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文档简介

第三单元·第七课妈妈睡了教育部组织编写二年级

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课文导入世上只有妈妈好,孩子们,我们每个人都有一个爱我们的妈妈,你们观察过自己的妈妈吗?欣赏歌曲《世上只有妈妈好》课文导入有一位小朋友呀,在妈妈睡着的时候,他仔细地观察了他的妈妈,你们想不想听老师来讲一讲这个故事?认读词语哄我睡先睡了好熟闭上慈祥弯弯的眉毛红润的脸讲故事

呼吸

深沉均匀汗珠儿额头汗水沙沙响全部乏了思考:睡梦中的妈妈是什么样的?真美丽好慈祥好累朗读并理解情感边读边思考:从哪里看出睡梦中的妈妈真美丽?朗读并理解情感睡梦中的妈妈真美丽——“妈妈明亮的眼睛闭上了,弯弯的眉毛也睡在妈妈红润的脸上。妈妈的嘴巴微微张开着,好像在给我唱催眠的歌谣。”你是从哪儿知道的妈妈很美丽呢?请你从书中找找相关的词句朗读并理解情感1、明亮的眼睛。2、红润的脸。3、弯弯的眉毛。

朗读并理解情感

除了弯弯的眉毛,还可说弯弯的什么?

(弯弯的小路,弯弯的月牙……)

多动听的语句呀,如果把它们用到你的日记中,说不定你比他们写得还要棒呢,除了这些,谁再说说你的妈妈美在哪里呢?

睡梦中的妈妈很慈祥,你知道“慈祥”是什么意思吗?就是很好、不发脾气、很温柔……“慈祥”是来说长辈的朗读并理解情感

妈妈在微微笑着,她的嘴巴、眼角都挂着笑意。妈妈都睡着了,为什么还这么高兴呢?可从书中找句子。朗读并理解情感边读边思考:从哪里看出睡梦中的妈妈好累?朗读并理解情感睡梦中的妈妈好累——

“妈妈的呼吸那么深沉,又那么均匀。她细软的头发粘在微微渗出汗珠儿的额头上。窗外,小鸟儿在唱着歌,风在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好儿睡一觉了。”

朗读并理解情感课文总结睡梦中的妈妈真美丽睡梦中的妈妈好慈祥睡梦中的妈妈好累

明亮的眼睛弯弯的眉毛红润的脸看到想到唱催眠的歌谣微微地笑着挂着笑意想好了一个故事,讲给我听呼吸深沉,均匀细软的头发粘在微微渗出汗珠儿的额头上累了,乏了感悟妈妈爱我,我爱妈妈知识拓展窗外,小鸟儿在叫,风在吹树叶,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。

窗外,小鸟儿在唱着歌,风在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。比一比,说一说目录CONTENTS1自读课文2生字学习3课文解读4当堂小测自读课文1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文写了什么?•自读提示•hǒngxiānbìjǐnrùnděngxīfazhān哄我先睡闭上紧紧红润等会儿呼吸头发

粘在汗水额头沙沙乏了hànéshāfá想一想◆说一说课文写了什么?这篇文章以孩子的口吻,优美的语言来描写睡梦中温柔又美丽的妈妈很辛苦。生字学习音序部首结构组词组词造句H左右哄人哄骗我们不能被坏人哄骗了。hŏng音序部首结构组词组词造句X上下先后首先首先出场的是国旗队。xiān音序部首结构组词组词造句B半包围关闭闭门要下雨了,快把门窗关闭。bì音序部首结构组词组词造句L左右脸色洗脸他的脸色不太好。liăn音序部首结构组词组词造句D上下蛋糕鸡蛋我最喜欢吃鸡蛋了。dàn音序部首结构组词组词造句C左右沉默沉水那艘小船沉水了。chén音序部首结构组词组词造句F独体头发发表兰兰的头发真漂亮。fā音序部首结构组词组词造句C上下窗台窗户兰兰在窗台上放了一盆花。chuāng多音字◆学习多音字发fā(发现)fà(理发)fa(头发)粘zhān(粘贴)nián(粘土)觉jiào(睡觉)jué(觉得)课文解读课文分段◆再读课文,思考文章可以分成几部分?第一段(第1自然段):妈妈先睡了。第二段(2—4自然段):我看到妈妈睡着的样子。妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自先睡着了,睡得好熟,好香。课文解析妈妈哄我睡觉,自己却先睡着了。写出了妈妈很疼爱我,但是因为自己太累却先睡着了。课文解析睡梦中的妈妈好慈祥。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都挂满笑意。好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……睡梦中的妈妈很慈祥,睡梦中的妈妈都在微笑,写出妈妈虽然辛苦但是很幸福。这句话写出了妈妈对“我”的疼爱,经常讲故事给“我”听。课文解析睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么深沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。说明妈妈睡的很熟,侧面写出了她很累。这句话用了拟人的手法,把小鸟拟成会唱歌的人,风儿拟成会散步的人。哪里可以看出妈妈很累?妈妈呼吸深沉,睡梦中额头渗出的汗珠粘住了头发,窗外的鸟儿唱歌,风儿“说话”妈妈都听不到。课文解析★文中妈妈和孩子分别是一个什么样的人?妈妈是一个温柔,美丽,有勤劳的妈妈。孩子是一个懂事,知道心疼妈妈的人。当堂小测当堂小测一、连一连。明亮的乌黑的弯弯的沙沙的头发眉毛响声眼睛当堂小测二、我们把偏旁和字组合起来。口目米及垂寺占少例:(目)+(垂)=(睡)(口)+(及)=(吸)()+(寺)=(等)(

)+(少)=(沙)(米)+(占)=(粘)当堂小测三、写出下列句子使用的修辞方法

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