2022秋冀教版语文六上《阳光下的皮肤》课件3

多列尔.汤姆阳光下的皮肤

第一页，编辑于星期三：十三点五十八分。

自由、快速地去默读课文。思考：本文主要讲了一个什么故事？表达了怎样的心声？

1．讲述了一个国际少年班的学生渴望和平的故事。2．讲述了南非黑人求平等、求生存的心声。第二页，编辑于星期三：十三点五十八分。我们，是一个大家庭！这个国际少年班的老师是谁？她常说的一句话是什么？莱斯小姐第三页，编辑于星期三：十三点五十八分。各个国家的同学在利用口语来展示自己国家的风采时，你认为：1〕哪个国家的同学介绍得好？你为什么欣赏他的介绍呢？

2〕哪一个国家的学生介绍得最精彩？最形象？

3〕在口语交际中，新加坡的李德远和韩国来的金顺玉的对话是什么意思？〔能否表演一番〕他们好似伤害到了彼此，你从中得到了哪些关于说话的技巧呢？第四页，编辑于星期三：十三点五十八分。PPT模板：素材：PPT背景：图表：PPT下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：PPT论坛：1pptPPT课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：我们是个大家庭荷兰美国日本法国德国新加坡韩国俄罗斯中国南非你能想象小朋友在介绍自己国家时的心情吗？第五页，编辑于星期三：十三点五十八分。

可是，在这个国际班里，南非孩子该怎样介绍他的国家呢？精读16—20自然段，你从中体会到什么？第六页，编辑于星期三：十三点五十八分。南非孩子

我的心突然紧张了起来，从一开始，我就在考虑，该如何介绍我的南非呢？

非洲孩子桑巴哈：“我们还很落后，缺水，奇缺！还有战争！〞第七页，编辑于星期三：十三点五十八分。“我们的国家，很美。但还有问题，比方有暴乱，还有种族歧视。前不久，我和母亲上公园，一不小心，我踩了一位白人的脚。他骂我‘黑鬼’，是‘猪’！我真想狠狠揍他，可我咬咬牙，忍住了。因为他和我是一个国家的公民。我想他有一天会醒悟。我是黑皮肤，我也想像一切美丽的国家美丽的公民一样，高昂着头自由地生活。母亲告诉我说，南非人也是很美的。我们是黑皮肤，可它也是阳光下的肤色！〞第八页，编辑于星期三：十三点五十八分。

自20世纪80年代以来，非洲少雨，连年干旱，成千上万的人民在饥饿中、在瘟疫中备受折磨而走向死亡。贫穷干旱的南非第九页，编辑于星期三：十三点五十八分。街头常见的暴乱右图是骚乱中汽车爆炸案的一幕，整个汽车已经被炸得粉碎。一个被炸伤半边脸庞的无辜孩子，一边痛哭一边却不忘抚慰自己的父亲。

第十页，编辑于星期三：十三点五十八分。

这是2005年6月10日，一名无家可归的黑人男子在海滩钻进塑料袋里躲避飓风袭击。

这是2005年10月8日，在一家酒吧外，几名白人警察殴打一名老年黑人男子。种族歧视第十一页，编辑于星期三：十三点五十八分。非洲孩子桑巴哈对战争、贫穷的憎恨，对和平开展的渴望。

课文中介绍的南非是新南非建立以前的南非，今天的南非人民靠着自己的努力，令世界刮目相看。一个国家和民族是如此，对于一个人来说同样如此。如果你想获得他人的尊重，只有凭借自身的能力和实力，无论你拥有何种皮肤，如果你是一名强者，你就可以给你的皮肤涂上一层耀眼的色彩，在绿茵场上，贝利、罗纳尔多正凭借他们超众的球技，使人们忘记了他们的肤色，成为人们眼中完美的英雄。你还知道哪些黑人名人呢？第十二页，编辑于星期三：十三点五十八分。①“阳光下的皮肤〞到底是什么意思？

②能不能说所有人的皮肤都是“阳光下的皮肤〞？议和说第十三页，编辑于星期三：十三点五十八分。平等、尊严、和平、友好！第十四页，编辑于星期三：十三点五十八分。

生活在同一个太阳下。愿我们都有一颗博爱和宽容之心，不同国家，不同地域，不同种族的人们紧密团结起来，高举民主、平等的旗帜，手拉手，心连心，共同创造一个美好和谐的大家庭。

第十五页，编辑于星期三：十三点五十八分。练习题一写出以下词语的近义词或反义词。近义词：清晰——笔直——高达____洪亮——反义词:淘气——活泼——高大——洪亮——清晰——刮目相看——二给以下加点字注音。感慨〔〕噎住〔〕歧视〔)热泪盈眶〔〕第十六页，编辑于星期三：十三点五十八分。三、根据意思写