细胞的基本结构和功能课件2024-2025学年北师大版生物七年级上册

2.1学习使用显微镜北师大版

生物

七年级

上册

第二章

课件细胞的基本结构和功能学习目标通过实际操作，提升动手实践能力、观察和识记能力。科学探究认同显微镜在科学发展中的重要作用，爱护显微镜。社会责任了解生物圈内绝大多数生物，除病毒外，都是由细胞构成的。生命观念认识显微镜的结构与功能，了解显微镜的使用方法。科学思维显微镜的发展史认识双目显微镜练习使用双目显微镜显微镜的成像特点1234区分单目显微镜5目录

地球上的生物种类繁多，但是他们表现出的生命活动特征却大同小异。

为什么千差万别的生物会表现出相似的生命特征呢？课堂导入除病毒外，绝大多数生物都是由细胞构成的。1、单细胞生物：只有一个细胞的生物，如衣藻、草履虫。眼虫生物的分类衣藻草履虫变形虫2、多细胞生物：大多数生物是由许多细胞组成的。生物的分类人神经细胞黑藻细胞葱根尖细胞蚕豆叶下表皮细胞1.显微镜的发展史显微镜的历史第一台显微镜是荷兰眼镜工匠詹森父子在1590年前后制成的。詹森父子制造的第一台显微镜经过伽利略改良，效果较好显微镜的历史

胡克是第一位发现“细胞”的人，1665年，他用自制的显微镜，观察软木结构，看到了植物死细胞的细胞壁。胡克看到的“细胞”胡克研制的显微镜显微镜的历史列文虎克的显微镜1673年，列文虎克用自制的显微镜发现了微生物。列文虎克现代光学显微镜双目光学显微镜单目光学显微镜液晶数码显微镜现代电子显微镜2.认识双目显微镜目镜（放大物像）压片夹（固定标本）转换器（调换物镜）载物台（放置标本）光圈（调节进光量）光源物镜（放大物像）细准焦螺旋（精细调节）粗准焦螺旋（粗略调节）聚光镜（聚集光线）开关及亮度调节旋钮双目显微镜的结构显微镜的结构----放大篇放大物像显微镜放大倍数=目镜倍数x物镜倍数目镜----凸透镜物镜----凸透镜物镜上有螺纹，可以安装在转换器上；目镜上没有螺纹。目镜越长，放大倍数越小；物镜越长，放大倍数越大。目镜和物镜的区别课堂巩固如果想让视野中看到的细胞数量最多，应该选择以下哪种组合？①②为目镜，③④为物镜放大倍数越小，看到的细胞越多放大倍数越大，看到的细胞越小√√显微镜的结构----升降篇粗准焦螺旋大幅度升降载物台——找到物像小幅度升降载物台——使物像更清晰细准焦螺旋显微镜的结构----明暗篇聚光镜光源周围视野暗----调大光圈、调亮光源周围视野亮----调小光圈、调暗光源聚光镜由2-3片透镜组成显微镜的结构----其他篇转换器（调换物镜）压片夹（固定标本）载物台（放置标本）横向及纵向手轮（调节标本位置）3.练习使用显微镜双目显微镜的使用步骤第一步：调试显微镜移动显微镜至距实验台边缘15cm左右安装目镜和物镜打开电源开关双目显微镜的使用步骤第一步：调试显微镜转动转换器，使低倍物镜对准聚光镜双眼注视目镜，调节光圈大小调节亮度调节旋钮感受视野亮度的变化双目显微镜的使用步骤第二步：放置玻片标本将玻片标本，放在载物台上压片夹固定调节手轮使标本对准聚光镜中央双目显微镜的使用步骤第三步：观察侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使载物台上升至最高处双眼注视目镜，转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直至看到物像调节细准焦螺旋，使物像清晰总结：先升后降、先粗后细双目显微镜的使用步骤第四步：收放先转动粗准焦螺旋，载物台降至最低取下标本关闭电源，罩上镜罩，放原处擦镜头要用专用擦镜纸擦其它地方用洁净的软布使用显微镜应注意的问题转换物镜时应转动转换器不可用手扳转物镜双目显微镜的使用4.显微镜成像特点1.显微镜视野中“上”字是否倒置？其物像比实际大小放大了多少倍？成像特点：放大的倒像（试卷直接倒过来）讨论上上放大倍数：物镜的放大倍数×目镜的放大倍数2.若显微镜视野中的“上”字位于左上方，怎样操作才能将其移至视野中央？讨论像上实际上同向法：像在哪向哪移动3.如果显微镜视野中出现污迹，如何判断是在目镜、物镜，还是在玻片上？讨论移动法判断：转动目镜，污点移动，则污点在目镜上。移动玻片，污点移动，则污点在玻片上。如果不在目镜、玻片上，则在物镜上。低倍镜高倍镜4.观察：低倍镜和高倍镜下视野里有什么区别？物像变大范围变小光线变暗讨论放大倍数视野范围视野亮度低倍镜高倍镜请同学们根据所学内容，填写下表：课堂巩固小

大

亮大

小

暗5.单目显微镜单目显微镜的操作教师点拨：单目显微镜的光源来自环境光光较强时使用平面镜；光较弱时使用凹面镜反光镜单目显微镜的操作光圈遮光器教师点拨：光圈可调节光线的强弱光较强时使用大光圈；光较弱时使用小光圈单目显微镜的操作其它步骤均与双目显微镜操作相同。使用粗、细准焦螺旋调节物镜与玻片之间的距离时一般是镜筒而非载物台上升或下降教师点拨：粗、细准焦螺旋可以调节镜筒上升和下降镜筒课堂小结（1）调试显微镜；（2）放置玻片标本；（3）观察；（4）收放二、显微镜的使用方法：一、认识双目显微镜课堂练习1.如果在目镜为5×、物镜为10×时，显微镜视野里可观察到的细胞如图所示。那么，在物镜放大倍数不变的情况下，把目镜改为15×，视野里可观察到的细胞数目是（）A.3个

B.5个

C.7个

D.9个B课堂练习2.在载玻片上面画一个“p”符号，用低倍镜观察时，在视野内所见的物像是（

）A.P

B.

q

C.

d