：C解析：细胞呼吸确实分为有氧呼吸和无氧呼吸两种形式。有氧呼吸的最终产物是二氧化碳和水，这是在细胞的线粒体中完成的。无氧呼吸的最终产物可以是乳酸或酒精和二氧化碳，这取决于生物的种类和条件。细胞呼吸的第一阶段是在细胞质基质中进行的，称为糖酵解。因此，选项C描述不正确。9、下列关于光合作用的描述，错误的是：A、光合作用是植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。B、光合作用的光反应阶段发生在叶绿体的类囊体膜上。C、光合作用的暗反应阶段需要光反应阶段产生的ATP和NADPH。D、光合作用可以减少大气中的二氧化碳含量。答案：D解析：光合作用的确是植物通过叶绿体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程，因此A选项正确。光反应阶段确实发生在叶绿体的类囊体膜上，所以B选项正确。暗反应阶段需要光反应阶段产生的ATP和NADPH来固定二氧化碳，因此C选项也正确。然而，光合作用实际上增加了大气中的氧气含量，而不是减少二氧化碳含量，所以D选项是错误的。因此，答案是D。10、以下哪种现象不属于生物的应激性？A、向日葵的向光性B、植物根对水分的向上运输C、动物对外界刺激的迅速反应D、植物对温度变化的适应答案：D解析：应激性是指生物对外界环境变化做出的一种非特异性反应。A选项中的向日葵的向光性、B选项中的植物根对水分的向上运输和C选项中的动物对外界刺激的迅速反应都属于应激性的表现。而D选项中的植物对温度变化的适应是指生物为了适应环境而进行的长期进化过程，不属于应激性的范畴。因此，答案是D。11、以下哪种细胞器是负责蛋白质合成的？A.线粒体B.核糖体C.溶酶体D.高尔基体答案：B解析：核糖体是细胞中负责蛋白质合成的细胞器，它由RNA和蛋白质组成，是翻译mRNA上的密码子成氨基酸序列，进而形成多肽链的地方。线粒体主要负责能量转换，溶酶体负责细胞内物质的分解，高尔基体参与蛋白质的修饰和分泌。12、下列关于基因表达的说法中，正确的是：A.所有基因在任何细胞中都会表达B.基因表达只发生在细胞核中C.基因表达包括转录和翻译两个过程D.基因表达不受外界环境的影响答案：C解析：基因表达包括转录和翻译两个过程。转录是指DNA上的基因序列被转录成mRNA的过程，发生在细胞核中；翻译是指mRNA上的信息被翻译成蛋白质的过程，发生在核糖体上。选项A错误，因为并非所有基因在所有细胞中都会表达；选项B错误，因为翻译过程发生在细胞质中的核糖体上；选项D错误，因为基因表达受到外界环境的影响，如温度、氧气等。二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、下列关于细胞结构的说法中，正确的是（）A、所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B、原核细胞和真核细胞都具有细胞膜、细胞壁和细胞质C、细胞核是所有细胞都具有的结构，其中含有遗传物质DNAD、细胞膜是细胞内外物质交换的通道，同时也起到保护细胞的作用答案：D解析：细胞膜是所有细胞都具有的结构，负责细胞内外物质的交换，并起到保护细胞的作用。选项A错误，因为并非所有细胞都有细胞核，如成熟的红细胞。选项B错误，因为原核细胞没有细胞核，且并非所有原核细胞都有细胞壁。选项C错误，因为原核细胞没有成形的细胞核，其遗传物质DNA位于拟核区域。因此，正确答案是D。2、以下关于生物分类的描述中，正确的是（）A、生物分类是基于生物的形态结构、生理功能和进化关系进行的B、生物分类的目的是为了了解生物的多样性，便于研究和管理C、生物分类的单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界D、生物分类可以揭示生物之间的亲缘关系和进化历程答案：ABCD解析：生物分类是基于生物的多种特征，包括形态结构、生理功能和进化关系等进行的，因此选项A正确。生物分类的目的是为了更好地了解生物的多样性，便于研究和管理工作，选项B正确。生物分类的单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界，选项C正确。通过生物分类可以揭示生物之间的亲缘关系和进化历程，选项D正确。因此，所有选项ABCD都是正确的。3、下列关于细胞结构的说法中，正确的是（）A、所有细胞都有细胞核B、原核细胞和真核细胞都含有线粒体C、细胞膜是所有细胞共有的结构D、植物细胞和动物细胞都含有液泡答案：C解析：选项A错误，因为原核细胞没有细胞核；选项B错误，因为原核细胞没有线粒体；选项C正确，因为所有细胞都有一层细胞膜；选项D错误，因为动物细胞通常不含液泡，而植物细胞含有液泡。因此，正确答案是C。4、关于生物遗传的下列说法中，正确的是（）A、所有生物的遗传物质都是DNAB、基因是DNA上的一个片段，负责控制生物的某一性状C、基因突变会导致生物产生新的性状D、所有生物的遗传信息都是通过有性生殖传递给后代的答案：B解析：选项A错误，因为有些病毒的遗传物质是RNA；选项B正确，基因确实是DNA上的一个片段，负责控制生物的某一性状；选项C错误，基因突变可能导致新的基因型，但不一定产生新的性状；选项D错误，遗传信息可以通过有性生殖传递，但也可以通过无性生殖传递，如某些细菌的分裂繁殖。因此，正确答案是B。三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题（一）分析题1.请结合所学知识，分析以下生物学现象，并解释其原因。现象一：洋葱鳞片叶内表皮细胞在显微镜下呈现为无色透明的。现象二：人体在剧烈运动后，呼吸和心跳加快。现象三：植物在进行光合作用时，需要光照。答案：现象一：洋葱鳞片叶内表皮细胞在显微镜下呈现为无色透明的，是因为这些细胞不含叶绿体，不能进行光合作用，不能合成叶绿素，所以细胞呈现无色透明。现象二：人体在剧烈运动后，呼吸和心跳加快，是为了满足肌肉活动对能量的需求，增加氧气的供应和二氧化碳的排出。现象三：植物在进行光合作用时，需要光照，因为光合作用是在光照条件下，通过叶绿体将二氧化碳和水合成有机物，并释放出氧气。解析：本题目旨在考查学生对生物学现象的分析能力和对生物学原理的理解。通过对洋葱鳞片叶内表皮细胞、人体运动和植物光合作用现象的分析，学生可以巩固对细胞结构、人体生理功能和光合作用原理的认识。在解答过程中，学生需要结合所学知识，对现象进行合理的分析和解释。第二题题目：分析以下实验过程，并回答相关问题。实验背景：探究影响植物光合作用的因素。实验材料：同一品种的绿色植物叶片、不同浓度的NaHCO3溶液、不同光照强度、相同温度和光照时间的实验装置。实验步骤：1.将绿色植物叶片分成A、B、C三组。2.A组叶片置于正常光照条件下，B组叶片置于遮光条件下，C组叶片置于不同光照强度下。3.向A、B、C三组叶片的实验装置中分别加入相同体积和浓度的NaHCO3溶液。4.同时开始计时，观察并记录三组叶片在相同时间内产生的氧气量。问题：1.分析实验设计，说明本实验的自变量、因变量和无关变量。2.根据实验结果，分析不同光照强度对植物光合作用的影响。3.如果在实验过程中发现A组叶片产生的氧气量明显多于B组，但与C组相差不大，请分析可能的原因。答案：1.自变量：光照强度；因变量：氧气产量；无关变量：NaHCO3溶液的浓度、温度、光照时间等。2.不同光照强度对植物光合作用的影响如下：随着光照强度的增加，植物光合作用速率加快，氧气产量增加；在一定范围内，光照强度与氧气产量成正比；当光照强度超过一定阈值后，氧气产量不再随光照强度增加而显著增加。3.可能的原因：A组叶片在正常光照条件下，光合作用速率较高，产生的氧气量较多；C组叶片虽然光照强度较高，但可能存在其他因素（如温度、CO2浓度等）限制了光合作用的进一步进行；实验过程中可能存在操作误差，导致A组与C组氧气产量相差不大。解析：本实验通过控制光照强度这一自变量，观察不同条件下植物光合作用的氧气产量这一因变量，从而分析光照强度对植物光合作用的影响。实验设计中，自变量是光照强度，因变量是氧气产量，无关变量包括NaHCO3溶液的浓度、温度、光照时间等。通过比较A、B、C三组实验结果，可以得出不同光照强度对植物光合作用的影响规律。若实验结果显示A组叶片产生的氧气量明显多于B组，但与C组相差不大，可能是因为实验条件控制不当或操作误差导致。第三题题目：以下是一组关于生态系统中生物多样性的调查数据，请分析并回答问题。调查数据：1.森林生态系统中，乔木层、灌木层和草本层的物种多样性分别为A、B、C；2.湖泊生态系统中，浮游生物、底栖生物和鱼类等物种多样性分别为D、E、F；3.农田生态系统中，作物、杂草和害虫等物种多样性分别为G、H、I。问题：1.分析上述三个生态系统物种多样性的特点，并说明原因。2.从生态系统的角度，提出保护生物多样性的措施。答案：1.物种多样性特点及原因分析：森林生态系统中，乔木层、灌木层和草本层的物种多样性较高（A>B>C）。这是因为森林生态系统的垂直结构复杂，不同层次为不同生物提供了生存空间和食物资源。湖泊生态系统中，浮游生物、底栖生物和鱼类的物种多样性相对较高（D>E>F）。这是由于湖泊生态系统中的食物链结构较为复杂，营养级丰富，为生物提供了多样化的生存条件。农田生态系统中，作物、杂草和害虫的物种多样性相对较低（G<H<I）。这是因为农田生态系统受到人类活动