01　第一单元　进阶一　第1课　中国人民站起来了 原卷版

1/1体会革命志士的革命精神和伟大人格，继承和弘扬革命文化，获得崇高的精神体验和革命传统的浸润；理解社会主义先进文化的精神内涵，坚定中华民族伟大复兴的信心。1．探寻革命精神的价值，结合历史背景研读作品，把握作品内涵，理解作者的创作意图。2．感受作品中革命志士和英雄人物的艺术形象，领略富有时代特征的语言和创作风格，把握各自不同的写作技巧。3．有意识地积累材料，恰当地组织加工材料，用自己喜欢的文体样式和表达方式写作。本单元课文展现了民族复兴伟大而艰难的历程，讴歌了革命者意志坚定、不畏艰险、真诚善良、无私奉献等优秀品质，既抒发了深沉的情感，又表现出理性的思考。第1课中国人民站起来了1．结合历史背景，体会“中国人民站起来了”的深刻含义，感受其中蕴含的自豪之情。2．厘清文章回顾过去、立足当下、展望未来的结构层次，把握论述的具体内容和各部分之间的关联。1．核心素养落实[读写联动]阅读上面的材料，以“幸福都是奋斗出来的”为话题，写出你的体验和思考。250字左右。2．吟诵国学经典[文化常识]辛亥纪年[国学经典]①水至清则无鱼，人至察则无徒。(《汉书·东方朔传》)②知其一未睹其二，见其外不识其内。(《汉书·扬雄传》)3．必会学考对接分析论证结构毛泽东(1893—1976)，马克思主义者，中国无产阶级革命家、战略家、理论家、军事家。马克思主义中国化的伟大开拓者，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，中国共产党第一代中央领导集体的核心，毛泽东思想的主要创立者。字润之，湖南湘潭韶山冲（今属韶山市）人。1949年9月21日至30日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平举行。中共中央主席毛泽东致开幕词，发表了《中国人民站起来了》这篇著名的讲话。中国共产党及各民主党派、人民团体、无党派民主人士和特邀代表(含候补代表)共662人参加了会议。林伯渠、谭平山、董必武等分别就政治协商会议筹备工作、政治协商会议组织法、中华人民共和国中央人民政府组织法和政治协商会议共同纲领等文件作了说明。中国著名社会学家费孝通作为662位代表之一参会，他回忆道：“踏进会场，就看见很多人，穿制服的，穿工装的，穿短衫的，穿旗袍的，穿西服的，穿长袍的，还有一位戴瓜帽的——这许多一望而知不同的人物，会在一个会场里一起讨论问题，在我说是生平第一次。”诗人柳亚子提笔赋诗：“六十三龄万里程，前途真喜向光明。乘风破浪平生意，席卷南溟下北溟。”[背景拓展]1．中国人民政治协商会议第一届全体会议举行1949年9月21日至30日，会议通过了起临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同纲领》(以下简称《共同纲领》)。《共同纲领》规定，中华人民共和国的国体是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政，政体是实行民主集中制的人民代表大会制度。会议还通过了《中国人民政治协商会议组织法》和《中华人民共和国中央人民政府组织法》。会议决定改北平为北京，作为新中国的首都；采用公元纪年；在国歌正式制定前，以《义勇军进行曲》为代国歌；国旗为五星红旗。会议选举毛泽东为中央人民政府主席，朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席，陈毅等56人为委员，组成中央人民政府委员会。2．中华人民共和国中央人民政府成立10月1日下午2时，中央人民政府委员会举行第一次会议，一致决议：接受《共同纲领》为本政府的施政方针，任命周恩来为中央人民政府政务院总理，任命毛泽东为人民革命军事委员会主席，任命朱德为人民解放军总司令。下午3时，庆祝中华人民共和国中央人民政府成立典礼在北京天安门广场隆重举行。毛泽东宣告中央人民政府成立。之后，举行盛大阅兵仪式和群众游行。开幕词(1)概念：党政机关、社会团体、企事业单位的领导人或主持人，在会议或重大活动开幕时讲话所用的文稿。(2)作用：通常要阐明会议或活动的性质、宗旨、任务、要求和议程安排等，集中体现大会或活动的指导思想，起着定调的作用；对引导会议或活动朝着既定的正确方向顺利进行，保证会议或活动的圆满成功，有着重要的意义。(3)格式：通常由标题、称谓及正文三部分组成。①标题。通常有三种写法：一是用会议名称作标题；二是在会议名称前再加上领导人姓名；三是用提示内容中心或主旨的标题，在后面通常加上副标题。②称谓。一般写在标题下行顶格，称呼通常用“同志们”“朋友们”“各位代表”等。③正文。一般包括开头、主体和结尾。开头写宣布开幕之类的话。主体部分一般包括以下内容：会议的筹备和出席会议人员情况；会议召开的背景和意义；会议的性质、目的及主要任务；会议的主要议程及要求；会议的奋斗目标及深远影响；等等。但在写作中一定要把握会议的性质，郑重阐述会议的特点、意义、要求和希望，对于会议本身的情况如议程等，要概括说明，点到为止；行文则要明快、流畅，评议要坚定有力，充满热情，富于鼓舞力量。结尾一般都是“祝大会圆满成功”之类的话。开幕词有如下特点：一是简明性。开幕词要简洁明了、短小精悍，最忌长篇累牍，言不及义。多使用祈使句，表示祝贺和希望。二是口语化。它的语言应该通俗、明快、上口。三是宣告性。开幕词是会议或者活动的序曲，所以开幕词具有宣告会议或活动正式开始的特性。四是鼓动性。开幕词通过介绍会议或活动激起参与者的参与意识，调动其积极性。1．根据你对内容的理解，补充空缺部分。本文点明了召开人民政治协商会议的____________，阐述了人民政治协商会议的性质与职能。缅怀先烈，既深感胜利来之不易，又有无比的信心，相信人民能够创造更加辉煌的未来，指明了全国人民需要注意的问题和________的方向。2．找出文本中对应部分，将图示中的空缺部分补充完整。①________________②________________③________________活动一品味语言，感受“站起”之豪情1．阅读本文，结合中国近代以来的历史，特别是中国共产党领导中国人民推翻“三座大山”的革命历程，理解中国革命取得胜利的历史意义，体会毛泽东这一宣告的深刻含义。(见教材P5“学习提示”第1段)__________________________________________________________________________________________________________________________________________2．选择你喜欢的句子及语段进行诵读，感受其中蕴含的中国人民当家作主的自豪之情。(见教材P5“学习提示”第1段)段落表达情感的语句情感特征第4段那次会议的结果是被蒋介石国民党及其帮凶们破坏了，但是已在人民中留下了不可磨灭的印象。愤怒、惋惜之情。第6段①②第7段③④第12段⑤⑥第13段⑦⑧活动二梳理思路，把握严密的结构3．阅读本文，分析作者围绕“中国人民站起来了”阐述了哪些具体内容，各部分之间有怎样的关联。(见教材P5“学习提示”第2段)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________分析论证结构[从教材中学]在《中国人民站起来了》一文中，作者运用层进式论证结构，首先开门见山地宣布会议开幕、参会人员构成，主体部分从会议召开的背景、会议命名的原因、会议性质和职能、会议的意义、革命面临的严峻形势及对未来的展望等方面层层深入地展开论述，结尾部分发出呼告。[到高考中去](一)常见的论证结构并列式文本展开的各层次间关系是平等的，或者分论点之间关系是并列表述的，或者围绕一个问题，从不同角度论证同一观点。层进式文本各层次之间层层深入、步步推进，可以是由表及里，从现象入手，分析原因，找出症结，指明性质，提出解决问题的方法。对比式把两种观点加以对比，通过二者的对比，突出论证其中一方面的正确性。往往一方面用墨较多，作为论证的重点；而另一方面着墨较少，只作陪衬。总分式文章各层次之间有总说与分说的关系，总论点在各层次的分论点当中体现，而各层次的分论点由总论点统领，可以先总后分，也可以先分后总，还可以先总后分再总。(二)论证结构分析的方法[迁移应用](2021·新高考Ⅱ卷)阅读下面的文字，完成后面的题目。网络空间是将人群聚集起来的一种新型社会空间，更是年轻一代学习、娱乐和交往的平台，为保证网络空间的有序，制定和遵守相应的规则是必要的。不仅如此，网络空间还需要每个人对网上的其他人给予应有的尊重。简言之，互联网不是法外之地。网络行为是由网民的观念意识引导的，而文明的网络行为是在一系列文明的观念意识支配下形成的。由于青年是网民的主体，其网络行为对网络空间的文明状况有极大影响，因此引导他们树立文明的网络行为观念，无疑有助于网络行为失范的校正和网络空间的治理，有助于青年一代的健康成长。网络规范必不可少，这已是共识。但需要有什么样的网络规范，则是一个复杂的问题。底线伦理或“负面清单”是共识性最强也是最起码的网络行为规范，通过明确“不能做什么”来列出的网络行为负面清单，通常也是具有法律强制性的禁区，构成最低层次的网络道德规范。归纳学术界对网络失范行为的分析，我们可以从“五不”来认识网络行为的底线要求，或以此作为网民尤其是青年们文明上网的负面清单：不伤害——网络行为者既不要有意作恶，也不能无意为恶，如在网上进行攻击、谩骂，诋毁他人的名誉，或侵犯他人的安全、自由、隐私和利益等。不偷盗——在网络信息空间中，要像对待现实世界中的商品一样，以合法合规的方式获取所需的信息，抵制侵犯知识产权的不道德行为。不造假——每一个网民要从不进行信息造假做起，确保自己在网上发送的信息是真实的，尤其是自媒体，不能为了吸引眼球而编造耸人听闻或哗众取宠的谣言。不浪费——即不发生信息浪费的行为。向网络发送垃圾信息不但会造成网络资源的浪费，也会耗费网民的时间和精力。信息时代工作效率的提高本来使我们获得了认知盈余，但网上的垃圾信息、造谣与辟谣之间的拉锯战又无端消耗了我们的认知盈余。不盲从——上网时保持冷静清醒的头脑，不轻信网络谣言而上当受骗，没有信谣的网民，就没有网谣的市场，网民就不会被网络污染的策划者所利用，不会不明真相地卷入人肉搜索或网络围攻。底线意识主要是从否定性的角度确立了网络中不能做什么；而一旦在网络空间中产生了行为，无疑就是开始了“做什么”，只要有行为，就必须有一定的规范和要求去主导人的行为，于是就有了肯定意义上的网络行为意识。其中，做到平等待人或尊重他人可以说是形成积极网络行为的基准意识，而这种基准意识可以通过“等效意识”“反身意识”“价值意识”和“契约意识”来具体体现。所谓“等效意识”，就是当线上虚拟世界出现道德失范行为时，要将其视为与现实世界中的道德失范行为具有等效的实际影响，因此需要一视同仁地对我们线上和线下的行为提出道德规范要求。所谓“反身意识”，可以说是等效意识在自我和他人关系上的延伸，即一个人的不当行为有可能损害到他人时，转换视角去设想当自己是这种行为的受害人时会有什么样的切身之痛。有了这样的反身意识，就会自觉抵制许多不良的网络行为，就不会到网上去传播谣言。“价值意识”在网络行为中有多方面的体现：第一，它表现为对他人信息劳动的价值认同，比如尊重知识产权；第二，重视信息内容的文化意义，从而积极传播内容健康的信息；第三，意识到网络作为信息技术的价值负载，从而关注信息技术使用的道德效应。由于技术普遍是负载价值的，不当使用网络可能会产生出负价值，如对网络游戏的沉迷会耽误学业和事业。此外，网络是“内容为王”的空间，是各种思想交锋的新的疆场，青年人尤其是被争夺的对象。因此，正确的价值观对他们而言具有主导性的作用。“契约意识”就是要具有信息契约精神。网络空间中，在信息的生产、传播和使用中新出现了大量的利益分配乃至利益冲突问题，冲击了传统的信任机制，通过订立契约的方式来规范各自的权利和义务成为重构信任机制的重要方式之一。当作为未来希望的青年一代在网上讲诚信、守契约、服从大局时，网络中新的信任机制可随之形成。(摘编自肖峰《从底线伦理到担当精神：当代青年的网络文明意识》)请简要分析文章的论证结构。__________________________________________________________________________________________________________________________________________一、主题感悟与写作材料一：毛泽东在《中国人民站起来了》中说：“我们面前的困难是有的，而且是很多的，但是我们确信：一切困难都将被全国人民的英勇奋斗所战胜。”习近平说：“幸福都是奋斗出来的。”材料二：中华民族自古就有艰苦奋斗的传统。《左传·宣公十二年》有一句：“筚路蓝缕，以启山林。”意思是驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟山林道路。形容创业的艰苦。阅读上面的材料，以“幸福都是奋斗出来的”为话题，写出你的体验和思考。250字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、技法学习与写作如何做到观点鲜明《中国人民站起来了》第二段先就代表的组成成分进行了说明，然后用判断句的形式得出结论，对中国人民政治协商会议第一届全体会议的性质作出了判定，给人一种掷地有声、不容置疑的感觉。使用判断句的形式得出结论，给人一种斩钉截铁、毫不拖泥带水之感，使得文章观点更加鲜明。那么，如何做到观点鲜明呢？1．词语选用要恰当(1)选用动词、形容词、副词时，多使用“坚决反对”“完全错误”“决不能这样”等词语来表明自己所持的鲜明的态度。(2)选用富有感情色彩的词语时，要关注整个语境，根据在表达时的不同态度与感情来选择褒义词、