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文档简介

江西省赣州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试(上学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).根据语境,看拼音,写词语。

历史书上记载,时期的,守关将士与入侵的胡人常年,流血牺牲,造就了很多的将领和战斗,很多的故事流传下来。每当战斗结束,兵士们喝酒祝贺胜利,他们连都不怕丢,就由他们去吧!2、填空题(每题2分共5题)1).将下列词语补充完整。容光_____发山崩地_____横七_____八精疲力_____无_____无故手_____足蹈明眸皓_____左_____右盼2).在横线上补写诗句。

(1)____________,死亦为鬼雄。

(2)____________,万里长征人未还。

(3)不识庐山真面目,____________。3).积累填空。

(1)诗词的意味无穷。看,“______________,飞入菜花无处寻”;听,“诗和音乐一样,______________”;品,“不要人夸好颜色,_______________”。

(2)“胤恭勤不倦,_____________。”选自文言文《__________》。

(3)《海的女儿》作者是__________,我还知道他的其他作品:________________。

(4)人应该发奋图强、与时俱进,正如《周易》里说的:“天行健,_________________。”4).读一读,填一填。

尺有所短,寸有所长

机不可失,时不再来

差之毫厘,谬以千里

病从口入,祸从口出

一言既出,驷马难追

比上不足,比下有余

(1)我们为人处世要讲究诚信,答应别人的事一定要做到,正所谓“____________”。

(2)俗话说:“______”我们要学着发现别人的长处,弥补自己的不足,这样才会取得更大的进步。

(3)爸爸是一名铁路工程师,他告诉我修建铁路责任重大,勘测线路、设计图纸等每一项工作都必须认真、细致,不能随便、马虎,因为“_________”5).结合情境,读拼音写词语。

本学期,我们看到了老舍先生笔下wúyōuwúlǜ________的小猫及jǐngjiè________心强的母鸡;跟随叶圣陶欣赏了比dùjuān________更有精神的映山红、wānyán________在洞顶的双龙、内洞的shísǔn________;了解纳米技术将给人类的生活带来的变化;感受到了哈尔威船长在hùnluàn________中wéichí________zhìxù________的镇定自若。3、选择题(每题2分共3题)1).对下列广告语中使用的修辞手法判断不正确的一项是()A.门锁广告——一夫当关,万夫莫开。(夸张)B.献血广告——血,生命的源泉,友谊的桥梁。(比喻)C.推普广告——说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。(排比)2).下列句子表达的情感色彩与其他三项不同的一项是(

)A.两双芦花鞋,既像四只鸟窝,又像两对鸟。B.那个小偷像饿狼一般,死死地盯着柜台里的珠宝。C.他像鱼儿一样在知识的海洋里自由翱翔。D.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。3).下列加点字词读音、解释不完全正确的一项是(

)A.最喜小儿亡赖(wúlài,顽皮、淘气)B.太白感其意,还卒业(zú,终于,到底)C.只留清气满乾坤(qiánkūn,天地间)D.单于夜遁逃(chányú,泛指侵扰唐朝的游牧民族首领)4、句子训练(每题10分共1题)1).留心生活,处处都有风景。晨风中一株带着露珠的小草是风景,校园里一个个天真的笑脸是风景;________________________是风景;________________________是风景。(照样子补充句子)5、连线题(每题4分共2题)1).词语搭配,连一连。

温热的

表演

坚定地

吟唱

高超的

土炕

不懈地

宣布

优厚的

春光

细声地

回答

明媚的

条件

高兴地

追问2).整本书阅读。

本学期我们阅读了许多科普书籍,请将他们连一连,然后做一做。灰尘,是风的孩子,是光的舞者,是时间的幻梦。《人类起源的演化过程》每一个人都是地球的守护者,我们应该保护它的森林、河流和动物,守护生命的多样性。《灰尘的旅行》人很早就想知道自己是怎么来的,由于科学的落后,人们得不到正确的认识,说人是用泥土造的。《看看我们的地球》除了这些科普作品,你还读过________(作者)的________(作品)。6、排序题(每题5分共2题)1).按顺序排列下面的句子,用序号表示。

()一只老麻雀扎煞着羽毛,绝望地尖叫着。

()猎狗放慢脚步,嗅了嗅,好像前面有什么野物。

()我带着猎狗走在林荫路上。

()猎狗被吓退,我唤回了猎狗。

()一只嘴角嫩黄,长着绒毛的麻雀落在路边。2).按照事情发展的顺序,给下列内容排序。(填序号)

①调查原因,掌握证据。②兴修水利,改变面貌。③邺地田地荒芜,人烟稀少。④严办首犯,为民除害。

正确的顺序是:__________________。7、判断题(每题5分共1题)1).阅读时只有从唯一的角度提出问题,才能让思考更加全面、深入。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。清平乐·村居

,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,

,溪头卧剥莲蓬。1.按原文填空。

2.写出下列词语的意思。

翁媪:________

亡赖:________村居:________

3.《清平乐·村居》的作者是_____代词人__________。“清平乐”的“乐”读音是_____,“亡赖”的“亡”读音是_____,“卧剥莲蓬”中“剥”读音是_____。

4.全词围绕着小溪布置画面,展开人物活动。“溪上”有_______,溪东_______在锄草,溪头________卧剥莲蓬。

5.全词在写人方面,写了一对翁媪和_______个儿子,大儿锄草,中儿_______,小儿_______,各具情态,表现了和平宁静、朴素安适的农村生活。

6.“一所低小的茅草房屋,紧靠着一条流水淙淙、清澈照人的小溪。溪边长满了碧绿的青草。”课文中表达这个情景的句子是______________________。

7.关于《清平乐·村居》说法错误的是(

)A.此词描绘了农村一个四口之家的环境和生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。B.作者把这家老小的不同面貌和情态,以及他们的美好的农家生活描写得有声有色。C.该词的描写惟妙惟肖,活灵活现,具有浓厚的生活气息,表现出作者对农村和平宁静生活的喜爱。D.全词以白描手法描述了农村的乡土风俗,呈现出一种清新宁馨的风格。9、书面表达(每题15分共1题)1).本学期,我们从课文中认识了很多人物,从他们身上获得了不少启发。在你自己的生活中还有哪些人给你留下了深刻的印象?请选择其中一个人,写一篇文章。

要求:①题目自拟,文章不少于350字;

②抓住人物的特点;

③表达清楚,中心明确。(文中不能出现真实学校与学生姓名。)10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读。题目

①很久以前,咸宁爆发了一场瘟疫,人们用各种偏方治病都不见效果。挂榜山下,有一个叫吴刚的小伙子,他母亲也病得卧床不起,他便每天上山采药救母。一天,观音东游归来,见小伙子在峭壁上采药,深受感动。晚上托梦给他,说月宫中有一种叫桂花的树,开着一种金黄色的小花,可以治这种瘟疫。到八月十五这一天,挂榜山上有天梯通向月宫,他就可以去采摘桂花。过了八月十五,错过了桂花一年一次的花期,又要等一年。②这天晚上正好是八月十二,还有三天就八月十五了。时间紧迫,吴刚马上动身,他历经千辛万苦,终于在八月十五晚上登上了挂榜山顶,赶上了通向月宫的天梯。八月正是桂花飘香的时节,天香云外飘。吴刚顺着香气来到桂花树下,看着金灿灿的桂花,好不高兴!他就拼命地摘呀摘,总想多摘一点儿回去,救母亲,救乡亲。可摘多了他抱不动,于是他使劲地摇动着桂花树,让桂花纷纷飘落,掉到了挂榜山下的河中。顿时,河面清香扑鼻,河水被染成了金黄色。人们喝着这河水,疫病全都好了。③这天正是天宫的八月十五大集会。桂花的香气冲到天上,惊动了神仙们。玉帝派官差调查。得知月宫的桂花树上的桂花全部没有了,玉帝大怒,派天兵天将将吴刚抓来。④玉帝了解事情的真相后,被吴刚的孝心和善心打动了。可吴刚毕竟是犯了天规,如不惩罚就不能树立玉帝的威信。玉帝问吴刚有什么要求,吴刚说他想把桂花树带到人间去救苦救难。于是,玉帝想了一个主意,既可惩罚吴刚,又可答应吴刚的要求。他说:“只要你把桂花树砍倒,你就拿去吧。”吴刚找来大斧砍起来,想快速砍倒大树。谁知,玉帝施了法术,砍一刀长一刀,这样吴刚长年累月地砍,砍了几千年。1.阅读全文,请给本文拟一个合适的题目,写在横线上《_____________》

2.文中画横线的句子,抓住吴刚“___________”和“___________”这两个动作,将吴刚看见桂花后_________的心情写得十分清楚。

3.阅读短文,关注主要人物和事件,完成下面的示意图。

4.神话故事充满神奇色彩,故事中哪些地方让你感到很神奇?请摘抄其中一句,并结合自己的感受,做批注。

句子:__________________________

批注:__________________________

5.神话中的人物个性鲜明,下列对故事中人物的分析最恰当的一项是(

)A.吴刚有点自不量力,竟然想把月宫中的桂花树砍倒。B.吴刚勇敢、善良、孝顺,一心想着救母亲,救乡亲。C.玉帝横行霸道,为了树立威信而重重地处罚了吴刚。D.观音菩萨好心办坏事,导致吴刚触犯天规受到重罚。11、信息匹配(每题5分共2题)1).(新角度)古人给猫起的名字非常文雅,请你结合图片选一选,它们分别叫什么。

(

)

(

)

(

)

(

)

A.衔蝶

B.乌云盖雪

C.雪里拖枪

D.踏雪寻梅2).选词填空。

光芒

光亮

光彩

光辉

(1)太

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