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文档简介
陕西省榆林市吴堡县子洲县2025届三年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.直接写出得数.68-32≈24÷6=5×5=8+53=372+29≈90+70=1600-700=9000-8000=2.列竖式计算。50元元7.5元元3.脱式计算。278-199+683802-289+484(588-256)×6二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.把一个边长为10厘米的正方形,平均分成两个长方形,两个长方形的周长之和比原来正方形的周长要多20厘米。(________)5.一块手帕对折2次,每份是它的。(______)6.四条边都相等的四边形是正方形。(________)7.两个数相除,余数一定要小于除数._____8.因数的末尾有两个1,积的末尾也只有两个1.(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.下面第()项中的图形A与图形B周长不相等。A. B. C.10.三角形按角可分为______三角形、______三角形和______三角形.()A.直角锐角钝角 B.等边等腰正C.锐角等边直角 D.等边直角等腰11.3596加上2808的和是(
)A.5394 B.5304 C.6404 D.540412.下面的运动中,()是平移。A.钟摆在荡动 B.小明拉开抽屉又推上抽屉 C.五星红旗在风中飘荡13.阳光小学三年级有159人,四年级有163人,这两个年级大约有()人.A.320 B.300 C.220四、快乐填空。14.骑自行车每小时可行15千米,比步行的2倍还多3千米,步行每小时行______15.40厘米=(________)分米3吨=(________)千克7分=(________)秒700米+1300米=(________)千米180秒=(________)分47分+(________)分=1时5厘米+5毫米=(________)毫米16.用6个减去3个后,得数是(___)。17.一个正方形的周长是12分米,它的边长是()分米.18.小红是实验小学一年级的学生,她的编号是20180102152,表示2018年入学,一年级2班,学号是15号,女生.按规定,最后一位数字1表示男生,2表示女生.那么同校同班的30号男生小亮的编号是(_______).19.4.38千米=________千米________米20.填上“>“、“<”或“=”.720÷9_____20×5360÷6_____360÷3÷2251×4_____1000452×6_____425×610kg_____1000g_____.21.用9个边长是2厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是(_______)厘米,面积是(_______)平方厘米。22.120是4的(________)倍;294比(________)小149。23.在横线上填“”“”或“”。__________________1____________412______900五、作图题。24.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.25.估一估,连一连。26.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)六、解决问题27.要修一条长1000米的公路,已经修了3天,每天修180米,还剩多少米没有修?28.用4个一样大的长方形和一个小正方形,拼成一个边长25分米的大正方形,如下图。每个长方形的周长是多少?29.妈妈要给长18分米、宽12分米的桌布镶上彩带,至少需要多长的彩带?30.小华用5张纸做了25朵花,照这样计算,她把剩下的7张彩纸都用完,一共可以做多少朵花?
参考答案一、认真计算。1、40、4、25、61、400、160、900、1000.【解析】略2、745;1224;45.2元;25.4元【分析】根据整数减法和乘法以及小数加减法的计算方法进行计算。【详解】745122450元元45.2元7.5元元25.4元3、7629971992【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【分析】如图所示,把一个边长是10厘米的正方形剪成两个长方形,这两个长方形的周长之和比正方形的周长多了两个边长,依此即可求解。【详解】10×2=20(厘米)则两个长方形的周长之和比正方形的周长要长20厘米。故答案为:√。【点睛】本题关键是明确剪成的两个长方形与正方形之间的关系,画图可帮助学生更好理解题意。5、×【分析】一块手帕对折2次,就是把这块手帕平均分成了2×2份,再根据分数的意义解答即可。【详解】把这块手帕看作单位“1”,对折2次后,被平均分成了2×2=4份,其中的一份就是这块手帕的。故此说法不正确。【点睛】对折几次,被平均分成的份数等于几个2相乘。6、×【分析】四条边都相等且四个角都是直角的四边形叫做正方形。而四条边都相等,四个角不是直角的四边形,可能是平行四边形。据此判断即可。【详解】根据分析可知,四条边都相等的四边形不一定是正方形,也可能是平行四边形。故答案为:×。【点睛】熟练掌握正方形的定义,注意正方形应满足两个条件,一是四条边相等,二是四个角为直角。7、√【分析】根据在有余数的除法中,余数一定比除数小;进行判断即可.【详解】在两个数相除,余数一定要小于除数,说法正确;故答案为正确.【点睛】解答此题应明确:在有余数的除法中,余数一定比除数小.8、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、A【分析】根据图形的特点,通过平移变化,尽量使图形转化为规则图形,然后比较周长的长度即可。【详解】A.图形A的周长等于长方形的周长加上两条竖着的线段的长,图形B的周长等于长方形的周长,所以图形A与图形B周长不相等;符合题意。B.图中两部分的周长都等于长方形的一条长,加上一条宽,再加上公共曲线部分;排除。C.图中的两个周长都等于正方形的周长;排除。故答案为:A【点睛】本题主要考查周长的比较,关键是利用转化思想,把不规则图形转化为规则图形的周长计算。10、A【分析】根据三角形分类解答即可。【详解】三角形按角可分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形;故答案为:A【点睛】三角形分类时有两种分法即按角分和按边分,解答此题的关键是找准按角分还是按边分。11、C【详解】略12、B【分析】旋转是物体绕着一个中心点做圆周运动,平移是物体沿着一条直线运动。【详解】A.钟摆在荡动是钟摆绕表芯做圆弧摆动,是旋转;B.小明拉开抽屉又推上抽屉,是平移;C.五星红旗在风中飘荡是红旗绕旗杆飘荡,是旋转;故答案为:B。【点睛】本题考查的是对平移与旋转的含义的理解与掌握。13、A【详解】略四、快乐填空。14、6千米【详解】15-3=12(千米)12÷2=6(千米)15、43000420231355【分析】1千米=1000米,1米=10分米=100厘米=1000毫米,1时=60分,1分=60秒;据此即可解答。【详解】40厘米=4分米3吨=3000千克7分=420秒700米+1300米=2千米180秒=3分47分+13分=1时5厘米+5毫米=55毫米【点睛】熟练掌握长度、质量和时间单位换算知识是解答本题的关键。16、【详解】略17、3【详解】略18、20180102301【详解】略19、4380【详解】略20、<=>>><【详解】(1)因为720÷9=80,20×5=100,80<100,所以720÷9<20×5;(2)因为360÷3÷2=360÷(3×2)=360÷6,所以360÷6=360÷3÷2;(3)因为251×4=1004,1004>1000,所以251×4>1000;(4)因为452>425,所以452×6>425×6;(5)因为10千克=10000克,10000克>1000克,所以10千克>1000克;(6)因为分母7>6,所以<.故答案为:<,=,>,>,>,<.21、636【解析】略22、30443【分析】求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数;已知一个数比另一个数少多少,求另一个数,用加法。【详解】120÷4=30;294+149=443【点睛】本题主要考查倍的认识,加法的灵活运用,理解题意是做题的关键。23、><<=<<【分析】分数的大小比较:同分子分数,分母大的反而小,同分母分数,分子大分数大;整数的大小比较:位数不相同的两个数,位数多的数较大;位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上数大的那个数较大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,以此类推。【详解】><<1200×7=1400,700×2=1400,所以200×7=700×2528-234=294,300+501=801,所以528-234<300+501412<900【点睛】熟练掌握整数和分数大小比较方法是解答本题的关键。五、作图题。24、【详解】略25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、460米【分析】根据题意还剩多少米没修,应该用减法,用总长度减去已经修好的。每天修180米,已经修了3天,求修了多少应该用乘法。据此进行解答。【详解】1000-180×3=1000-540=460(米)答:还剩460米没有修。【点睛】本题主要考查乘法在生活中的应用,如何将生活中的问题转换成数学问题是解答此题的关键。28、50分米【详解】25×2=50(分米)答:每个长方形的周长是50分米。29
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