1.2.1.1 环境中的生态因素与非生物因素对生物的影响 同步练习

第一单元生物和生物圈第二章了解生物圈第一节生物与环境的关系第1课时环境中的生态因素与非生物因素对生物的影响基础过关全练知识点1环境中的生态因素1.(2023江苏沛县期中)对于一只生活在田野里的蝗虫来说，它生存的环境是指()A.田野中的植物和蛙、蛇等动物 B.阳光、空气、水、温度、土壤等非生物C.除蝗虫外的其他生物和非生物 D.除这只蝗虫外的其他蝗虫、其他生物和非生物知识点2非生物因素对生物的影响2.(2023河南汝阳期中)河南是小麦的主产区，秋天种，下一年的夏天收，影响它在田间生长的非生物因素有()①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟A.①②⑤⑥ B.③④⑦⑧ C.①③④⑥ D.②⑤⑦⑧3.2022年11月18日，“长白山之冬”冰雪旅游季启动仪式盛大开幕。长白山的山下主要是温带针叶植物，山顶主要是苔原带植物，造成这种差异的因素主要是()A.温度 B.阳光 C.水 D.空气4.(2023河南驻马店期中)在进行科学实验时，要按正确的步骤进行，其步骤大致是()A.观察→提出问题→假设→实验→结论 B.观察→提出问题→实验→假设→结论C.观察→结论→假设→实验→提出问题 D.结论→提出问题→观察→实验→假设5.(2023江苏宜兴桃溪中学期中)如果要探究“光对鼠妇生活的影响”，那么在设计对照实验时，在保证其他条件都相同且适宜的前提下，应选择下列哪种实验装置()A． B． C． D．6.(2023北京通州期中)某研究性学习小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了研究，其实验记录如表所示，该实验设计的不妥之处是()组别水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水500毫升22℃30个28只B组蒸馏水500毫升10℃30个9只A.水量过多 B.水中没有水草 C.水温太高 D.不符合单一变量原则7.(2022山东威海中考)民间素有“惊蛰雨雷，小麦成堆”的农谚。威海市今年春旱严重，由此对农作物产生影响的非生物因素是()A.水分 B.阳光 C.空气 D.温度8.(2019辽宁营口中考)草地贪夜蛾又称秋黏虫，是一种起源于美洲，破坏性极强的农业重大害虫。2019年1月入侵我国，并迅速蔓延到17个省份，对我国粮食生产构成严重威胁。如表为某中学生物学小组在探究3种不同农药对草地贪夜蛾的毒杀效果时，得出的实验数据。请分析数据并回答问题：组别农药种类草地贪夜蛾三天内死亡率对人的毒性第一组农药甲95%强第二组农药乙67%弱第三组农药丙91%弱(1)本实验在不考虑其他因素的条件下，应保证三组农药的用法、用量、浓度要。三组实验中，每两组可形成实验。

(2)本探究实验的变量是。

(3)根据实验数据分析，防治草地贪夜蛾应选用农药，原因是。

能力提升全练9.(2022辽宁大连中考)沙漠上到处都是不毛之地，只有靠近水源的地方出现绿洲。这说明能影响植物分布的非生物因素是()A.水 B.光 C.温度 D.空气10.(2022湖南邵阳中考)下列属于影响水稻生活的生物因素是()A.阳光 B.水 C.杂草 D.温度11.(2022辽宁本溪中考)在下列实例中，哪一项受光的影响()A.干旱会使植物的叶萎蔫 B.香蕉、凤梨等不宜在寒冷地区栽种C.在温暖地带的森林中，阔叶林较多 D.药用植物人参在阴暗处生长得好12.(2023湖南涟源期中)下列诗句中描述的现象与所对应的影响因素，不匹配的是()选项诗句影响因素A种豆南山下，草盛豆苗稀。土壤B随风潜入夜，润物细无声。水分C人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。温度D春色满园关不住，一枝红杏出墙来。阳光13.(2021辽宁鞍山中考)为了“探究光对鼠妇生活的影响”，小明设计了如下实验。请分析并回答问题。(1)请对本实验作出假设：。

(2)制订计划：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上，另一侧盖上透明玻璃板。在铁盘两侧的中央各放5只大小相同、生长状态良好的鼠妇，观察并记录。

①该实验的变量是，经上述处理之后，铁盘两侧(明亮和阴暗)形成实验。

②铁盘两侧各放1只鼠妇不能得出准确结论的原因是。

(3)实施计划：按照上述方案做实验，记录实验数据如表。环境时间（分钟）234567891011明亮4332211000阴暗6778899101010(4)依据实验数据，得出的实验结论是。(5)小明同学还想“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”并设计如下三个实验装置(乙装置上的遮光物透气)。你认为实验装置最合理。

(6)实验结束后，应该将鼠妇。

素养探究全练14.(2023江苏射阳期中节选)回答有关“探究植物对空气湿度的影响”实验中的问题：(1)提出问题：?

(2)作出假设：植物类型和分布对有影响。

(3)在对灌丛、树林、裸地三组进行测量时，起对照作用的对照组是组(填“灌丛”“树林”或“裸地”)。

(4)记录数据时，每次应多记录几组数据，算出平均值后，作为这次测量的数值。这样做的理由是：。

第一单元生物和生物圈第二章了解生物圈第一节生物与环境的关系第1课时环境中的生态因素与非生物因素对生物的影响答案全解全析基础过关全练1.D生物的生活环境包括环境中影响生物生活的各种因素。影响蝗虫生存的环境因素包括阳光、温度、水、空气等非生物因素以及田野中的植物、蛇、蛙、其他蝗虫等生物因素。2.C①阳光、③水分、④土壤、⑥空气都属于非生物因素。3.A山顶海拔高温度低，山下海拔低温度高，因此山上与山下植被的差异主要受温度的影响。4.A科学实验正确的步骤是：观察→提出问题→作出假设→进行实验→得出结论→表达和交流。5.B探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，变量是光照，除光照条件不同外，其他条件都应相同且适宜，故B符合题意。6.D该实验的目的是探究“不同水质对蛙卵孵化的影响”，所以在设置对照实验时，除了水质不同外，其他条件都应相同且适宜。从题表中可以看出，该实验变量除了水质外，还有水温，不符合单一变量原则。7.A春旱主要是由环境中水分不足造成的。8.(1)相同对照(2)农药种类(3)丙农药丙的杀虫效果较好，同时对人体的危害较小解析(1)(2)对照实验要保证单一变量。该实验的目的是探究不同农药对草地贪夜蛾的毒杀效果，所以除农药种类不同外，三组农药的用法、用量、浓度要相同。三组实验中，每两组可形成以农药种类为变量的对照实验。(3)比较三组实验中草地贪夜蛾三天内死亡率，可见农药甲的杀虫效果最好，但是对人体危害大；农药丙的杀虫效果仅次于农药甲，但是对人体的危害较小。综合比较，防治草地贪夜蛾应该选择农药丙，因为农药丙杀虫效果较好且对人体的危害较小。能力提升全练9.A沙漠中只有靠近水源的地方出现绿洲，说明水能影响植物的分布。10.C杂草属于生物，阳光、水、温度属于非生物。11.DA主要体现的是水分对生物的影响；B、C主要体现的是温度对生物的影响。12.A草盛豆苗稀，体现了草对豆苗的影响，属于生物因素对生物的影响。13.(1)光对鼠妇的生活有影响(或光对鼠妇的生活无影响)(2)不透光的纸板①光照对照②用1只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性，不足以说明问题(4)光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中(5)乙(6)放回适合它们生活的自然环境中解析(1)应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想：光对鼠妇的生活有影响(或光对鼠妇的生活无影响)。(2)该实验的变量是光，要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境，铁盘一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明玻璃板。用1只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。本实验用10只鼠妇做实验，可以减小误差，提高实验的准确性。(4)根据实验结果可以得出实验结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中。(5)“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”实验中唯一的变量是土壤湿度。除土壤湿度不同外，其他条件都应该相同且适宜，故