山西省忻州市康乐小学2024-2025学年数学三上期末质量跟踪监视试题含解析

山西省忻州市康乐小学2024-2025学年数学三上期末质量跟踪监视试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．一个西瓜平均分成8份，八戒吃了5份，八戒吃了这块西瓜的（）．A． B． C．无法确定2．下面图形中（）是四边形。A． B． C．3．下列年份是闰年的是(

)．A．1900年 B．2015年 C．2020年4．下面各图形中，（）是轴对称图形．A． B． C． D．5．一杯果汁，喝了的占这杯果汁的（）。A． B． C． D．二、认真辨析，我会判。6．平年比闰年多1天。（______）7．这台VCD比原来的价格便宜了131元．（____）8．千米∕时、米∕秒、米∕分都是长度单位．（____）9．下半年的天数一定比上半年的天数多．（______）10．在乘法计算中，如果乘数的末尾没有0，那么积的末尾一定没有0。（______）三、仔细观察，我会填。11．9吨＝（____）千克2分30秒＝（____）秒700毫米＝（____）分米8吨﹣5000千克＝（____）千克32千米﹣24千米＝（____）米12．用6，5，3造减法塔，最后一层的算式是（______________________）。13．3厘米＝（________）毫米1吨－450千克＝（________）千克14．先写出阴影部分所表示的分数，再比较每组分数的大小。15．看图回答（1）该付________元．（2）该付________元．（3）如果付100元给营业员，应该找回________元．16．在横线上填上适当的单位名称。床长约20______。一片药片的厚度约3______。17．比49999多1的数是（____________），比49999多1万的数是（_________）。18．在横线上填“＞”、“＜”或“＝”。3千克____2000克29×6____41×50÷85____0×85_____四、认真细致，我会算。19．直接写得数。104×3＝240÷8＝0×305＝450÷5＝0×16＝60×7＝48÷4＝406×2＝20．笔算下面各题，其中带*的要验算。*602－184＝453＋556＝306×7＝*476＋121＝870×6＝313×5＝21．在方框里填上合适的数字。（1）（2）五、动手操作，我能行。22．下面的早餐可以怎么搭配？共有几种不同的搭配方法？连一连。23．送小动物回家，连一连．24．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．六、生活问题，我会解。25．学校做操时，4行共站32个人，每行人数相同。照这样计算，56个人可以站几行？26．买3盆郁金香和一盆月季花,一共付了35元。每盆郁金香多少钱?27．比赛结束后，运动员和裁判员都有专门的车辆护送。其中一个场馆的运动员和裁判员共有32人，除司机外每辆商务车可乘坐6人，每辆小车可乘坐4人，如果每辆车都坐满，怎样派车才能正好一次都运回酒店？（可借助表格找出所有答案，表格的行数根据需要填写即可）派车方案商务车数小车数乘坐人数结果28．岭南小学买了3捆杨树苗，每捆14棵，买的松树苗比杨树苗少16棵，买了多少棵松树苗？29．先量一量，再计算图形的周长。（取整厘米数）

参考答案一、用心思考，我会选。1、A【详解】略2、B【分析】四边形有四个角、四条直的边，且是平面图形，据此即可判断。【详解】A．图形没有四条直的边，不是四边形；B．图形符合四边形特征，是四边形。C．图形不是平面图形，也不是四边形故答案为：B。【点睛】熟练掌握四边形的定义和特征是解答本题的关键。3、C【分析】判断闰年的方法：一般公历年份是4的倍数的是闰年，整百年份的必须是400的倍数是闰年，据此判断.【详解】选项A，因为1900÷400=4……300，所以1900年是平年；选项B，因为2015÷4=503……3，所以2015年是平年；选项C，因为2020÷4=505，所以2020年是闰年.故答案为C.4、D【详解】略5、D【分析】把这杯果汁看作单位“1”，减去剩下的即等于喝了的几分之几。【详解】1－＝故答案为：D。【点睛】熟练掌握同分母分数的加减法计算方法是解答本题的关键。二、认真辨析，我会判。6、×【详解】略7、正确【解析】由图可知，这台VCD原来的价格为620元，现价489元，根据减法的意义可知，用原价减去现价即是现价比原价便宜多少钱：620﹣489，计算出结果，判断即可．【详解】620﹣489=131（元）答：现价比原价便宜131元．故答案为：正确．8、×【详解】根据以上分析知：千米/时、米/秒、米/分都可以作为速度的单位，原题说法错误.故答案为：×．9、√【详解】略10、×【分析】根据乘法的计算方法，当乘数末尾没有0，但是末尾的数字相乘时会得到0，如25×4，由此解答。【详解】例如：25×4＝100，两个乘数末尾没有0，但是积的末尾有2个0；故答案为：×【点睛】本题主要考查乘数末尾有0的乘法，解答此类问题，可运用举例的方法进行解答。三、仔细观察，我会填。11、9000150730008000【解析】略12、954-459=495【详解】略13、30550【分析】1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克，据此即可解答。【详解】3厘米＝30毫米1吨－450千克＝1000千克－450千克＝550千克【点睛】熟练掌握长度单位和质量单位换算知识是解答本题的关键。14、；【分析】把单位“1”平均分成若干份，取其中的一份或几份的数用分数表示；分数的大小可以从图中直观看出。【详解】第一幅图，都是把正方形平均分成9份，其中左图取了4份，所以是，右图取了5份，所以是；很明显＜；第二幅图左图把圆平均分成了3份，取其中的一份，所以用表示，右图把圆平均分成了8份，取了其中的一份，所以用表示，很明显＞。【点睛】分母相同的分数，分子大的分数大；分子相同的分数，分母小的分数大。15、55941【分析】（1）用一个杯子的钱数乘5即可求出总价；（2）用7把剪刀的总价加上一个茶壶的钱数就是应付的钱数；（3）用100减去应付的钱数即可求出应找回的钱数．【详解】（1）11×5=55（元）；（2）8×7+38=51+38=94（元）；（3）100-94=1（元）．故答案为（1）55；（2）94；（3）1．16、分米毫米【分析】根据生活实际，结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】床长约20分米。一片药片的厚度约3毫米。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握和灵活运用。17、5000059999【分析】（1）根据题意，可用49999加1进行计算即可得到答案；（2）因为1万=10000，所以可用49999加10000进行计算即可得到答案．【详解】49999+1=5000049999+10000=59999答：比49999多1的数是50000，比49999多1万的数是59999。18、＞＜＝＞【详解】略四、认真细致，我会算。19、312；30；0；90；0；420；12；812【详解】略20、418；1009；2142597；5220；1565【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。【详解】*602－184＝418验算：418＋184＝602453＋556＝1009306×7＝2142*476＋121＝597验算：597－121＝476870×6＝5220313×5＝156521、见详解

【分析】（1）根据三位数乘一位数的计算方法，积的个位是8，所以三位数的个位可能是3或8，根据积的十位上是3，由此确定三位数的个位一定是3，即323×6，由此计算；（2）根据三位数除以一位数的计算方法，4×6＝24，26－24＝2，所以被除数的十位一定是6，，即262÷4，由此计算。【详解】（1）（2）【点睛】解答本题的关键是熟练掌握乘除法的计算方法和计算原理，从运算步骤入手，逐步进行解答。五、动手操作，我能行。22、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干；牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干，据此解答。【详解】搭配方式如下：共有6种不同的搭配方法。【点睛】此题考查了搭配相关应用，注意搭配时按一定的顺序，防止有漏掉的情况。23、【详解】略24、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略六、生活问题，我会解。25、7行【分析】由“4行共站32个人”可知：每行可以站32÷4＝8（人），再用56除以每行可以站的人数，就是可以站几行。【详解】32÷4＝8（人）56÷8＝7（行）答：56个人可以站7行。【点睛】得出每行站的人数，是解答本题的关键。26、9元【解析】(35-8)÷3=27÷3=9(元)27、派4辆商务车和2辆小车或者派2辆商务车和5辆小车或者派8辆小车【分析】商务车和小车的载客人数分别为6人和4人，可以只安排一种车，也可以两种车都安排，但要每辆车都坐满。用列表的方法把不同的派车方案一一列举出来，再选择最优方案。符合要求的在结果一栏填“√”。【详解】派车方案商务车数小车数乘坐人数结果