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文档简介
考点一:字音一、同音字同音字:指声母、韵母和声调都完全相同而意义不同的字。区别同音字要注重对字义和词义的理解。例:jùnào俊俏:指相貌好看峻峭:指高山而陡对于同一种的形近字,可以通过形旁来辨别。例:qī清—蜻—鲭分别与“水、虫、鱼”有关。对于常用的同音字,要随时留意它们的搭配习惯。例:“客服”“克服”二、多音字多音字:一个字多两个或者两个以上的读音。读音不同,意义不同。例:参(cān)观人参(ēn)读音不同,意义相近或相同,用法稍有差别。例:血液(èyè)书面语流血(úě)口语注:多音字的辨析注意据词定音,据音辨义。多音字的产生是由于这类分别被组合在不同的词和词组里,是所属词和词组不可分割的一部分,所以该读什么音,要因词而异。1、看词性。有的多音字因词性不同而读音不同。如“钻”组成动词时读“ān”,如“钻研”“钻探”,组成名词时读“àn”,如“钻井”“钻头”。2、看词义。有些多音字组成的词,当它的意思与某事物或现象有关时,读一个音;与另一事物或现象有关时,读另一个音。如“强”组成的词,意思与“壮”有关的读“ánɡ”,如“强壮”“强健”“强盛”;意思与“硬要”有关的读“ǎnɡ”,如“勉强”“强求”“强迫”。3、看用法。有些多音字,单用时读一种音,合用时读另一种音。如“逮”,单用时读“dǎi”,如“逮老虎”,合用时读“dài”,如“逮捕”。4、看语体。口语与书面语的区别,往往也是辨识多音字读音的标志之一。如“血”字,在书面语中它读“è”,如“鲜血直流”“血流成河”,在口语中它读“ě”,如“淌血”“抽血”。三、近音字近音字:指声、韵母相同,而声调不同的字。近音字易读错,写错,辨析时应该多注意。对于近音的形声字,可以通过形旁来辨别。例:跑(pǎo)—泡(pào)—袍(páo),分别与“足、水、衣”有关。区别近音字,应读准声调,理解字义和词义再辨别。例:dǐyù抵御:抵挡;抵抗。dìyù地狱:迷信的人指人死后灵魂受苦的地方。【随堂练习】在下列各题的横线上按指定的读音填写恰当的汉字。(1)ē:()兵()月()夺()结()扎()狞()开风()(2)ī()望()润()歌()傅(3)án()愈()缩()释打()甘()()势()利()力(4)“”加声调,并写字。一()画;一()象棋;()出艰辛;()合标准。2、明代文学家徐渭有一副对联:“好读书不好读书,好读书不好读书。”上联是针对青人而言,下联是老人的感慨。这副对联的四个“好”字,注音应该是()()()()3、用词语的不同意思造句。风雨风和雨:比喻艰难困难的事情:4、给句中黑体的字选择正确的读音。我看着()试卷,心里异常着()急,不知从何着()手,更谈不上有什么高着()。5、按要求写同音字。某班用读音为“jì”的字作为班级公约,以激励大家努力创建良好的班级形象。请你写出空余的“jì”字。①秩序安定突出一个“静”字。②环境整洁突出一个“”字。③文明礼貌突出一个“”字。④力争上游突出一个“”字。⑤强身健体突出一个“”字。考点二:字形【汉字的演变过程】楷书(汉末)甲骨文(商)金文(周)小篆(秦)隶书(汉)草书(汉末)行书(汉末)【笔画】就是构成汉字字形的各种点和线。汉字的基本笔画有八种,即点、横、竖、撇、捺、提、折、钩。【笔顺】笔顺就是汉字笔画书写的顺序。汉字笔顺的一般规则是:先横后竖,先撇后捺,从上到下,从左到右;还有从外到内,先中间后两边等。例子【间架结构】合体字的偏旁各有一定的位置。偏旁相同,部位不同,有的可能就是形、音、义各不相同的汉字。合体字的偏旁部位有左右结构,上下结构、内外结构三种基本形式。细分为:左右、左中右、上下、上中下、全包围、半包围、品字形【偏旁】偏旁是在汉字形体中常常出现的某些组成部分。部首是字典、词典中根据汉字形体偏旁所分得门类。部首都是偏旁,但偏旁不一定是部首。【汉字造字法】“六书”——象形、指事、形声、会意、转注、假借象形字:根据事物的样子进行描绘形成的字。例:月、日——一般为独体字。指事字:在象形的基础上加上指事符号或完全加符号组成的造字方法。例:上、下、刃。会意字:把几个字或象形字符号合在一起,组成一个字。例:休——一般为合体字。形声字:由形旁(字义)和声旁(字音)两部分组成的汉字。例:拭、闷——一般为合体字。转注字:意义上相同或相近的字互引解释。例:老与考、悦与说。假借字:古时候,语言中的某个“词”,本来没有替它造字,就依照它的声音“假借”一个“同音字”来寄托这个“词”的意义。例:“难”原是鸟名,借为“艰难”之难;“长”是长发,借为长久之长;【形近字】认错的原因:1是声旁相同,形旁不同的形声字,如“愉”和“喻”。2是笔画相差一两笔,如“狼”和“狠”。3是某一笔画的位置不同,如“未”和“末”。4是某一局部不同,如“旋”和“旅”。辨别形近字的方法主要有以下四种:1、对于形体相似、结构只有细微差别的字,要注意比较它们的不同点,并注意它们的读音和字义的区别。可以以这些字的结构为特点,编一些顺口溜帮助记忆。如:自“己”不出头,“已”经半出头,“巳”字封上口。横戌(xū)戍(ù)点戊(wù)中空,十字中央就念戎(rónɡ)。2、注意区别那些笔画十分相似的形近字。有一些形近字的笔画十分相似,只要把其中某一笔画稍加变化,或把某一笔画换一个位置,也就变成了另外一个字。对这种类型的形近字一定要认清字形,记住笔画,还要注意书写规范。【错别字】常见的情况:1、多笔少画。如“吃”“丧”“善”“琴”等的错误书写。2、同音代替。如“已经”写成“以经”,“时候”写成“时后”,“戴红领巾”写成“带红领巾”,“再见”写成“在见”。3、笔画长短不清。如“垂”“言”“已”“曰“等字的字形与写法。4、字形混淆。如“拟”与“似”,“拆”与“折”,“未”与“末”,“既”与“即”等。5、不明其义。如“再接再厉”的“厉”,“川流不息”的“川”,“应接不暇”的“暇”等。【难字笔顺】长:撇、横、竖提、捺凹:竖、横折折、竖、横折、横片:撇、竖、横、横折心:点、卧钩、点、点必:点卧钩、点、撇、点女:撇点、撇、横凸:竖、横、竖、横折折折、横【随堂练习】1、选择全是形声字的一组是()A鸽辨闷旗宵B牧避花贡功C问房尖园颖D背铜郎等多2、请识别下面广告词中的陷阱,并将其还原,写在后面的括号里。例:蚊香——默默无蚊(闻)①空调机——完美无夏()②洗衣机——爱不湿手()③咳嗽药——咳不容缓()④电灯泡—一一明惊人()⑤热水器——随心所浴()⑥山地车——骑乐无穷()⑦鸡肉店——鸡不可失()⑧制衣厂——百衣百顺()3、我会做(1)“承”字查部首,再查画(2)“矗”字查部首,再查画(3)“卑”字的第六笔笔画名称是()(4)“凹”字的第二笔笔画名称是,共画(5)“凸”字的第二笔笔画名称是,共画(6)“秉”字的部首是,再查画,正确选项为()4、填空小红在读《水浒传》的时候,“浒”字不会读,她用查字法,先查部,再查画;后来写日记的时候,“qǐ”发的“qǐ”不会写,要用查字法。先查字母,再查音节;无意翻书时看到“夷”字不认识,又找不到部首,就用查字法,查画。考点三:字义【理解字义】一、扩词解义。如“最”字,可先要学生组成“最大、最孝最后、最高、最低、最多、最少、最坏、最好。”通过这一扩词能领会“最”是极的意思。二、找近义词、反义词比较。如:教“立刻”一词,可用“马上”、“立即”等词来作比较。三、利用汉字表意的特点解释字义。比如:“挑”,挑东西需要用手,所以用提手旁;“桃”属于树木,用木字旁;“跳”要用脚,是足字旁;“眺”,要用眼睛看,所以是目字旁;“逃”表示逃走,用走之底。四、连词造句。如教“深”字,启发学生比较:“这口井很深。”“深”是指表面到底的距离;“我们的老师常常工作到深夜。”“深”指久,时间长;“这篇文章的内容很深。”“深”指深奥、难懂;“这件衣服的颜色很深。”“深”指颜色浓。让学生多造句,从中体会“深”在不同句子中的含义。五、联系上下文理解。如《我的伯父鲁迅先生》一课中有一句话:“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”“碰”是什么意思?“壁”又是指什么呢?要联系上下文理解,“碰”是和敌人作斗争。“壁”是指敌人设置的障碍。六、结合课文内容理解。如:教“完璧归赵”一词,为了弄清意思,要让学生结合课文内容,想想每个字的意思,“完”是完整。“璧”:和氏璧,“归”:还。“赵”:赵国。【随堂练习】1.“崇”按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法应查大写字母(),读音是(),第六画名称是()。“崇”在字典里的解释有:①高;②重视;③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第()种解释。2.“张”用音序查字法应查大写字母(),用部首查字法应先查()部,再查()画。这个字一共有()画。“张”在字典里的解释有:①展开;②铺排,陈设;③看,望;①量词;⑤姓。“张灯结彩”的“张”应选第()种解释;“张冠李戴”的“张”应选第()种解释。3.“无足重轻”中的“足”,音序是(),部首是(),“足”在字典里的解释有:①脚;②满、充分;③值得。这里应选第()种解释。4.“释”在字典里的解释有:①说明,解说;②消除;③放开,放下。“解释”的“释”应选第()种解释;“爱不释手”的“释”应选第()种解释。5、写出“才”在下列各句中所强调的不同意思。(1)烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。强调时间(2)从发起冲锋到战斗结束,才二十分。强调时间(3)才六点钟他就起来了。强调时间(4)已经六点钟了他才起来。强调时间【考点突破】考点一1、多音字组词。挨①āi()奔①bēn()秘①bì()②ái()②bèn()②mì()便①àn()泊①bó()提①dī()②án()②pō()②tí()度①ó()供①gō()骨①gū()②dù()②gò()②gǔ()绿①lǜ()喷①pēn()巷①hà()②lù()②pèn()②à()壳①ké()可①kě()露①lù()②ào()②kè()②lòu()埋①mái()舍①ě()似①ì()②mán()②è()②sì()数①ò()纤①ān()血①è()②ǔ()②àn()②ě()说①ì()省①xǐ()削①ē()②ō()②ě()②āo()差①ā()和①hé()②à()②hè()③cī()③hú()④āi()④ó()⑤ò()⑥()落①ò()解①ě()②lào()②è()③là()③è()2、读故事,写拼音。《孟姜女庙前的对联》故事:孟姜女哭长城的故事,在我国民间流传极广。为祭祀孟姜女,在全国有好几个孟姜女庙,而河北省秦皇岛市山海关东十三里处的孟姜女庙最为著名。庙在名为望夫石的小山岗上,登108级石阶而上便是大殿,殿门两侧悬挂着这么一幅对联:海水朝朝朝朝朝朝朝落浮云长长长长长长长消考点二1、用横线画出下面各词的错别字,再把正确的字写在后面的括号里。调兵遗将()令人目弦()阴谋鬼计()从容不破()万古常青()誓死如归()高瞻远嘱()神机秒算()貌视一切()堪测线路()攀山越领()排山到海()置之不里()喜出忘外()振耳欲聋()恕气冲天()惊皇失措()身材魁悟()2、电视、报纸、杂志的广告可谓是形形色色,但有些广告用语却窜改了汉语正规用法,请你给下列广告词“消毒”,恢复这些成语的原貌。a.某热水器广告词:随心所浴()b.某山地车厂广告词:骑乐无穷()3.某洗衣机广告词:闲妻良母()c.某电脑厂广告词:码到成功()d.某感冒药广告词:快治人口()e.燃气灶广告词:烧胜一筹()f.某肉鸡公司广告词:鸡不可失()g.某制衣公司广告词:百衣百顺()3、周明跟爸爸去公园,看见古牌楼的石柱上刻着一副对联,可惜其中有三个字被一张广告遮挡,所见到的只是:此木为出,因火成烟夕夕多。4、选字填空。稳隐拨拔()蔽()当安()()河()草()动骏峻竣歉谦()工险()()马抱()()虚()意跳眺侨骄娇()望()跃远()()傲()气华()稍梢消陪赔培()灭()微树()()伴()养()偿5、成语填空。()流不息金()辉煌()欣向荣自()更生()然泪下阴谋()计()滔不绝手舞足()波浪()天七、查字典
1、如果只知道读音,但不会写这个字,就可以用()
2、如果很容易确定部首,但不确定读音就可以用()
3、如果是独体字就可以用()
像“血、鹿、身、母”等这些独体字本身就是部首,要用()考点三1、按要求填空。1.“屈”在字典里的解释有:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;①委曲,冤枉;⑤姓。将下面词语中“屈”字的正确解释的序号填在括号里。顽强不屈()能屈能伸()理屈词穷()屈打成招()2.“赞叹不已”的“已”字用音序查字法,应查大写字母()。“已”在字典里的解释有:①已经;②后来;③止。这里应选第()种解释。3.“固”按部首查字法应先查()部,再查()画;按音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。“固”在字典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。“人固有一死”的“固”应取第()种解释。4.“盛气凌人”的“凌”用部首查字法应先查()部,再查()画,第九笔是()。“凌”在字典里的解释有:①冰;②迫近;③侵犯;④欺凌。“盛气凌人”的“凌”应选第()种解释。2、同义不同词:根据语境,在括号里填上表示“死”的词语。①李大钊在刑场英勇()②董存瑞舍身炸暗堡,壮烈()③19761月8日,周总理因病()④玉树地震,2698人不幸()3、根据下列各字不同的意思组词语。展:①施展()②张开,放开()举:①兴起()②提出()张:①展开()②看,望()临:①靠近,对着()②来到,到达()胜:①跟“输”相反()②优美的(景物、境界等)()③超过()端:①方面,项目()②(事情的)开头()③起因,原因()【小考真题】2003华英新生入学测试1、按要求填空。要查的字笔画查部首查音序选出正确的意思打“√”例:盛气凌人10画L①侵犯、欺侮②逼近③升高大声疾呼①病、身体不舒服②恨③急、迅速④疼、痛强词夺理①健壮,有力②程度高③好④硬要2004华英新生入学测试1、改正词语中的错别字。(用“。”标出错别字,在括号里改正)4分甜言密语()来势凶凶()金壁辉煌()阴谋鬼计()走头无路()穿流不息()鞠躬尽粹()抑扬顿错()2005华英新生入学测试1、改正词语中的错别字。用“。”标出错别字,在括号里改正)冰消雪溶()以身询职()再接再励()力挽狂阑()翻天复地()书声朗朗()2006华英学校新生素质测试语文试卷1、仔细读下面一段话,画出错别字,并按顺序将正确的字写在括号里。4分马克思和恩格斯的互相关怀是无微不致的。他们时时刻刻设法给对方以帮助,都为对方在事业上的成就感到娇傲。马克思答映给一家英文报纸写通讯稿的时候,还没精通英文,恩格斯就帮他翻译,必要时甚至带他写。()2、先把下面的词语补充完整,再根据词语表达的意思填空。4分()叹不已各()己见异口同()滔滔不()这四个词语都表示说,但在表达的意思上有所不同,其中表示各人充分表达自己的意见;是表示不住的说一些称赞的话;而是表示很多人说同样的话;而是表示说话口才好,不间断。2007华英学校新生素质测试语文试卷1.请你将下列在招牌上、广告上常见的错别字找出来,在下面划上横线,并将正确的字写在后面的括号里。(4分)饭店菜单:苦瓜炒旦()体育比赛标语:街头三人兰球赛()驱蚊器广告:默默无蚊()跳舞机广告:闻机起舞()2.选词填空,每词只用一次。(4分)清幽清新清芬清脆清高清秀夏日的荷花盛开,我常常漫步于宁静的塘边,静静吸吮荷花和荷叶的。荷叶绿盖擎天,亭亭玉立;花儿娇嫩,迎风弄姿。荷花是“君子之花”,人们对它的俊逸、淡雅绝尘的品格极为推崇。2008华英学校新生素质测试语文试卷1、找出下面文段中的错别字,并按例子将正确答案写在横线上。(5分)当我静听自己的心跳,那一声声跳动,给我及大的震憾。这就是我的生命。我可以使它渡过一个有意义的人生,也可以任它荒费;可以好好使用它,也可以白白地糟塌它。我们一定要珍惜生命,使自己活得更加光采有力。———《生命生命》示例:及——极2010华英学校新生素质测评语文试卷1、选出词语书写正确的一项()(3分)汹涌彭湃B.囧然不同C.炯炯有神D.竭泽而鱼南海实验中学2004学度初一招生入学素质测评1.下列都是形声字的一组是()A.诞帆众缆B.浆林拆瑰C.剑键溅葬D.阀烤汹煎2.下列词语使用正确的一组是()A.一泓秋水一眼水井一盏明灯一计耳光一轮明月B.窃窃私语婉婉动听咄咄逼人栩栩如生丝丝入扣C.前仆后继前赴后继前仆后仰瞻前顾后思前想后D.人生坎坷山道崎岖悬崖陡峭高山巍峨群山蜿蜒南海实验中学2006学初一新生入学素质测评卷1、下列句子都有错别字,现在错别字下面画横线,再在旁边的括号里改正。(4分)(1)她以经改正了以往的缺点。(
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