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文档简介

统编版语文三年级上册期中测试题(2)(含答案)小学三年级语文(上)期中测试题(2)

积累与运用。(26分)

用“√"选择下列加点字的正确读音。(2分)

院子里空荡荡的,看不见一个人影。她叫了几声没人答(dādá)应(yīngyìng)__,妈妈干吗(máma)去了呢?她不禁担(dāndàn)心起来。

读拼音,写字词.(6分)

元旦晚会的节目丰富多彩,有疯kāng()的wǔ()蹈,有独唱《zhú

()光里的妈妈》,还有精彩的话剧表演。

国庆放jià()第二天,我们全家去公园赏jú(),花开得很piào

()亮!有金黄的,火红的,五yán()六色,争奇斗yàn()

爸爸说:“这种花不怕日shài()bào()雨,更不怕hánlěng(),你要学习它这种精神。”

词语积累与运用。(18分)

照样子,写词语。(3分)

例:湿漉漉

例:张牙舞爪

例:手忙脚乱

把下列词语补充完整,再选词填空。(5分)

秋()气()一叶()()春()秋()

()通()达百()百()七()八()

①在这的日子里,杭州亚运会拉开子帷幕。

②我国已建成水陆交通网,到哪里去非常方便。

(3)选词填空。(10分)

安静平静宁静

①孩子们都睡着了,休息室里十分()

②()的夜晚,月光如流水一样倾泻下来。

③()的海面上星光点点,在天空的映衬下显得悠然和安详。

安心放心

④有警察叔叔护送小学生过马路,家长们都()了。

⑤你心里总是想着那件事情,怎么能()读书呢

选择题。(6分).

“小朋友的脚,常被那香味勾住。"这句话中的“勾”的意思是()。

勾结B、描画C、招引D、调味

“湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛"和这句话一样将景物当作人来写的句子

是().

多么晴朗的天空,多么火红的太阳。

树枝在林中互相碰撞着,雷云拍着大手。

孙中山小时候是一个勤学好问的孩子。

奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。

下列说法有误的一项是()。

《铺满金色巴掌的水泥道》中,“金色巴掌”指的是金色的梧桐树叶,这里运用了

比喻修辞,表达了作者对水泥道的喜爱之情。

《卖火柴的小女孩》小女孩一共擦燃了五次火柴,每次幻象都代表着她的愿望。

童话是充满想象的,在童话世界里,所有的角色都和人一样会说话,而且有喜怒

哀乐。

我们一边读一边预测故事的情节时,如果发现预测的内容没有原文丰富,就不要

预测了,直接把故事读完就行了。

按要求完成句子练习。(9分)

冬奥会上运动员的精神被我感动了。(修改病句)

练习啼叫的小狗又洪亮地喔喔叫起来。(缩写句子)

红红的枫叶像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽。(仿写比喻句(

红头拼命地叫起来:“救命啊!救命啊!"(改写为搭救语在后面的句子)

根据所学内容填空。(6分)

荷尽已无擎雨盖。__________________________。

有理走遍天下,___。

深秋季节,云露山的枫叶红了,看到屋林尽染的画画,我会情不自禁地吟诵杜牧的诗

句:“___,___。”

老师教育我们:“_____________,_________________。"只要我们团结一心,就能克服困难。

五、阅读理解。(23分)

课内阅读。(10分)

我走在院墙外的水泥道上。水泥首像铺了一层彩色的地毯。这是玦印着落叶图案,闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……

每一片法国梧桐的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地看着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你

瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天的金黄的叶丛中,愉快地蹦跳着,歌唱着……

选文k“凌乱“的意思是____________。

选文画”"的句子写得十分生动,把水泥道上铺满的落叶比作_________________。

读选文第3自然段,我们就感受精通“我”走在水泥道上___的心

情。把最能体现作者这种心情句子画上波浪线。

下面的图片内容分别是对应选文的哪一句话?把序号写在括号里。

我一步一步小心走着,一片一片仔细地数着。

水泥道上像铺上一层彩色的地毯。

每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。

阅读短文,回答问题。(13分)

小鸟和大树

有一棵大树,每日沐浴着阳光,与鸟儿一起欢度美好时光。

离大树不远处,有一条小河,曾经有一个小孩因为过河而被水冲走。大树沉思了一下,对人们说:“你们把我砍下来,做成一座桥吧。"于是,大树成了思考的美好的一座桥,人们过河再也有不用担惊受怕了。

鸟儿问桥:“以前你做大树时生活多美好,可你为什么要放弃做树而选择做桥呢?”桥微笑着说:“做了桥,我感到他还会让人生非常有价值?"

鸟儿说:“可是为了帮助别人,就应该牺牲自己的快乐吗?”

桥说□不□帮助了别人□其实我也得到了快乐□

在短文中找出下列词语的近义词。

深思——()心惊胆战——()

给短文最后一个自然段的“□"处加上标点。

大树为什么要放弃做树而选择做桥呢?()

大树地想尝尝做桥的滋味B、大树相认人们能完全过河

在帮助别人的问题上,小鸟和大树的观点有什么不同。

小鸟认为:

大树认为:

做觉得大树说的话有道理吗?为什么?

六、习作。(30分)

童话世界很神奇,我们也来展开想象,编一个赣州故事吧。(从以下题目中任选一个)

森林运动会2、动物小学竞选班干部3、小马请客

4、小公鸡的教训5、小猴的奇思妙想5、顽皮的小猪

要求:(1)自拟题目、(2)想象合理,形象鲜明,语句通顺。

附参考答案

一、积累与运用、

1、选正确读音。dā。yīng,ma,dān

2、看拼音,写词语。(1)疯,舞,烛,(2)假,菊。漂,颜,艳,晒,寒冷

3、词语积累与运用。(1)写词。水淋淋,绿油油,手舞足蹈。张口结舌。

七手八脚,手足无措。

(2)高爽,障目,华实,四八。百百,手脚。①秋高气爽。②四通八达。

(3)选词填空。①安静,②宁静,③平静,④放心,⑤安心

二、选择题。1、“勾”的意思。C2、拟人句是。B3、说法有误的。D

三、按要求完成句子练习。1、我被冬奥会运动员的精神感动了。

2、练习啼叫的小狗又叫起来。3、漂亮的蝴蝶像穿着花衣服的姑娘在上下翻飞。

4、“救命啊!救命啊!"红头拼命地叫起来。

四、按课文内容填空。1、菊残犹有傲霜枝。2、无理寸步难行。

3、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。4、人心齐,泰山移。

五、阅读理解,

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