1.4 数据管理与安全(教学课件)高中信息技术必修1数据与计算同步高效课堂(浙教版2019)_第1页
1.4 数据管理与安全(教学课件)高中信息技术必修1数据与计算同步高效课堂(浙教版2019)_第2页
1.4 数据管理与安全(教学课件)高中信息技术必修1数据与计算同步高效课堂(浙教版2019)_第3页
1.4 数据管理与安全(教学课件)高中信息技术必修1数据与计算同步高效课堂(浙教版2019)_第4页
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文档简介

浙教版(2019)

必修1数据与计算1.4数据管理与安全学习目标1.了解数据管理的内涵和掌握基本方法。(学科核心素养:信息意识)2.了解常见文件的扩展名和常见文件的区别。(学科核心素养:信息意识、计算思维)3.了解数据保护的一般方法,提高数据安全意识,增强信息社会责任感。(学科核心素养:信息意识、计算思维)新课导入游戏导入:垃圾分类大作战具体要求:请2-3名同学参加垃圾分类游戏,限时5s,根据所给词条,将其进行正确归类并说出每类垃圾的数量。玻璃、剩菜剩饭、水银温度计、骨头、废纸、塑料、菜根菜叶、灯泡、果皮、电池、金属、油漆桶有害垃圾厨余垃圾可回收垃圾新课导入通过对垃圾进行分类,你有什么感受?观看左边的这两幅图,你可以在5S内说出不能文件的数量是多少吗?

数据管理与分类的重要性。任务一:什么是数据管理.1.自主阅读课本,结合生活经验,总结归纳数据管理的定义,并举例说明,填写下表,班内分享,互相补充。新知探究数据管理定义

任务一:什么是数据管理2.计算机管理数据的三个阶段人工管理:数据主要依靠人工进行管理和维护,数据量较小,缺乏系统的管理方法和工具。文件管理:数据以文件形式存储,有了一定的组织和管理,但数据的独立性和共享性仍存在一些不足。数据库管理:采用专门的数据库管理系统来统一管理数据,数据具有较高的独立性、共享性、完整性和安全性,管理更加科学和高效。新知探究新知探究任务二:常见文件的辨别以小组为单位,上网检索,按照给出的内容,先进行分类,然后列出常见文件扩展名,并填写下表。1.我爱你中国.jpg2.嫦娥六号着陆.png3.《龙的传人》.mp34.《诫子书》.doc5.探月工程.wav新知探究任务二:常见文件的辨别类别常见扩展名音频:视频:图片:文档:网页:其他:新知探究任务二:常见文件的辨别类别常见扩展名音频:.mp3视频:.mov图片:.jpg.jpeg.png.gif文档:.doc网页:.html其他:.exe新知探究任务二:常见文件的辨别新知探究任务三:了解常见数据库1.自主上网检索四大主流数据库。Oracle:具有高度的安全性、稳定性和强大的功能,适用于大型企业级应用。MySQL:开源且使用广泛,易于学习和使用,性能也较为出色。SQLServer:微软的主打数据库产品,与Windows系统集成较好。DB2:在企业级应用中有着重要地位,具备可靠的性能和强大的数据管理能力。新知探究任务三:了解常见数据库2.自主上网检索数据库的定义与作用。数据库定义:数据库是按照特定的数据结构来组织、存储和管理数据的仓库。它可以将大量的数据进行有序的存储,并提供对这些数据进行增、删、改、查等操作的机制,以便用户能够高效地管理和利用数据。数据库的作用:数据库可以对数据进行有效的存储和管理,使不同的应用程序或用户能够访问和使用相同的数据,避免数据冗余和不一致。保证数据在不同操作下的一致性,支持快速、高效地从海量数据中检索出所需的信息。便在出现故障或灾难时能够恢复数据,保障数据的安全性。并对不同来源的数据进行整合和统一管理。新知探究任务三:了解常见数据库3.小组讨论总结自己身边经常使用的数据库。常见数据库举例银行交易数据库、电信运营商数据库、电商平台数据库、医院信息系统数据库、交通管理数据库、学校教务管理数据、企业资源管理数据库、图书馆管理数据库。新知探究任务三:了解常见数据库4.了解结构化数据、半结构化数据、非结构化数据的区别。结构化数据:具有明确的、固定的结构和格式,通常可以整齐地组织在关系型数据库的表中。例如,学生信息表(包含学号、姓名、年龄等字段),这类数据易于管理、分析和查询。新知探究任务三:了解常见数据库4.了解结构化数据、半结构化数据、非结构化数据的区别。半结构化数据:它具有一定的结构,但不像结构化数据那样严格和规范。通常包含一些标记或标签来表示数据的层次结构或语义信息。比如XML、JSON格式的数据,网页中的HTML代码等。新知探究任务三:了解常见数据库4.了解结构化数据、半结构化数据、非结构化数据的区别。非结构化数据:没有固定的结构,形式多样且不规则。常见的有文本(如文章、邮件等)、图像、音频、视频等。这类数据量通常非常庞大,对其进行分析和处理相对复杂一些。新知探究任务四:了解保护数据安全的常用方法。1.结合生活经验和网络资源总结影响数据安全的因素,并填写下表,班内分享。影响数据安全的因素系统漏洞、网络安全威胁、硬件故障、自然灾害、黑客攻击、内部人员违规、缺乏安全意识、第三方服务风险、数据备份不足、权限管理不当等新知探究任务四:了解保护数据安全的常用方法。2.总结归纳保护数据安全的有效方法。保护数据安全的有效方法设置访问控制、对数据进行加密、定期备份、定期进行员工培训、加强漏洞管理、加强安全审计、加强网络安全、保障硬件安全、对数据进行分类分级、制定应急响应计划、定期进行安全监测与预警、采用第三方安全评估。课堂练习1.以下扩展名中表示图片文件的是()A.txt

B.jpgC.avi

D.pdf正确答案:B答案解析:本题考查文件扩展名,其中A选项是文字,C选项为动画,D选项是图文文档。故正确答案为B。课堂练习2.以下措施中,对于保护数据安全最有效的是()A.设置密码时设置成自己的生日

B.定期清理自己上网的历史记录C.采用数据加密技术

D.利用电子邮箱随意传递数据答案:C。答案解析:数据加密技术可以对数据进行有效保护,防止数据被未经授权的人获取和解读,是保护数据安全的重要手段。设置简单密码容易被破解,定期清理历史记录更多的是释放了存储空间,随意传递数据也容易造成数据泄露。故正确答案为C。课堂小结请各位同学总结归纳本节课的知识和收获,2分钟后请同学在班内分享交流。课堂小结有效数据管理和保护数据安全,可以实现数据的高效组织、存储和利用,促进决策的科学性和准确性,保护数据安全则可以有效维护数据的完整性、保密性和可用性,保护个人隐私和企业的核心竞争力。课堂小结但是过度严格的数据管理也可能会导致一定程度的效率降低,繁琐的流程和限制可能影响业务的快速开展。在数据安全方面,如果安全措施过于复杂或不恰当,可能会给用

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