1.1 感知数据 （分层作业）高中信息技术必修1数据与计算同步高效课堂（浙教版2019）

感知数据（分层作业）【基础达标】1.以下有关数据的说法正确的是（）A.数据就是数值，数值就是数据。B.随着时代的发展，现代社会才慢慢产生数据，之前是没有数据的。C.数据每时每刻都在产生，人类既是数据的使用者也是产生者。D.只要是数据就由极高的利用价值。2.下面数据属于数据记录形式的是（）①文字②数字③图形④声音⑤视频A.①②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④3.以下图片没体现的数据变现形式为（）图像B.文字C.数字D.视频以下关于数据的说法，不正确的是（）。数据是客观存在的B.一个汉字也可以是数据的记录形式C.数据是普遍存在的D.自己产生的数据不可以共享，但可以被本人处理以下不属于数据的是（）某日，在某地发生4.1级地震，震源深度30千米。电商平台2024年1月份的食品类商品的总销售额。2024年5月10日，我国首个行星际闪烁监测望远镜(IPS望远镜)正式建成。写满文字的纸张数据与互联网相互促进、相互影响，我们需要充分发挥数据的价值，下面说法正确的是（）A.互联网的普及使得人们可以更加方便地获取和分享各种信息，这些信息以数据的形式存在B.数据推动了互联网的发展,同时互联网为数据的传播提供了更便捷的途径。C.数据隐私和安全问题、数据垄断和滥用问题跟用户本人无关，这是企业应该解决的问题。D.通过对大量数据的分析和挖掘，企业可以更好地了解用户需求，为用户提供的更优质的服务。【巩固提升】7.对于数据，我们可以进行哪些操作（）①获取②分享③分析④存储⑤处理A.①②③④B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤8.数据是现实世界客观事物的（），是信息的载体。A.提升B.符号记录C.还原D.反映9.国家铁路局消息，2024年4月，全国铁路旅客发送量36015万人，同比增长9.6%，这段文字体现的数据记录形式有（）A.文字B.数字C.文字和数字D.文字和数值【链接高考】分析案例，回答下列问题。案例：在中华人民共和国2023年国民经济和社会发展统计公报中一文中提到2023年末全国人口140967万人，比上年末减少208万人，其中城镇常住人口93267万人。全年出生人口902万人，出生率为6.39‰；死亡人口1110万人，死亡率为7.87‰；自然增长率为-1.48‰。年末全国就业人员74041万人，其中城镇就业人员47032万人，占全国就业人员比重为63.5%。全年城镇新增就业1244万人，比上年多增38万人。全年全国城镇调查失业率平均值为5.2%。年末全国城镇调查失业率为5.1%。全国农民工总量29753万人，比上年增长0.6%。其中，外出农民工17658万人，增长2.7%；本地农民工12095万人，下降2.2%。材料中体现了哪些数据记录形式（）A.文字和图片B.数字和图片C.文字和数值、图片D.文字和数值（2）通过对材料的分析，下面说法正确的是（）A.通过文中全国人口出生率和死亡率这些数据就可以直接判断出某省份人口出生率也小于死亡率B.2019-2023年城镇新增就业人数图可以清晰的对比出各年份之间的差别。C.案例中的数据记录形式越多样，意味着其利用价值越高。D.通过文中全国人口出生率和死亡率直接准确预估在10年后人口数量。参考答案【基础达标】1.正确答案：C答案解析：本题考查是对数据的理解，数据记录形式多样，它一直存在于人类社会，并非现在才产生，人类既是数据的产生者也是使用者，不同的数据，其受众不一样，使用的时间不一样、处理的方式不一样，其蕴含的价值就不同，并非所有数据都有较高利用价值。正确答案：A答案解析：本题考查是数据的定义。数据记录形式多种多样，其中包括文字、声音、视频、数值、数字、图形图像等。故本题正确答案为A。3.正确答案：D答案解析：本题考查是数据记录形式。数据记录形式多样，所给的第五届中国国际进口博览会的截图，本身就是数据，其上面还含有数字、文字，故本题争取答案为D。4.正确答案：D本题考查是对数据的理解。数据是客观普遍存在的，数据不分大小、长短，任何的字符、音频、视频、图像等都可以是数据的记录形式，数据无论由谁产生都可以被共享和处理。故本题正确答案为D。5.正确答案：D本题考查是数据的记录形式和对数据的理解，数据记录形式多种多样，其中包括文字、声音、视频、数值、数字、图形图像等。记录数据的纸张是载体，并非数据本身。本题正确答案为D。6.正确答案：C本题考查的是数据与生活。数据普遍存在于生活的方方面面，近些年随着互联网技术的发展数据的传输、处理、存储等得到了很大的帮助，与此同时数据分析的结果又会反作用的互联网，两者相辅相成，共同促进社会的进步，但是任何事物都有两面性，数据也不例外，作为数据的使用者，我们有责任保护数据，绝不可当旁观者，只有个人注意保护个人数据安全再有技术层面的加持，才会有良好的数据生态。故本题正确答案为C。【巩固提升】7.正确答案：D本题考查的对数据数据的处理，数据是可以被获取、分析、处理、存储和加工的，故本题正确答案为D。8.正确答案：B数据是现实世界客观事物的符号记录，是信息的载体。故本题正确答案为B。正确答案：D本题考查的对数据记录形式的理解。案例中文字本身就是数据，里面还有比较性的数值，故本题正确答案为D。【链接高考】10.(1)正确答案：C本题考查的对数据记录形式的理解。案例中文字本身就是数据，里面还有很多比较性的数值，还配有图片，故本题正确答案为C。(2)正确答案：B本题考查的对数据理解和分析，考察学生分析和处理数据能力。对于A选项通过全国人口出生率和死亡率这些数据并不能直接判断出某省份人口出生率也小于死亡率。因为每个省份和地区的情况是不同的。对于C选项，不