成成中学校七年级上学期开学语文试题（含答案）

成成中学校七年级上学期开学语文试题（含答案）山西省太原市成成中学校2024-2025学年七年级上学期开学语文试题答案

1.道路；不可思议；万不得已；忧伤；焉知非福；控制；徘徊；坚贞执着；胸有成竹；齿轮

2.（1）草色遥看近却无；今夜月明人尽望；要留清白在人间；海内存知己，天涯若比邻（或：莫愁前路无知己，天下谁人不识君等）

（2）其一人专心致志；日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤

3.绝√；dàn√；没√；及√

4.举例子；列数字

5.A.√；B.×；C.√；D.×

6.啄木鸟的舌头可以伸出很长，能将藏在树干深处的害虫勾出来吃掉。

7.C

8.数字化阅读会成为未来阅读的主要潮流。原因如下：从图表一可以看出，数字化阅读率在逐年上升，而纸媒阅读率在下降；从图表二可以看出，数字化阅读方式更加便捷、多样化，能够满足人们随时随地阅读的需求；随着科技的发展，电子设备的普及，数字化阅读将更加方便人们获取信息。

9.我不同意这个观点。虽然数字化阅读具有便捷、资源丰富等优点，但纸质阅读也有其不可替代的优势。纸质书更具有质感，能够让人沉浸在阅读的氛围中，更好地感受书籍的魅力；同时，纸质书对眼睛的伤害相对较小。此外，纸质书也更适合收藏和反复阅读。因此，我认为数字化阅读和纸质阅读各有优势，它们可以相互补充，而不是相互取代。

10.我会选择纸质书。因为纸质书可以让我更真切地感受到书籍的质感和重量，能够让我更加专注地阅读。同时，我可以在书上做笔记、批注，便于我更好地理解和记忆书中的内容。虽然电子版有有声有色的朗读，但我觉得自己阅读更能发挥想象力，对提高阅读能力也有帮助。

11.（1）用美术课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。

（2）埋着头。

（3）窃窃的笑声与私语。

12.A句运用环境描写，渲染了午后沉闷的课堂气氛，烘托出“我"被老师点名时的紧张不安。

B句运用动作描写，“攥紧”一词生动形象地写出了“我"因同学的嘲笑而感到愤怒和紧张。

13.美术老师的话让“我”认识到自己在绘画上是有悟性的，增强了“我"的自信心，使“我”对学习绘画产生了浓厚的兴趣，从而改变了“我"对自己的认识。

14.“我”是一个性格内向、缺乏自信，但又渴望得到认可和鼓励的学生。在美术课上，“我"因为成绩不好而被同学嘲笑，内心感到紧张和不安，但在美术老师的鼓励下，“我”发现了自己在绘画上的悟性，从而变得自信和积极。

15.成长是一个不断发现自己、认识自己的过程。在成长的道路上，我们可能会遇到各种挫折和困难，但只要我们保持积极的心态，勇于尝试，就能够发现自己的潜力，实现自我价值。同时，他人的鼓励和支持也能够帮助我们更好地成长。

16.A-③；B-④；C-②；D-①

17.

《读书真让我着迷》

读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起书，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，

它是美妙的。

小时候，我就和书结下了不解之缘，从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时，妈妈对我说：“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢！我们赶快去读读吧，会找到很多快乐的。"我有点不相信，不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》，坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来，读着读着，还觉得真有点意思，我一边看一边高兴地拍着手说：“好玩，好玩，看课外书真好玩！”

从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

现在，当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

读书真好，它不仅能让我学到知识，还能让我从中得到快乐。读书真让我着迷！动的各种昆虫。当猎物靠近时，它们便一跃而起，以闪电般的速度伸出舌头将躲避不（急及）

的昆虫卷住，然后吞进肚里。

在捕食过程中，舌头都起到了重要的作用。

3.在文中的括号里选择正确的读音或汉字，用“√"标出来。

4.短文在介绍射水鱼的时候，运用了

和

的说明方法。

5.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×"。

A.短文的中心句是“在捕食过程中，舌头都起到了重要的作用。”

)

B.蟾蜍舔食白蚁时，会用细长的舌头伸进蚁巢。

()

C.太阳鸟用一根像细管子似的舌头在鲜花上吮吸花蜜。)

D.短文是按照动物生活环境一水、陆、空的顺序组织材料的。

6.你知道动物的活头除了能捕食，还有什么作用吗？联系生活实际，举个例子说一说。

【思辨性阅读与表达】

2024年4月23日，在第三届全民阅读大会上，中国新闻出版研究院发布了第二十一次

全国国民阅读调查结果。请观察下面两组统计图，完成7-10题。

图表

田表二

0022何暗203理

五1%复

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能163

始的甲

M

意掌食西证

u

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7.观察图表一，选出说法错误的选项是(

)

A.2023年，我国国民纸媒阅读率高于数字化的阅读率。

B.与2022年相比，我国国民纸煤的阅读率呈现下降的趋势。

C.我国国民巳放弃了传统纸媒的阅读方式。

D.2023年我国国民的数字化阅读率比2022年有小幅提升。

8.观察图表一和图表二，结合生活实际分析：哪一种阅读方式会成为未来阅读的主要

潮流？为什么？

9.数据显示，数字化阅读正在改变国民的阅读习惯。有人说，数字阅读终将取代纸质

阅读。你同意这个观点吗？请结合材料和生活实际说明你的理由。

10.老师布置大家阅读《爱丽丝漫游奇境》。妈妈推荐了一本精美的纸质书，爸爸在手

机里下载了这本书的电子版，还配了有声有色的朗读。你会怎么选择？请说说你的想法。

【文学阅读与创意表达】

阅读短文《成长》，完成11-15题。

①人们常说“少年不识愁滋味”，然而14岁的我，心中总有挥之不去的忧愁，因为我

的成绩一直在班级垫底。我想，我不像其他同学那样聪明！

②然而，那一堂极其普通的美术课，却无意中颠覆了我对自己的认识。

③那堂美术欣赏课，讲的是法国印象派画家莫奈。周五，又是下午第一节。很多同学

都埋着头，用美术课本遮掩因犯困而选糊的眼神。A夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教

室里：窗外的老柳树似乎馍得豆摇曳，蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌：远处传来繁忙

的市音，隐隐约约，嘈嘻杂杂一

④也许只是为了打破昏昏欲垂的沉闷，年轻的美术老师说：“我请一位同学谈谈对这

福画的感受。姚远同学，你来说说吧。”我没想到，被喊中的人是自己，迟迟疑疑地站起

来。周围有窃窃的笑声与私语。

⑤B我的心，因为那些轻意的诗语而猛烈地跳动，手不自觉地攥紧了。我真想让他们闭

嘴，可是我什么也说不出来，只是下意识地低着头，傻傻地站着。

⑧美术老师轻轻地走到我旁边，一手抚着我的肩，一手指着那幅画说：“你好好看看，

感觉到了什么就说什么，你要相信自己的感觉！"这是莫奈的《睡莲》：水波粼粼，睡莲

的叶子或聚或散，花朵像暗红的、語曳的火焰，热烈而又含蓄…看着那画，我心里竟有

一种隐隐的感动。沉默良久，我听见自己用极不确定的语气说：“画家好像是想表现…

温和、平静、美丽的大自然。”

⑦只是几个字而已，美术老师却很欣赏地说：“说得好！莫奈的画，总是善于捕捉大

自然的美丽。"她轻轻地按了按我的肩膀：“你挺有悟性的。这幅画，藏于法国奥赛博物

馆，希望有一天，你能去亲眼看一看。”我愣住了，确定这句话是专门说给我听的！我定

定地看着老师走向讲台的背影，满心的喜悦里夹杂一丝疑虑：“老师说我挺有悟性的！老

师真的是这么说的！可老师这是在鼓励后进生吗？也许…”

⑧接下来欣