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文档简介
统编版语文三年级上册期中测试题(2)(含答案)小学三年级语文(上)期中测试题(2)
积累与运用。(26分)
用“√"选择下列加点字的正确读音。(2分)
院子里空荡荡的,看不见一个人影。她叫了几声没人答(dādá)应(yīngyìng)__,妈妈干吗(máma)去了呢?她不禁担(dāndàn)心起来。
读拼音,写字词.(6分)
元旦晚会的节目丰富多彩,有疯kāng()的wǔ()蹈,有独唱《zhú
()光里的妈妈》,还有精彩的话剧表演。
国庆放jià()第二天,我们全家去公园赏jú(),花开得很piào
()亮!有金黄的,火红的,五yán()六色,争奇斗yàn()
爸爸说:“这种花不怕日shài()bào()雨,更不怕hánlěng(),你要学习它这种精神。”
词语积累与运用。(18分)
照样子,写词语。(3分)
例:湿漉漉
例:张牙舞爪
例:手忙脚乱
把下列词语补充完整,再选词填空。(5分)
秋()气()一叶()()春()秋()
()通()达百()百()七()八()
①在这的日子里,杭州亚运会拉开子帷幕。
②我国已建成水陆交通网,到哪里去非常方便。
(3)选词填空。(10分)
安静平静宁静
①孩子们都睡着了,休息室里十分()
②()的夜晚,月光如流水一样倾泻下来。
③()的海面上星光点点,在天空的映衬下显得悠然和安详。
安心放心
④有警察叔叔护送小学生过马路,家长们都()了。
⑤你心里总是想着那件事情,怎么能()读书呢
选择题。(6分).
“小朋友的脚,常被那香味勾住。"这句话中的“勾”的意思是()。
勾结B、描画C、招引D、调味
“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛"和这句话一样将景物当作人来写的句子
是().
多么晴朗的天空,多么火红的太阳。
树枝在林中互相碰撞着,雷云拍着大手。
孙中山小时候是一个勤学好问的孩子。
奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。
下列说法有误的一项是()。
《铺满金色巴掌的水泥道》中,“金色巴掌”指的是金色的梧桐树叶,这里运用了
比喻修辞,表达了作者对水泥道的喜爱之情。
《卖火柴的小女孩》小女孩一共擦燃了五次火柴,每次幻象都代表着她的愿望。
童话是充满想象的,在童话世界里,所有的角色都和人一样会说话,而且有喜怒
哀乐。
我们一边读一边预测故事的情节时,如果发现预测的内容没有原文丰富,就不要
预测了,直接把故事读完就行了。
按要求完成句子练习。(9分)
冬奥会上运动员的精神被我感动了。(修改病句)
练习啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。(缩写句子)
红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。(仿写比喻句(
红头拼命地叫起来:“救命啊!救命啊!"(改写为搭救语在后面的句子)
根据所学内容填空。(6分)
荷尽已无擎雨盖。__________________________。
有理走遍天下,___。
深秋季节,云露山的枫叶红了,看到屋林尽染的画画,我会情不自禁地吟诵杜牧的诗
句:“___,___。”
老师教育我们:“_____________,_________________。"只要我们团结一心,就能克服困难。
五、阅读理解。(23分)
课内阅读。(10分)
我走在院墙外的水泥道上。水泥首像铺了一层彩色的地毯。这是玦印着落叶图案,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……
每一片法国梧桐的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着,一片一片仔细地看着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你
瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天的金黄的叶丛中,愉快地蹦跳着,歌唱着……
选文k“凌乱“的意思是____________。
选文画”"的句子写得十分生动,把水泥道上铺满的落叶比作_________________。
读选文第3自然段,我们就感受精通“我”走在水泥道上___的心
情。把最能体现作者这种心情句子画上波浪线。
下面的图片内容分别是对应选文的哪一句话?把序号写在括号里。
‘
我一步一步小心走着,一片一片仔细地数着。
水泥道上像铺上一层彩色的地毯。
每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
阅读短文,回答问题。(13分)
小鸟和大树
有一棵大树,每日沐浴着阳光,与鸟儿一起欢度美好时光。
离大树不远处,有一条小河,曾经有一个小孩因为过河而被水冲走。大树沉思了一下,对人们说:“你们把我砍下来,做成一座桥吧。"于是,大树成了思考的美好的一座桥,人们过河再也有不用担惊受怕了。
鸟儿问桥:“以前你做大树时生活多美好,可你为什么要放弃做树而选择做桥呢?”桥微笑着说:“做了桥,我感到他还会让人生非常有价值?"
鸟儿说:“可是为了帮助别人,就应该牺牲自己的快乐吗?”
桥说□不□帮助了别人□其实我也得到了快乐□
在短文中找出下列词语的近义词。
深思——()心惊胆战——()
给短文最后一个自然段的“□"处加上标点。
大树为什么要放弃做树而选择做桥呢?()
大树地想尝尝做桥的滋味B、大树相认人们能完全过河
在帮助别人的问题上,小鸟和大树的观点有什么不同。
小鸟认为:
大树认为:
做觉得大树说的话有道理吗?为什么?
六、习作。(30分)
童话世界很神奇,我们也来展开想象,编一个赣州故事吧。(从以下题目中任选一个)
森林运动会2、动物小学竞选班干部3、小马请客
4、小公鸡的教训5、小猴的奇思妙想5、顽皮的小猪
要求:(1)自拟题目、(2)想象合理,形象鲜明,语句通顺。
附参考答案
一、积累与运用、
1、选正确读音。dā。yīng,ma,dān
2、看拼音,写词语。(1)疯,舞,烛,(2)假,菊。漂,颜,艳,晒,寒冷
3、词语积累与运用。(1)写词。水淋淋,绿油油,手舞足蹈。张口结舌。
七手八脚,手足无措。
(2)高爽,障目,华实,四八。百百,手脚。①秋高气爽。②四通八达。
(3)选词填空。①安静,②宁静,③平静,④放心,⑤安心
二、选择题。1、“勾”的意思。C2、拟人句是。B3、说法有误的。D
三、按要求完成句子练习。1、我被冬奥会运动员的精神感动了。
2、练习啼叫的小狗又叫起来。3、漂亮的蝴蝶像穿着花衣服的姑娘在上下翻飞。
4、“救命啊!救命啊!"红头拼命地叫起来。
四、按课文内容填空。1、菊残犹有傲霜枝。2、无理寸步难行。
3、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。4、人心齐,泰山移。
五、阅读理解,
(
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