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文档简介

以感恩为主题的班会设计活动方案一、活动背景感恩是一种美德,一种生活态度,一种人生哲学。在青少年时期,培养学生学会感恩,有助于他们树立正确的价值观,增强人际交往能力,促进身心健康发展。为此,我们特设计此次以感恩为主题的班会活动。二、活动目标1.让学生认识到感恩的重要性,学会珍惜身边的人和事。2.培养学生具备感恩的心,懂得关爱他人,回报社会。3.提高学生的沟通表达能力,增强团队凝聚力。三、活动时间2023年11月1日(周五)下午2:00-4:00四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校初中部学生六、活动流程1.开场致辞由班主任发表开场致辞,简要介绍感恩的意义,阐述本次班会的目的和意义。2.视频观看播放一段关于感恩的视频,让学生感受到生活中的美好,引发共鸣。3.互动游戏:感恩接力将全班分成若干小组,每组派一名代表,用肢体动作表达出“感恩”这个词。下一个同学需要猜测上一个同学的动作所代表的词语,猜对后继续传递下一个词语。最快完成的小组获胜。4.主题演讲邀请学生代表发表主题演讲,分享自己的感恩故事,激发同学们的感恩之情。5.小组讨论(1)在你身边,你最想感谢的人是谁?为什么?(2)你想对这个人说些什么?(3)如何将感恩之心付诸实践?6.成果展示每组选派一名代表,汇报本组的讨论成果,分享感恩故事和感悟。7.感恩墙制作同学们用彩纸写下自己对亲朋好友的感恩之情,然后将这些纸条贴在感恩墙上,共同营造一个温馨的氛围。9.结束语由班主任宣布班会结束,感谢同学们的积极参与,祝愿大家在今后的生活中学会感恩,快乐成长。七、活动准备1.准备视频、音响、投影仪等设备。2.准备彩纸、剪刀、胶水等制作感恩墙的材料。3.准备奖品,以奖励在活动中表现突出的同学。八、活动预算1.视频购买费用:100元2.感恩墙材料费用:200元3.奖品费用:300元4.其他杂费:100元总计:700元九、活动效果评估1.学生参与度:观察学生在活动中的表现,了解他们的参与程度。2.学生感悟:收集同学们的感悟,了解他们是否真正认识到感恩的重要性。3.活动反馈:收集家长和老师的反馈,了解活动效果。通过本次班会活动,我们希望同学们能够学会感恩,懂得珍惜,将感恩之心融入日常生活,为构建和谐校园、和谐社会贡献力量。注意事项一:确保活动参与度解决办法:提前做好动员工作,通过班级群、家长群等方式告知学生和家长活动的重要性,鼓励每个学生都积极参与,尤其是内向的学生,可以通过私下鼓励,确保他们能在活动中找到发声的机会。注意事项二:视频内容的选择解决办法:精心挑选与感恩主题相关的视频,避免内容过于煽情或悲伤,以免影响学生的情绪。视频应既能引发共鸣,又不失轻松氛围,让学生在感动中学会感恩。注意事项三:互动游戏的公平性解决办法:在游戏设计时,要考虑到所有学生的身体条件,确保游戏难度适中,不会让任何学生感到不适。同时,规则要清晰,避免因为规则不明确产生争议。注意事项四:主题演讲的准备工作解决办法:提前与学生代表沟通,帮助他们准备演讲内容,确保演讲内容紧扣主题,演讲时能够真情流露,打动其他学生。注意事项五:小组讨论的有效性解决办法:讨论时,老师要巡回指导,引导讨论方向,避免偏题。同时,要鼓励每个小组成员都发言,确保讨论的全面性和深度。注意事项六:感恩墙的制作和管理解决办法:提前准备好制作感恩墙的材料,并确保制作过程中的安全。同时,要有专人负责感恩墙的管理,避免出现乱贴乱画的情况。注意事项八:预算的控制和合理分配解决办法:在预算制定时,要精打细算,避免不必要的开支。对于每一项费用,都要有明确的去向和记录,确保资金的透明和合理使用。要点一:氛围营造要用心布置活动场地,用温馨的装饰和灯光,营造出一种温馨、和谐的氛围,让学生一进入场地就能感受到感恩的力量。要点二:学生情感引导在活动过程中,要注意观察学生的情感变化,适时给予引导,让学生在分享和倾听中真正感受到感恩的情感。要点三:家长参与可以邀请家长代表参加班会,让家长见证孩子的成长,同时也可以让家长分享自己的感恩故事,增强家校共育的效果。要点四:后续行动活动结束后,可以布置相关的作业或者任务,比如写一封感谢信给最想感谢的人,或者做一件感恩的行动,让学生将感恩转化为实际行动。要点五:个性化关怀对于一些特殊学生,比如家庭情况特殊或者心理脆弱的学生,要给予更多的关心和支持,确保他们在活动中能够感受到温暖,而不是压力。要点六:活动后续跟踪活动结束后,要持续关注学生的反馈和行为变化,了解感恩教育是否真正影响了他们的日常生活和行为习惯。要点七:多元化评价在活动评价时,不仅要看学生的参与

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