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文档简介
山西省朔州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版竞赛题(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).读拼音,写词语。yǎn
hù
kuān
kuò
ào
mì
yīn
qiè
(
)
(
)
(
)
(
)2).下面是蔡桓侯的就诊病历,请根据课文内容完成练习。诊笺就诊日期病情描述治疗建议患者态度公元前的某一天病在皮肤认为自己没病过了十天十天后病在肠胃又过了十天五天之后浑身疼痛诊断结果:
医生:由上面的病历可知,蔡桓侯的病情越来越严重,这告诉我们________________________。3).按要求写四字词语。
(1)形容声音的(如震耳欲聋):_________、_________
(2)含有反义词的(如舍近求远):_________、_________
(3)描写人物品质的(如拾金不昧):_________、_________
(4)描写人物外貌的(如浓眉大眼):_________、_________
(5)形容心情急切的(如心急如焚):_________、_________4).又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。
“老远望见”“只看了几眼”体现了扁鹊________,“掉头跑了”说明扁鹊知道________。5).8.让我们走进美丽潍坊,一起共赏家乡美景!潍坊的美景,别有一番风味。秋日暮色时分站在白浪河畔,夕阳斜照,水面光影相映,不禁让人想起白居易笔下“__________,__________”的诗句。同样是水,钱塘江潮水的美却是激越的。你看,浪潮越来越近,________________,浩浩荡荡飞奔而来;那声音如同_______,好像大地都被震得颤动起来。一场秋雨过后,漫步在风筝广场,雨后的月亮格外明亮可爱,而“__________,万里长征人未还”的诗句却勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。3、选择题(每题2分共3题)1).以下四个句子中带点的部分表达的情感不同的一句是()A.他像一匹饿狼扑在书上,贪婪地读着。B.妈妈给妹妹讲睡前故事的时候,她像温顺的小猫一样依偎在妈妈身边。C.那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉去。D.它板正的姿势和步态,和别的公鹅攀谈时的腔调,全是海军上将的派头。2).做好小记者,要写好中国字。请找出下列词语书写全部正确的一项是(
)A.侍候
稿纸
病灶
灯火辉煌B.迟钝
响午
潇洒
生气勃勃C.稀蔬
分辨
霸气
无忧无虑D.隧道
冲涮
脾气
不胜其烦3).下列句子中划线词语使用不正确的一项是(
)A.我们一眼就看到了操场上那个白雪皑皑的雪人,便开心地飞奔了下去。B.在小山村度过的那段时光,成为我童年永不漫灭的回忆。C.这次合唱比赛,多亏了有他的沟通协调,我们才成功夺冠。D.一场大雨,帮路边的小草、大树洗净了满身尘埃,空气也变得格外清新。4、句子训练(每题10分共1题)1).从以下词语中,选择一种心情,用动作描写来表现它。生气自豪开心激动“(
)”:____________________5、连线题(每题4分共2题)1).将下列词语和人物连线,并回答问题。
各显神通
①哪吒
神机妙算
②八仙
三头六臂
③孙悟空
腾云驾雾
④诸葛亮
(1)这些人物中,(
)是神话故事中的人物。(填序号,多选)
(2)中国古典四大名著中,含有人物④的是《
》,含有人物③的是《
》。2).连一连。
鸟
洞
遭受
生活
鱼
塘
改善
痛苦
马
厩
恢复
豆荚
鼠
巢
摘下
平静6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子按正确的顺序排一排。
(
)我顺着霞光往南望去,看傲然挺立的高山的山壁上,也酒上了一层霞光。
(
)当我再次抬起头仰望天空时,竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。
(
)我向西边望去,只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上,树染红了,望雨亭也染红了。
(
)我望着那如绸的霞,听着大院里的树叶“沙沙”的响声,已如醉如痴。
(
)我坐在阳台上看书。不知什么时候,太阳公公已悄悄地躲在山后了。2).把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里标.上序号。
()十来天过去了,幼芽变成了嫩叶,形状像一个个小巴掌,绿得可爱。
()一天清晨,我去浇水时发现它们一一出芽了。
()春天来了,我们和老师一起在校园种下了蓖麻子。
()夏天来了,大叶子中间慢慢地开出了小花,还有淡淡的红色花柱。
()花落了,结出一颗颗淡绿色的小果实。秋天到了,我们的蓖麻收获了。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。
1.《芦花鞋》一文中主要讲述青铜一家编芦花鞋,青铜卖芦花鞋的故事。(
)
2.《小英雄雨来》是发生在抗日战争时期的故事。(
)
3.“有志不在年高”的意思是有志向的人不是年纪大的人。(
)
4.《我们家的男子汉》一文中描写了一个男孩成长的过程。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读
瀑布
叶圣陶还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转,啊,望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!时时来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。1.给下列加点字,选择正确的解释。
(1)千丈青山衬着一道白银(
)
①陪衬;衬托
②衬在里面的
③在里面或下面托上一层
(2)站在瀑布脚下仰望(
)
①依赖
②敬慕
③脸向上(跟“俯”相对)
(3)一座珍珠的屏(
)
①形状像屏风的东西
②屏风
③遮挡
2.这首诗是按照(
)的顺序描写的。A.由上到下B.由远到近C.由近到远D.由外到内3.作者分别在什么位置观察瀑布?(
)(多选)A.山顶B.山腰C.远处D.瀑布脚下4.诗中最能表达作者情感的句子是(
)。A.先听见瀑布的声音B.望见了瀑布的全身C.千丈青山衬着一道白银D.好伟大呀,一座珍珠的屏5.结合诗歌内容,完成下列练习。
(1)作者分别把瀑布的声音与形态比作什么?
_________________________________
(2)从作者的描写中,我们感受到瀑布的声音_______________,瀑布的形态__________。
(3)你从诗歌中体会到作者怎样的情感?
_______________________________
6.作者笔下的瀑布真美啊!请你发挥想象,写几句描写瀑布的诗句。
_______________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作:
同学们,你游览过哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深?请按游览的顺序写写这个地方,把游览的过程写清楚,题目自拟。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课外阅读模仿成不了真画家①有一年,陈洪绶(shòu)只身从诸暨(jì)来到杭州学习绘画。10月15日,经大画家蓝瑛帮忙,陈洪绶在杭州府学参观了李龙眠的七十二贤画像石刻。一连观摩三天后,陈洪绶信心十足地临摹(mó)了一个本子,虔(qián)诚地交到蓝瑛手中,希望能得到他的指正批评。②蓝瑛看后只淡淡地说了一句:“你临得很不错啊!”陈洪绶听后默默地回到租住的房子里。③第二天,陈洪绶再次来到杭州府学,这一次,他一连6天都没有走出学府大门一步,天天在那里揣摩。最后,陈洪绶又临摹了一个本子,送到蓝瑛家里。④这次,蓝瑛在看了陈洪绶的作品后,有些无奈地说道:“这回,你临摹的并不是很像!”陈洪绶听后,忧心忡忡,又一言不发地走了。不过这次,他并没有去杭州府学,而是把自己关在房间里闭门不出,屏气凝神地回想和揣摩。⑤半个月时间过去了,陈洪绶第三次拿着一个临摹好的本子去请教蓝瑛。这回,蓝瑛看到后大吃一惊,非常高兴地对陈洪绶说:“没想到你进步这么快。我敢打赌,你这回不是临的,而是自己创作的。”陈洪绶嘴角微微向上扬,眼里闪现出一道光芒。⑥直到这时,陈洪绶才不好意思地开口道出了自己的心得:“我第一次临摹得非常像,因为全是照抄古人的东西;第二次临摹得不像,是尝试着向古人学习,不过只学到一点儿皮毛;第三次,是我在学习古人艺术作品中获得了营养,得到适合自己的东西,于是,我就把这些东西画了出来。这是我此次学习七十二贤画像石刻最主要的心得。”⑦蓝瑛听后欣喜地说:“你说得很有道理。其实,每个人都要从前人那里吸取有益的东西,但这不是模仿,否则难以成为一名出色的画家。一名优秀的画家,必须有自己的想法,有属于自己的艺术眼光。”⑧通过这次绘画,陈洪绶最终明白了一点:画得像不是真本事,画出自己的风格,才是真正的成功。1.联系上下文理解下列词语。
信心十足:___________________
屏气凝神:____________________
2.根据文章内容完成练习。
①读文章,根据相应内容填写下面表格。自然段事件①②我③④___________________⑤___________________⑥⑦⑧陈洪绶谈自己的绘画心得。②结合表格内容,概括全文的主要内容,并写下来。
____________________
3.读下面的句子,体会陈洪绶的心情。
①陈洪绶听后,忧心忡忡,又一言不发地走了。
__________________
②陈洪绶嘴角微微向上扬,眼里闪现出一道光芒。
__________________
4.结合文章内容和自己的生活经验,谈谈你对下面句子的理解。
画得像不是真本事,画出自己的风格,才是真正的成功。
____________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择观察方法填空。A.细心观察B.连续观察(1)叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。_____
(2)刚出生的小猫眼睛是眯着的,到了第二周,才会慢慢睁开。_____2).选字组词。
炕
杭
坑
(
)州
(
)床
(
)(
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