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体育馆-03-科技馆-02-展览馆

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博物馆研究所派出所哨所诊所我会认博bó育yù博学发育馆guǎn场馆览lǎn游览研yán诊zhěn科研诊断究jiū探究哨shào口哨写字时,不要多写或者少些笔画。还要注意字是上下结构还是左右结构。字词语运用荡留迎含迎留含迎留荡满整荡满整含敬满猜猜加点词语的意思,和同学交流理解词语的方法。渔船靠岸了,原本安静的码头一下子喧闹起来。他并没有说,只是用眼神暗示我。这件事情你可得保密,不能泄露半点儿消息。1、声音大而热闹。2.喧哗吵闹。喧闹不明说,而用含蓄的话或动作使人领会。暗示让人知道了不该知道的事。泄露为什么星星会眨眼睛?为什么雨后天上会挂彩虹?树叶的形状为什么是各种各样的?花为什么是五颜六色的呢?下雨前蜘蛛逃到哪儿去了?是谁告诉蜘蛛要下雨了?石头上怎么会有贝壳呢?……大自然真奇妙啊!你心中是不是也藏着很多的“问号”?把它们写下来吧!做成小卡片,展示出来。写话练习KindergartenparentsmeetingPPTtemplateKine我的“为什么”为什么有的树叶一到秋天就变黄了呢?为什么先看到闪电再听到雷声?太空外面也和我们现在生活的地方一样吗?123展示台图书借阅公约1、本班设立图书管理员对本班的所有书刊进行登记,包括本班订阅、购买的书刊与学生捐献的图书。

2、凡在图书柜借阅图书者,均由图书管理员填写“班级图书借阅登记册”,借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由借书人负责。

3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

4、借阅图书者应按期归还图书,每次只限借1—2本,借期为一周,因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。

5、学生转学或毕业前必须还清所借图书。

6、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、装订、保管工作。

7、本班图书借阅时间:中餐后、晚餐后等课余时间进行借阅。

悯农(其一)春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。日积月累【唐】李绅为什么农民还会被饿死呢?思考我爱阅读这篇短文主要讲了件什么事?

一天,爸爸带去。

爬到,遇到了一位,他为川川介绍了。川川爬山半山腰地质勘探员最大的“书”岩石一层一层的就像一本厚厚的书“岩石就是书啊!你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?”

最大的“书”有字雨痕、波痕、矿物有画树叶、贝壳、小鱼有知识推断以前的情况有作用为人类做贡献岩石好学好问卖油翁下课了,听个小故事吧!学习目标1、复述故事,深入理解文章内容,初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理?自学指导(二)陈尧咨(善射)卖油翁(善酌)动作神态语言睨之无他,但手熟尔以我酌油知之我亦无他,惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜(骄傲)谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习,说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处?又如何看待他人的长处?课外延伸1、课文主要写了

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

,表现了他对陈尧咨的射技的

的态度;从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理,这让你想起哪些相关的名言警句?课堂练习:射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜(或骄傲)睨之但微颔之轻视(或轻蔑)无他但手熟尔熟能生巧人外有人,天外有天。取人之长,补己之短。自满人十事九空,虚心人万事可成。谦受益,满招损。三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处,扬长避短,2、正视自己的缺点,

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