六校高二下学期期末联考语文试题（图片版含解析）

六校高二下学期期末联考语文试题（图片版含解析）保密★启用前

有时间展开讨论，以弄清楚如何监管"。

2023-2024学年第二学期六校期末联考

奥尔特曼认为，GPT3和GPT-4在对价值观保持一致方面取得了“巨大进展”。但他认为，比技术

高二语文试卷

更难的问题是：谁来决定这些价值观、默认价值观是什么、界限是什么？它在不同国家如何运作？用

它可以做什么以及不可以做什么？“这是一个重大社会问题。"他说。

(十二师高级中学、十一师一中、六十九中、十一师四中、六十一中、行知学校)

(新华社《“ChatGPT之父”关于人工智能有哪些新观，点》，有删改)

范围：选择性必修中册选择性必修下册

时间：150分钟

分值：150分

注意事项：

材料二：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

近日，“多所高校规范大学生用AI写论文"的新闻上了热搜。据媒体报道，今年毕业季不少国内

2.请将答案正确填写在答题卡上

一、现代文阅读(35分)

高校先后发文，就“学生如何在毕业论文中使用生成式A“A代写在论文中的比例”等问题作出规范。

(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)

湖北大学本科生院2024年4月10日发布通知，宣布在本科毕业论文审核过程中，试行加入对论

阅读下面的文字，完成1-5小题。

材料一：

文使用生成式AI风险情况的检测：4月28日，福州大学也发布通知，决定对2024届本科论文进行

奥尔特受被誉为“ChatGPT之父"。2022年11月，OpenAI推出大语言模型ChatGPT,掀起了生成

AI代写的检测，并以此作为评奖评优的参考依据：天津科技大学则对“生成式AI检测结果超过40%

式人工智能的热潮。近日在世界经济论坛2024年年会上，奥尔特受发表了哪些关于人工智能的最新

的学生发出警示并要求自查自纠；也有学校规定了AI的合理使用情形、超标后的复检办法。

观点？

如何看待“I写论文”，是应当如一部分高校一样“检测、警示”，还是像另一部分高校与学生一样

人工智能会降低我们对彼此的关注吗？

合理使用与复检”？这个问题其实可以拆分为“代写"与“论文“两个层次，同时，“写论文”的问题应

O

1997年，当BM公司研制的人工智能系统“深蓝"击败国际象棋世界冠军加里·卡斯帕罗夫时，

跳出简单的“代写”与“论文"的层次，从人类知识生产与知识传授的高度来看待这个问题。

有评论员预测“这将是国际象棋的终结”，此后没有人会再费心看棋或下棋。

“论文"与“考试”还不大一样，可以视之为特殊的“开卷考试”，写作者本来就应该去广搜博采文献、

但时至今日，“我们仍对人类所做的事情非常感兴趣，几乎没人观看两个人工智能对弈，”奥尔特

引证前人成果、提出自身新说。一个人写出一篇论文，至少可以向外界显示两点：其一，此人已经学

曼说，他在读完自己喜欢的书后，第一件事就是了解作者的生活，“我想感受到与那个引起我共鸣的

习掌握了人类已经创造出来的公共知识：其二，此人还已经创造出了新的知识。基于这两，点，高校才

人之间的联系"。

会颁发给他学位，作为他的知识与智力水平的证明。

奥尔特受说，人类始终在获得更好的工具，但有一点不会改变，那就是“今天我们仍然非常关注

进一步说，如果将“通过考试”定性为“掌握已有公共知识”，并将“论文写作”拆分为“知识传授的证

0

彼此"。

明”与“知识生产的成果"这两部分的话，那么A在其中的角色就更值得辨析了，这也将影响到我们对

需要担心人工智能取代人类工作吗？奥尔特受认为，人工智能将对人类工作产生巨大影响。如今

“如何看待AI代写论文”这一问题的答案。

人工智能已经成为“令人难以置信的生产力工具”，但尚未以经济学家担心的规模取代工作岗位。

2023年3月15日，美国蝶体报道，刚刚发布的GPT-4以高分通过了各种标准化考试。SAT拿下

人类还能从事哪些工作？奥尔特受以自己为例说，“我并不是人工智能研究人员，我的角色是弄

700分，GRE几乎满分，在律师模拟考试中，GPT-4也考到了前10%左右。GPT4在标准化考试中的

清楚我们将做些什么，然后与其他人合作并实现目标。”他认为，未来，人类将在更高的抽象层次工

无往不利显示，AI模型展现了自己在“掌握已有公共知识"上的强大威力。毫不客气地说，AI已经超

作，也将获得更多能力。

越了绝大多数只会死记硬背、只能掌握已有公共知识的学生，“知识传授"”的模式面临颜覆。

比技术更难的问题…

而从“知识生产"的角度来看，真正称得上“为人类创造新的知识”的论文其实少之又少，类似“牛顿

奥尔特受指出，对人工智能进行“迭代部署"意味着社会可以逐渐习惯这项技术，并让“我们的机构

开创多个学科范式维特根斯坦难倒答辩教授”的情况极为少见，绝大多数论文至多只能证明这个学生

第1页共12页

第2页共12页保密★启用前

(co-pilot)之位“但若是学生使用AI只是在重复堆砌已有知识...并不足

2023-2024学年第二学期六校期末联考

取等内容，可得出启示：学生应该在AI的协助下创造新的知识，而不是完

高二语文试卷（答案）

全依赖AI或利用AI重复堆砌已有知识，放弃自己主动思考创新的权利。

【答案】1.B

2.C3.D

②根据如果不能适应这种挑战，恐将落入在知识传承上‘连AI都不如'的窘

4.

①学生应该在AI的协助下创造新的知识，而不是完全依赖AI或利用AI

境“全球高校都或多或少地面临精英过剩博士危机'的现实，旧有的学科设

重复堆砌已有知识，放弃自己主动思考创新的权利。

置与教学科研体系如何不至于沦落为还不如交给AI',将是比如何看待A

②高校目前面临“精英过剩博士危机"的现实，要积极改革旧有的学科设置

写论文”更为重要的问题”，可得出启示：高校目前面临“精英过剩博士危机

与教学科研体系，使之不至于沦落为“还不如交给A的窘境。

的现实，要积极改革旧有的学科设置与教学科研体系，使之不至于沦落为“还

5.①人类应该以理性的眼光来审视人工智能，审慎辨析，合理运用这一工

不如交给A的窘境。

具创造出新的知识，在这一过程中人始终占据主体地位：

5.

本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力。

②在人工智能的推动下，人类将在更高的抽象层次工作，也将获得更多能力，

①由“人工智能将对人类工作产生巨大影响“如今，人工智能已经成为‘令人

而不是堆砌已有知识：

难以置信的生产力工具'，但尚未以经济学家担心的规模取代工作岗位”，等

③人类应该积极思考如何对人工智能进行监管，为其确定正确的价值观。

内容，可知：人类应该以理性的眼光来审视人工智能，审慎辨析，合理运用

【解析】1.本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。

这一工具创造出新的知识，在这一过程中人始终占据主体地位。

B“但不会规模化地取代人类的工作岗位"错，表述绝对，根据“如今，人工智

②由“未来，人类将在更高的抽象层次工作，也将获得更多能力“但若是学生

能已经成为令人难以置信的生产力工具'，但尚未以经济学家担心的规模取

使用AI只是在重复堆砌已有知识或者说AI来传承已有知识更快更好'的话，

代工作岗位”，省略了“目前"这一限制性语义。

那么不仅‘AI代写论文'并不足取”，可知：在人工智能的推动下，人类将在

故选B。

更高的抽象层次工作，也将获得更多能力，而不是堆砌已有知识。

2.本题考查学生根据文本内容进行判断、推理的能力。

③由“比技术更难的问题是：谁来决定这些价值观、默认价值观是什么、界

C.“显示了中西方大学在对待人工智能的态度和观念的不同"错，根据“美国沃

限是什么？它在不同国家如何运作？用它可以做什么以及不可以做什么？

顿商学院伊桑·莫利克就在2023年要求‘我的学生必须用AI写作业'，展现了

‘这是一个重大社会问题”，可知：人类应该积极思考如何对人工智能进行监

主动求变的前瞻性”，可知美国沃顿商学院伊桑·莫利克的要求，展现了主动

管，为其确定正确的价值观。

求变的前瞻性；结合材料二标题“多所高校规范大学生用AI写论文：应重新

【答案】6.B7.A

思考知识的生产与传授模式”，可知这也是也是中国高校努力的方向，不能

8.①用小瓷碗换回来的是两只小绵羊，表现了才让行为出乎大家的意料，

说两者观念不同

表达收获羊的欣喜和对才让做法的肯定。

故选C。

②母亲带才让治病未回，我牵着两只羊“孤零零地伫立着”，表达我没有才让

3.本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。

相伴的孤单以及对才让的想念。

D.“运用AI生成论文观点”跟材料的主张不相符，结合“如果学生在AI的协

9.小说的叙述视角独特，以“儿童视角"为主，间有“成人视角”。

助下可以创造新的知识，那么AI就无愧副驾驶’(co-pilot)之位"等内容，

①以“儿童视角”叙事，如跟才让比个子的内容，使小说充满了童真童趣、真

可知“运用AI生成论文观点"不是在AI的协助下创造新的知识，而是完全依

实生动，可以给人身临其境之感。

靠，放弃自己主动思考的权利。

②间有“成人视角”，如才让为啥用