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2023-2024学年天津市南开区八年级(上)段考生物试卷一、本卷共30题,每题2分,共60分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。1.(2分)下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征()A.体表有刺细胞 B.有口无肛门 C.身体呈辐射对称 D.身体呈左右对称2.(2分)蛔虫病是一种常见的消化道传染病,下列做法中不属于预防蛔虫病的是()A.不喝不清洁的生水,生吃蔬菜瓜果要洗净 B.饭前便后要洗手 C.粪便要经过处理杀死虫卵后,再做肥料使用 D.公共场所佩戴口罩3.(2分)如图为蚯蚓的外形示意图,下列有关叙述不正确的是()A.①是蚯蚓的前端 B.②是蚯蚓的环带 C.蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的 D.蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成4.(2分)下列不属于软体动物的是()A.沙蚕 B.缢蛏 C.乌贼 D.扇贝5.(2分)河蚌的贝壳是由下列哪种结构分泌的物质形成的()A.鳃 B.外套膜 C.足 D.出、入水管6.(2分)同学们喜欢吃的小龙虾,属于下列哪种动物()A.软体动物 B.环节动物 C.爬行动物 D.节肢动物7.(2分)下列动物中,不属于昆虫的是()A.蝗虫 B.七星瓢虫 C.蜜蜂 D.蜈蚣8.(2分)金蝉脱壳,脱去的“壳”实际上是蝉的()A.鳞片 B.皮肤 C.外骨骼 D.贝壳9.(2分)下列动物中,体内有脊柱的是()A.海葵 B.血吸虫 C.蜘蛛 D.扬子鳄10.(2分)我国鱼的种类十分丰富,著名的“四大家鱼”是()A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B.带鱼、青鱼、鲢鱼、鲤鱼 C.鲤鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼 D.鲳鱼、大黄鱼、鲅鱼、草鱼11.(2分)水流入鱼口,由鳃盖后缘流出,流出的水中()A.氧气增多,二氧化碳减少 B.氧气减少,二氧化碳增多 C.氧气和二氧化碳的量都减少 D.氧气和二氧化碳的量都不变12.(2分)下列关于蜥蜴的说法正确的是()A.将卵产在水中 B.幼体在水中发育 C.用肺呼吸 D.体表裸露且湿润13.(2分)“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”中描述的两种动物都具有下列哪些特征()①体表覆羽②有喙和齿③前肢变为翼④盲肠发达A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.(2分)鸟主要靠发达的_____牵动两翼完成飞行动作。()A.腿部肌肉 B.两翼肌肉 C.胸肌 D.腹肌15.(2分)如图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断两类动物的食性,下列叙述正确的是()A.①为肉食动物,②为草食动物 B.①、②均为肉食动物 C.①为草食动物,②为肉食动物 D.①、②均为草食动物16.(2分)下列成语中所涉及的动物,都属于恒温动物的是()A.虎头蛇尾 B.蛛丝马迹 C.鸡犬不宁 D.沉鱼落雁17.(2分)如图是关节结构示意图,①~⑤所代表的结构名称不正确的是()A.①是关节头 B.②是关节囊 C.④是关节窝 D.⑤是关节腔18.(2分)下列动物行为中,属于先天性行为的是()A.鹦鹉学说“你好” B.菜青虫取食白菜叶片 C.仓鼠学走迷宫获取食物 D.导盲犬引领盲人过马路19.(2分)下列动物行为中,不能起到同种个体之间信息交流的是()A.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞 B.乌贼受到威胁时释放墨汁 C.雌蚕蛾释放性外激素 D.黑长尾猴遇险时发出叫声警示同伴20.(2分)农民在大棚内放养了一些蜜蜂,提高了棚内农作物的结果率,这体现了动物在生物圈中的作用是()A.维持生态平衡 B.促进生态系统的物质循环 C.帮助农作物传播种子 D.帮助农作物传粉21.(2分)某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于()A.细菌 B.病毒 C.真菌 D.动物22.(2分)天津独流老醋是中国传统名醋之一,在酿醋过程中能产生醋酸的菌种是()A.酵母菌 B.醋酸菌 C.乳酸菌 D.甲烷菌23.(2分)大多数细菌和真菌是生态系统中的()A.非生物成分 B.生产者 C.消费者 D.分解者24.(2分)下列属于细菌病毒的是()A.大肠杆菌噬菌体 B.艾滋病病毒 C.烟草花叶病毒 D.乙型肝炎病毒25.(2分)下列环境中,霉菌最容易生长的是()A.干燥的皮鞋 B.潮湿的粮食 C.潮湿的沙地 D.煮沸后密封的牛肉汁26.(2分)用放大镜观察长有青霉的橘子皮,看到成串青绿色孢子,其主要作用是()A.繁殖后代 B.吸收水分 C.吸收有机物 D.吸收无机盐27.(2分)下列关于抗生素的叙述,正确的是()A.抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会变质 B.抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌 C.抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利 D.患了流感应大量服用抗生素,以利于早日康复28.(2分)某同学在对植物进行分类时,把水稻、向日葵、油松归为一类,把水绵、葫芦藓、肾蕨归为一类()A.有根和无根 B.有茎叶的分化和无茎叶的分化 C.有种子和无种子 D.生活在陆地上和生活在水中29.(2分)“种”是最基本的分类单位,同种的生物()A.一定属于同一个“属” B.基因组成一定相同 C.生活环境一定相同 D.适应环境的能力相同30.(2分)袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产新品种,是利用了()A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.蛋白质的多样性二、本卷共6题,共40分。31.(7分)请据图回答(1)鱼适于在水中生活,用呼吸,该器官主要由许多构成,其中密布。(2)图乙,蝌蚪在水中生活,呼吸方式和鱼相同,既能在陆地上生活,也能在水中活动呼吸,可辅助呼吸。(3)图丙,鸟进行气体交换的场所是[③],与其相通的[②]可辅助呼吸。32.(5分)甲型流感是由甲型流感病毒感染所致的一种急性呼吸道传染病,主要表现为发热、咽痛、咳嗽、肌肉酸痛、乏力等症状。某中学生物小组随机调查了本校初二年级200名学生一年中不同季节甲型流感的发病情况,结果如下表。请回答:项目调查人数患病人数季节春季夏季秋季冬季男生10635153512女生942410149总人数20059254921(1)引起甲型流感的是,其结构简单,由外壳和内部的组成。(2)表中数据显示,该年级学生中,甲型流感的高发季节是。获得表中数据所采用的生物学研究方法是法。33.(6分)如图是人体屈肘动作示意图,请据图回答。(1)人体的运动系统主要由骨、和肌肉组成。(2)图中A表示,B表示。(3)人体进行屈肘动作时,A处于状态,B处于状态。(4)人体完成各种动作,并不是仅靠运动系统,还需要系统的调节,以及其他系统的配合。34.(8分)请阅读材料回答。2020年3月开始,一群原本栖息在云南西双版纳的亚洲象,在成年雌性“族长”的带领下持续北迁。象群中有6头幼象,研究人员还拍摄到它们吃奶的珍贵画面。象群一路上集体活动,觅食、嬉戏、甚至连睡觉都很有秩序。成年象总是把幼象围在中间,象群中的其他个体会向声音发出的地方靠拢并把幼象保护在身下。幼象们在迁移途中学会了很多生存技能。它们会在成年象的带领下到水塘里洗澡。洗澡时,水分被储藏在皮肤的褶皱中。由于亚洲象没有汗腺,褶皱中的水分在缓慢蒸发过程中会不断带走热量。幼象也会跟着成年象寻找甘蔗、野芭蕉、粽叶芦等植物充当食物,顺利返回传统栖息地。象群的平安回归,展示了中国在野生动物保护方面的能力。“象”往之路(1)亚洲象是哺乳动物,小象胚胎在母体内发育,通过胎盘从母体获取营养,这种生殖方式叫做。研究人员还拍摄到幼象的珍贵画面,这种生殖及哺育后代的方式有利于提高后代的。(2)亚洲象没有汗腺,褶皱中储存的水分缓慢蒸发过程中不断带走热量,有利于其维持体温的。(3)亚洲象群中有“族长”、警卫象等分工,且象群内具有一定的组织,说明亚洲象具有行为。幼象在迁移过程中获得各种生存技能是在因素的基础上,通过获得的。以下行为中,有利于幼象适应生活环境的行为有(多选)。A.泥塘洗澡B.寻找甘蔗C.寻找硝塘补充盐分35.(7分)某小组为了研究酵母菌的发酵作用,制作了a、b、c、d四个装置(如下表):在四个相同的瓶子中加入等量的相应物质,并在瓶口处套上相同大小的挤瘪的气球,置于相应温度下装置加入物质温度a水、葡萄糖、酵母菌室温b水、葡萄糖c水、酵母菌d水、葡萄糖、酵母菌0℃(1)出现如图现象的最可能是装置(填字母),瓶中产生的气体能将小气球吹起,这种气体是。(2)表中a和d装置进行对照,变量为;根据a和d装置可以提出的探究问题是:酵母菌的生活需要吗?(3)酵母菌属于(细菌/真菌)。取一滴酵母菌培养液在显微镜下观察,用碘液对酵母菌进行染色,在显微镜下能看到酵母菌细胞中被染上颜色的和淀粉粒。有的细胞上长出大小不一的突起,这是酵母菌在进行生殖。36.(7分)在餐馆吃饭时,有些人愿意使用一次性筷子而不愿意使用消毒筷。他们认为一次性筷子没人用过,要比消毒筷卫生,请回答。组别ABC实验步骤①将装有牛肉汁培养基的培养皿_____处理②用无菌棉棒在一次性筷子上取样,轻轻涂抹在培养基上用无菌棉棒在消毒筷上取样,轻轻涂抹在培养基上不做处理③将A、B、C培养皿放在恒温培养箱中培养,定时观察,做好记录实验现象出现多个菌落出现少数菌落无菌落出现(1)实验步骤①,将装有牛肉汁培养基的培养皿进行处理。(2)实验步骤②,用无菌棉棒取样后轻轻涂抹在培养基上,相当于培养细菌和真菌实验过程中的步骤。用无菌棉棒在一次性筷子上和消毒筷上的取样面积是否要相同?(是/否)。实验中,C培养皿起作用。(3)是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。根据本次实验观察到的现象,可得出:一次性筷子与消毒筷相比,较卫生的是。若要使这个实验更严谨,应设置组,避免实验的偶然性。2023-2024学年天津市南开区八年级(上)段考生物试卷参考答案与试题解析一、本卷共30题,每题2分,共60分。在每题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。1.(2分)下列哪项是腔肠动物和扁形动物的共同特征()A.体表有刺细胞 B.有口无肛门 C.身体呈辐射对称 D.身体呈左右对称【答案】B【解答】解:腔肠动物的主要特征:生活在水中,身体呈辐射对称,体壁由内胚层,体内有消化腔;扁形动物的主要特征:身体背腹扁平、左右对称(两侧对称)、无体腔。通过比较可以看出:腔肠动物和扁形动物共同特征的是有口无肛门。故选:B。2.(2分)蛔虫病是一种常见的消化道传染病,下列做法中不属于预防蛔虫病的是()A.不喝不清洁的生水,生吃蔬菜瓜果要洗净 B.饭前便后要洗手 C.粪便要经过处理杀死虫卵后,再做肥料使用 D.公共场所佩戴口罩【答案】D【解答】解:蛔虫病是一种消化道传染病,养成良好的个人卫生习惯;不饮用生水;加强粪便的管理搞好环境卫生等。综上所述。故选:D。3.(2分)如图为蚯蚓的外形示意图,下列有关叙述不正确的是()A.①是蚯蚓的前端 B.②是蚯蚓的环带 C.蚯蚓的运动是仅靠刚毛完成的 D.蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节组成【答案】C【解答】解:蚯蚓的身体由许多相似的体节组成,属于环节动物、②为环带、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的,能够向前蠕动。故选:C。4.(2分)下列不属于软体动物的是()A.沙蚕 B.缢蛏 C.乌贼 D.扇贝【答案】A【解答】解:BCD、缢蛏、扇贝的身体柔软,都属于软体动物。A、沙蚕由许多体节构成,属于环节动物。故选:A。5.(2分)河蚌的贝壳是由下列哪种结构分泌的物质形成的()A.鳃 B.外套膜 C.足 D.出、入水管【答案】B【解答】解:河蚌属于软体动物,软体动物的身体柔软,软体动物的外套膜能够分泌珍珠质,因此软体动物的贝壳形成与外套膜有关。故选:B。6.(2分)同学们喜欢吃的小龙虾,属于下列哪种动物()A.软体动物 B.环节动物 C.爬行动物 D.节肢动物【答案】D【解答】解:小龙虾身体分为头胸部和腹部,足和触角分节,属于节肢动物,用鳃呼吸。故选:D。7.(2分)下列动物中,不属于昆虫的是()A.蝗虫 B.七星瓢虫 C.蜜蜂 D.蜈蚣【答案】D【解答】解:蜈蚣身体分为头部和躯干部,有多对足,属于多足纲。故选:D。8.(2分)金蝉脱壳,脱去的“壳”实际上是蝉的()A.鳞片 B.皮肤 C.外骨骼 D.贝壳【答案】C【解答】解:蝉属于昆虫,其生殖发育属于不完全变态发育,可以起到保护,还能减少体内水分的散失,但外骨骼不能随着身体的长大而变大。故选:C。9.(2分)下列动物中,体内有脊柱的是()A.海葵 B.血吸虫 C.蜘蛛 D.扬子鳄【答案】D【解答】解:海葵属于腔肠动物、血吸虫属于扁形动物,体内都没有脊柱。扬子鳄属于爬行动物,属于脊椎动物。故选:D。10.(2分)我国鱼的种类十分丰富,著名的“四大家鱼”是()A.青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼 B.带鱼、青鱼、鲢鱼、鲤鱼 C.鲤鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼 D.鲳鱼、大黄鱼、鲅鱼、草鱼【答案】A【解答】解:鳙鱼、鲢鱼。四大家鱼是中国一千多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种,在水域的上层活动;鳙鱼的头部较大,又叫花鲢,吃原生动物;草鱼生活在水域的中下层;青鱼栖息在水域的底层、蚬和蚌等软体动物,增加鱼的产量。故选:A。11.(2分)水流入鱼口,由鳃盖后缘流出,流出的水中()A.氧气增多,二氧化碳减少 B.氧气减少,二氧化碳增多 C.氧气和二氧化碳的量都减少 D.氧气和二氧化碳的量都不变【答案】B【解答】解:鱼的呼吸器官是鳃,是由许多的鳃丝组成的,当水流经鳃丝时,而二氧化碳由鳃丝排放到水中。口和鳃盖后缘不停的交替张合这时它进行的生理活动是呼吸,二氧化碳增多。故选:B。12.(2分)下列关于蜥蜴的说法正确的是()A.将卵产在水中 B.幼体在水中发育 C.用肺呼吸 D.体表裸露且湿润【答案】C【解答】解:蜥蜴的体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸,体温不恒定,生殖发育都脱离了水的限制,C正确。故选:C。13.(2分)“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”中描述的两种动物都具有下列哪些特征()①体表覆羽②有喙和齿③前肢变为翼④盲肠发达A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解答】解:①体表覆羽,有保温作用,①正确;②鸟类有喙无齿,②错误;③前肢变为翼,有大型的正羽,适于飞行;④盲肠发达是食草哺乳动物的主要特征,与鸟类无关。故选:B。14.(2分)鸟主要靠发达的_____牵动两翼完成飞行动作。()A.腿部肌肉 B.两翼肌肉 C.胸肌 D.腹肌【答案】C【解答】解:鸟类的胸肌发达,收缩有力,利于牵动两翼完成飞行动作。故选:C。15.(2分)如图为哺乳动物牙齿的结构,据图可以判断两类动物的食性,下列叙述正确的是()A.①为肉食动物,②为草食动物 B.①、②均为肉食动物 C.①为草食动物,②为肉食动物 D.①、②均为草食动物【答案】C【解答】解:食草性动物,牙齿有臼齿和门齿的分化;门齿开头像凿子;臼齿的咀嚼面宽阔;犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点。图①中的牙齿有门齿和臼齿;图②中的牙齿有门齿、犬齿。故选:C。16.(2分)下列成语中所涉及的动物,都属于恒温动物的是()A.虎头蛇尾 B.蛛丝马迹 C.鸡犬不宁 D.沉鱼落雁【答案】C【解答】解:A.虎属于哺乳动物,蛇是爬行动物,A不符合题意。B.蜘蛛属于节肢动物;马是哺乳动物,B不符合题意。C.鸡属于鸟类,都为恒温动物。D.鱼属于鱼类,雁属于鸟类,D不符合题意。故选:C。17.(2分)如图是关节结构示意图,①~⑤所代表的结构名称不正确的是()A.①是关节头 B.②是关节囊 C.④是关节窝 D.⑤是关节腔【答案】D【解答】解:关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面。图中:①关节头,③关节腔,⑤关节软骨。故选:D。18.(2分)下列动物行为中,属于先天性行为的是()A.鹦鹉学说“你好” B.菜青虫取食白菜叶片 C.仓鼠学走迷宫获取食物 D.导盲犬引领盲人过马路【答案】B【解答】解:ACD、鹦鹉学说“你好”、导盲犬引领盲人过马路、模仿得来的行为,ACD不符合题意;B、菜青虫取食白菜叶片,不学就会的,B符合题意。故选:B。19.(2分)下列动物行为中,不能起到同种个体之间信息交流的是()A.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞 B.乌贼受到威胁时释放墨汁 C.雌蚕蛾释放性外激素 D.黑长尾猴遇险时发出叫声警示同伴【答案】B【解答】解:A、蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞,A正确。B、乌贼遇到敌害,不属于信息交流。C、雌蚕蛾体表腺体分泌性外激素,C正确。D、黑长尾猴遇到危险时向同伴发出叫声,D正确。故选:B。20.(2分)农民在大棚内放养了一些蜜蜂,提高了棚内农作物的结果率,这体现了动物在生物圈中的作用是()A.维持生态平衡 B.促进生态系统的物质循环 C.帮助农作物传播种子 D.帮助农作物传粉【答案】D【解答】解:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应。在棚内放养了一些蜜蜂,在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上。通过蜜蜂的传粉。这充分利用动物在生物圈中的作用是帮助植物传粉。故选:D。21.(2分)某海关在进口食品中,检疫出一种病原微生物,这种病原微生物为单细胞,细胞内没有成形的细胞核,你认为这种生物最有可能属于()A.细菌 B.病毒 C.真菌 D.动物【答案】A【解答】解:细菌都是单细胞的,没有成形的细胞核、真菌的细胞都有成形的细胞核,因此根据题干可知:这种生物最有可能属于细菌。故选:A。22.(2分)天津独流老醋是中国传统名醋之一,在酿醋过程中能产生醋酸的菌种是()A.酵母菌 B.醋酸菌 C.乳酸菌 D.甲烷菌【答案】B【解答】解:A、制馒头、酿酒用酵母菌。B、制醋用醋酸菌。C、乳酸菌能够制作酸奶,C不符合题意。D、甲烷菌自身不能产生沼气,D不符合题意。故选:B。23.(2分)大多数细菌和真菌是生态系统中的()A.非生物成分 B.生产者 C.消费者 D.分解者【答案】D【解答】解:生态系统由生物部分和非生物部分组成。非生物部分包括阳光,等等,消费者﹣﹣﹣动物、真菌、相互依存、水和无机盐,进而制造有机物。对物质循环起着重要作用。故选:D。24.(2分)下列属于细菌病毒的是()A.大肠杆菌噬菌体 B.艾滋病病毒 C.烟草花叶病毒 D.乙型肝炎病毒【答案】A【解答】解:A、专门寄生在细菌内的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体)。A符合题意;B、D寄生在动物和人体细胞内的病毒叫做动物病毒、艾滋病病毒;B;C、专门寄生在植物细胞内的病毒叫做植物病毒;C不符合题意。故选:A。25.(2分)下列环境中,霉菌最容易生长的是()A.干燥的皮鞋 B.潮湿的粮食 C.潮湿的沙地 D.煮沸后密封的牛肉汁【答案】B【解答】解:A.由于霉菌生活需要一定的水分,A不符合题意。B.潮湿的粮食堆里面含有有机物和水,B符合题意。C.潮湿的沙土地尽管有水但缺乏有机物,C不符合题意。D.煮沸的牛肉汁里面尽管有有机物,而且密封后外界的霉菌不能进入,D不符合题意。故选:B。26.(2分)用放大镜观察长有青霉的橘子皮,看到成串青绿色孢子,其主要作用是()A.繁殖后代 B.吸收水分 C.吸收有机物 D.吸收无机盐【答案】A【解答】解:青霉直立菌丝的顶端长有成串的青绿色的孢子,它是用来繁殖后代的。故选:A。27.(2分)下列关于抗生素的叙述,正确的是()A.抗生素能杀死细菌,因此抗生素药品不会变质 B.抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌 C.抗生素虽能治病,但使用不当也会对身体不利 D.患了流感应大量服用抗生素,以利于早日康复【答案】C【解答】解:A、抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病,它是由真菌中的青霉菌产生的,会杀死其他细菌。B、抗生素能杀死细菌,光线、热、湿度,抗生素药物也是有保质期,B错误。C、抗生素能治疗细菌性疾病,以及杀死正常的有益菌等副作用,C正确。D、抗生素也不能包治百病。滥用还会引起细菌的抗药性增强,流感是由病毒引起的,D错误。故选:C。28.(2分)某同学在对植物进行分类时,把水稻、向日葵、油松归为一类,把水绵、葫芦藓、肾蕨归为一类()A.有根和无根 B.有茎叶的分化和无茎叶的分化 C.有种子和无种子 D.生活在陆地上和生活在水中【答案】C【解答】解:ABC、水稻,且都有根茎叶、苔藓植物和蕨类植物用孢子繁殖后代、茎、叶的分化,有茎叶的分化和假根,有根茎叶的分化,C正确。D、水稻、油松、肾蕨生活在陆地上,D错误。故选:C。29.(2分)“种”是最基本的分类单位,同种的生物()A.一定属于同一个“属” B.基因组成一定相同 C.生活环境一定相同 D.适应环境的能力相同【答案】A【解答】解:A、种是最基本的单位,故正确。B、同种的生物基因组成不一定相同。不符合题意。C、同种生物的亲缘关系最密切。故错误。D、同种生物的亲缘关系最密切。故错误。故选:A。30.(2分)袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出高产新品种,是利用了()A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.蛋白质的多样性【答案】B【解答】解:A、生物种类(物种)多样性指丰富的生物种类,A不符合题意。B、基因(遗传)多样性体现在生物的细胞内有成千上万个基因,同种生物不同个体之间的基因也不尽相同,B符合题意。C、生态系统的多样性指海洋,C不符合题意。D、杂交育种的原理是基因重组,而不是蛋白质。故选:B。二、本卷共6题,共40分。31.(7分)请据图回答(1)鱼适于在水中生活,用鳃呼吸,该器官主要由许多鳃丝构成,其中密布毛细血管。(2)图乙,蝌蚪在水中生活,呼吸方式和鱼相同,既能在陆地上生活,也能在水中活动肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。(3)图丙,鸟进行气体交换的场所是[③]肺,与其相通的[②]气囊可辅助呼吸。【答案】(1)鳃;鳃丝;毛细血管。(2)肺;皮肤。(3)肺;气囊。【解答】解:(1)鱼的呼吸器官是鳃,鳃的特点是每一片鳃由许多鳃丝组成,可以在水中充分进行气体交换。(2)青蛙属于两栖动物,幼体生活在水中;成体可生活在陆地上,用肺呼吸。(3)鸟类有气囊,与肺相通,气囊本身并没有气体交换的作用,使吸入的空气两次通过肺,协助肺完成双重呼吸。故答案为:(1)鳃;鳃丝。(2)肺;皮肤。(3)肺;气囊。32.(5分)甲型流感是由甲型流感病毒感染所致的一种急性呼吸道传染病,主要表现为发热、咽痛、咳嗽、肌肉酸痛、乏力等症状。某中学生物小组随机调查了本校初二年级200名学生一年中不同季节甲型流感的发病情况,结果如下表。请回答:项目调查人数患病人数季节春季夏季秋季冬季男生10635153512女生942410149总人数20059254921(1)引起甲型流感的是甲型流感病毒,其结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质(核酸)组成。(2)表中数据显示,该年级学生中,甲型流感的高发季节是春季和冬季。获得表中数据所采用的生物学研究方法是调查法。【答案】(1)甲型流感病毒;蛋白质外壳;遗传物质(核酸)。(2)春季和冬季;调查法。【解答】解:(1)引起甲型流感的病原体是甲型流感病毒。病毒没有细胞结构,不能独立生存。(2)分析表中数据得出,去年该校学生流感发病规律是:流感高发的季节是春季和冬季,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料、综合,就是调查法,也可以是为了揭示存在的问题,为进一步的研究或决策提供观点和论据。故答案为:(1)甲型流感病毒;蛋白质外壳。(2)春季和冬季;调查法。33.(6分)如图是人体屈肘动作示意图,请据图回答。(1)人体的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。(2)图中A表示肱二头肌,B表示肱三头肌。(3)人体进行屈肘动作时,A处于收缩状态,B处于舒张状态。(4)人体完成各种动作,并不是仅靠运动系统,还需要神经系统的调节,以及其他系统的配合。【答案】(1)关节。(2)肱二头肌;肱三头肌。(3)收缩;舒张。(4)神经。【解答】解:(1)人体的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。(2)附着在肱骨上的肌肉分别是肱二头肌和肱三头肌。图中A表示肱二头肌。(3)运动时至少有两组肌肉相互配合完成运动,当肱二头肌收缩,肘部弯曲完成屈肘动作。(4)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节以及其他系统的配合。故答案为:(1)关节。(2)肱二头肌;肱三头肌。(3)收缩;舒张。(4)神经。34.(8分)请阅读材料回答。2020年3月开始,一群原本栖息在云南西双版纳的亚洲象,在成年雌性“族长”的带领下持续北迁。象群中有6头幼象,研究人员还拍摄到它们吃奶的珍贵画面。象群一路上集体活动,觅食、嬉戏、甚至连睡觉都很有秩序。成年象总是把幼象围在中间,象群中的其他个体会向声音发出的地方靠拢并把幼象保护在身下。幼象们在迁移途中学会了很多生存技能。它们会在成年象的带领下到水塘里洗澡。洗澡时,水分被储藏在皮肤的褶皱中。由于亚洲象没有汗腺,褶皱中的水分在缓慢蒸发过程中会不断带走热量。幼象也会跟着成年象寻找甘蔗、野芭蕉、粽叶芦等植物充当食物,顺利返回传统栖息地。象群的平安回归,展示了中国在野生动物保护方面的能力。“象”往之路(1)亚洲象是哺乳动物,小象胚胎在母体内发育,通过胎盘从母体获取营养,这种生殖方式叫做胎生。研究人员还拍摄到幼象吃奶的珍贵画面,这种生殖及哺育后代的方式有利于提高后代的成活率。(2)亚洲象没有汗腺,褶皱中储存的水分缓慢蒸发过程中不断带走热量,有利于其维持体温的恒定。(3)亚洲象群中有“族长”、警卫象等分工,且象群内具有一定的组织,说明亚洲象具有社会行为。幼象在迁移过程中获得各种生存技能是在遗传因素的基础上,通过生活经验和学习获得的。以下行为中,有利于幼象适应生活环境的行为有ABC(多选)。A.泥塘洗澡B.寻找甘蔗C.寻找硝塘补充盐分【答案】(1)胎生;吃奶;成活率。(2)恒定。(3)社会;遗传;生活经验和学习;ABC。【解答】解:(1)亚洲象属于哺乳动物,小象胚胎在母体内发育,发育到一定阶段后从母体产出,研究人员还拍摄到幼象吃奶的珍贵画面,即哺乳、哺乳的方式有利于提高后代的。(2)亚洲象属于哺乳动物,哺乳动物大都具有体温恒定的特点,褶皱中储存的水分缓慢蒸发过程中不断带走热量。(3)社会行为的特征:群体内部往往形成一定的组织;成员之间有明确的分工。因此分析材料可知、警卫象的分工,说明亚洲象具有社会行为,动物的行为大致可以分为两大类,由动物体内的遗传物质所决定的行为;另一类是在遗传因素的基础上,由生活经验和学习而获得的行为。所以幼象在迁移过程中获得各种生存技能是在遗传因素的基础上。学习行为能让动物更好地适应复杂环境的变化、泥塘洗澡,B,C、寻找硝塘补充盐分都有利于幼象适应生活环境。故答案为:(1)胎生;吃奶。(2)恒定。(3)社会;遗传;ABC。35.(7分)某小组为了研究酵母菌的发酵作用,制作了a、b、c、d四个装置(如下表):在四个相同的瓶子中加入等量的相应物质,并在瓶口处套上相同大小的挤瘪的气球,置于相应温度下装
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