专项02 植物的生理作用

人教版生物七年级上册期末复习：专项练习(二)植物的生理作用类型一蒸腾作用1.(2022黑龙江绥化中考)水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做()A.光合作用 B.蒸腾作用 C.呼吸作用 D.气体扩散作用2.(2022河北石家庄中考)陆地上的植物可以从土壤中吸收水分并最终散失到大气中。那么植物体吸收水分的主要器官以及水分散失的“门户”依次是()A.叶、导管 B.根、导管 C.叶、气孔 D.根、气孔3.(2022河南郑州八中期末)用同一植物的新鲜枝条探究植物的蒸腾作用，实验处理如图所示。下列相关叙述错误的是()A.植物油可以防止量筒内的水分蒸发 B.甲组与丁组的不同之处是有无叶片C.放置数小时后水分下降最多的是甲组 D.实验还可探究上下表皮蒸腾作用的差异4.(2020山西晋中中考)一株玉米从出苗到结实，需消耗200千克以上的水，这些水绝大部分通过蒸腾作用散失掉了。这些水分的散失()A.对植物体来说是极大的浪费 B.有利于植物体内水分和无机盐的运输C.有利于植物体保存热量 D.有利于降低大气湿度类型二光合作用5.(2022江苏宿迁中考)绿色植物进行光合作用的原料是()A.二氧化碳和水 B.淀粉和氧气 C.淀粉和水 D.多种有机物6.(2022黑龙江齐齐哈尔中考)如图是植物光合作用示意图，下列说法不正确的是()A.有机物是光合作用的原料 B.①表示二氧化碳C.②表示氧气 D.光照是光合作用的必要条件7.(2021山东临沂中考)如图是某同学验证“绿叶在光下制造淀粉”实验的部分步骤，下列有关实验过程和实验现象的分析，不切合实际的是()A.步骤一是为了将叶片内原有的淀粉运走耗尽B.步骤二是为了形成对照C.步骤三中①、②内分别盛有清水、酒精D.步骤四的现象说明光合作用需要光，产物是淀粉8.(2020云南中考)小宝同学学习了光合作用的相关知识，完成了光合作用的条件、原料和产物的探究活动后，利用天竺葵叶片、碘液、酒精等制作出一片如图所示的带有“M”字样的叶片。下列叙述不正确的是()A.制作前将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜B.制作过程中对字母“M”以外的区域进行遮光处理C.制作过程中酒精的作用是使叶片脱色D.滴加碘液后，字母“M”区域不变蓝类型三呼吸作用9.(2022山东滨州中考)下列关于光合作用和呼吸作用过程中物质、能量变化的分析，正确的()A.光合作用：合成有机物，贮存能量 B.呼吸作用：合成有机物，释放能量C.光合作用：分解有机物，释放能量 D.呼吸作用：分解有机物，贮存能量10.(2022四川凉山中考)为探究绿色植物的光合作用和种子的呼吸作用，某兴趣小组的同学设计并实施了以下实验。下列叙述错误的是()A.甲装置实验前暗处理的目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽B.乙装置试管收集的气体可以使带火星的细木条复燃C.丙装置观察到的现象是排出的气体能让澄清的石灰水变浑浊D.燃烧的蜡烛放入丁装置里，火焰立刻熄灭，说明萌发的种子放出了二氧化碳11.(2021四川绵阳中考)夏季某绿色植物在不同条件下，叶片与外界不断地进行着物质和能量的交换，如图所示。下列叙述正确的是()A.黑暗环境下，M可代表能量B.充足光照下，M可代表能量C.黑暗环境下，M可代表二氧化碳，N可代表氧气D.充足光照下，M可代表氧气，N可代表二氧化碳12.(2022广东广州期末)如图两条曲线分别表示某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化情况，下列分析错误的是()A.在0时附近，植物仍在进行呼吸作用B.a、c点的光合作用和呼吸作用强度均相等C.12时附近，光合作用强度有所下降D.该植株一昼夜内在b点时积累的有机物总量最多13.(2021四川乐山中考)如图表示绿色植物所具有的A、B两项生理活动。请根据图示回答(填图中字母)：(1)充足光照条件下能进行的生理活动有。

(2)随着人类社会的发展，工业排放二氧化碳含量急剧增加，植被被破坏，海洋被污染，破坏了生物圈的碳—氧平衡。与维持碳—氧平衡有关的生理活动有。

14.(2021湖北荆门中考节选)荆门市沙洋县五里镇近年来正在打造集“种植、养殖、加工、旅游”于一体的“岳飞城田园经济综合体”，目前已经初具规模，吸引了不少周边群众前来休闲娱乐。如图甲表示草莓叶肉细胞中二氧化碳和氧气可能的来源与去路，A、B代表细胞质中的两种能量转换器，数字和箭头表示来源和去路，乙图代表一棵葡萄树一昼夜不同时刻对二氧化碳的吸收和释放情况。请结合图形分析。(1)移栽果树时，往往要剪去较多的枝叶，目的是降低叶片的，有利于移栽植物成活。

(2)绿色植物通过(填“A”或“B”)进行光合作用，在维持生物圈的碳—氧平衡中起重要作用。

(3)早春时节，管理者将燃烧的蜂窝煤炉提进大棚，不但可以升高温度，还可以提高大棚中______的浓度，促进光合作用，加快有机物积累，从而提高草莓产量。

(4)根据乙图推测，这一天中，这棵葡萄树积累有机物最多的时间点是。

人教版生物七年级上册期末复习：专项练习(二)植物的生理作用答案全解全析类型一蒸腾作用1.答案B蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。2.答案D植物体吸收水分的主要器官是根，气孔是植物体内水分散失的“门户”。3.答案C丁组叶片不涂凡士林，蒸腾作用最旺盛，水分下降最多。4.答案B蒸腾作用有利于植物体内水分和无机盐的运输；植物的蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水；蒸腾作用能带走植物体内的一部分热量，使植物不至于在炎热的夏天被灼伤。类型二光合作用5.答案A绿色植物进行光合作用的原料是二氧化碳和水。6.答案A二氧化碳和水是光合作用的原料，有机物和氧气是光合作用的产物。7.答案C步骤三中①、②内分别盛有酒精、清水。8.答案B制作过程中应对字母“M”的区域进行遮光处理，字母“M”以外的区域见光。类型三呼吸作用9.答案A绿色植物通过光合作用合成有机物，贮存能量；绿色植物通过呼吸作用分解有机物，释放能量。10.答案D丁装置中，萌发的种子进行呼吸作用，消耗了瓶中的氧气，所以燃烧的蜡烛熄灭。11.答案B黑暗环境下，叶片进行呼吸作用需要的能量由叶片自身的呼吸作用提供；黑暗环境下，叶片进行呼吸作用，M可代表氧气，N可代表二氧化碳；充足光照下，叶片能进行光合作用和呼吸作用，且光合作用强度大于呼吸作用强度，M可代表二氧化碳，N可代表氧气。12.答案Da点~c点时(a、c点除外)，光合作用强度大于呼吸作用强度，植物不断积累有机物，所以c点时积累的有机物总量最多。13.

答案(1)A、B(2)B解析(1)图中A表示呼吸作用，B表示光合作用。光合作用只有在有光的条件下才能进行，呼吸作用有光无光都能进行。(2)绿色植物的光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，在维持生物圈的碳—氧平衡中起重要作用。14.答案(1)蒸腾作用(2)A(3)二氧化碳(4)e解析(1)叶片是绿色植物进行蒸腾作用的主要部位，移栽果树时，果树的根系会受到一定破坏，吸水的能力会降低，剪掉较多的枝叶可以降低植物的蒸腾作用，提高移栽植物的成活率。(2)