石嘴山市平罗县2024-2025学年数学四年级第一学期期末监测试题含解析

石嘴山市平罗县2024-2025学年数学四年级第一学期期末监测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1．8.03公顷=________平方米

3.25小时=________分2．周角里面有（________）个直角。3．在括号里填上“升”或“毫升”（1）一瓶饮料有500（_____）；（2）一桶纯净水有17（_____）；（3）一杯水有250（_____）。4．为了妈妈卖货算帐方便，小林为妈妈制作了“光明”牛奶卖价明细表，请你根据表中的信息，把空格处填完整．箱数2箱4箱6箱8箱10箱总价48元96元_____元_____元_____元5．小奇口算得出32×3＝96，那么计算320×30就可以先算（________），再（________）。6．学校买了3台同样的复读机，花了420元。每台复读机多少元？根据题意，写出数量关系式：（________）。7．经过两点可以画（________）条直线；两条直线相交成（________）角时，这两条直线互相垂直。8．比大小。102846（________）102486250万（________）2487001345×27（________）28×345二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9．1300÷200＝6…1（______）10．（+）×1＝+×1．（______）11．一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数最大是1．（____）12．把线段的一端无限延长，就得到一条射线．（_____）13．两条直线的位置关系不是相交就是平行。（______）14．平行四边形有无数条高，直角梯形只有一条高。（________）15．在☆÷◎＝19……20中，☆最小是419。（________）16．两个数的商是10，如果被除数不变，除数乘2，商就变成20。（______）17．把一个长方形对折，折出的折痕一定互相平行．（______）18．660000左边的6和右边的6相差54万。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19．学校食堂买了9套不锈钢碗，每套里装8只，共花去216元，下面可以计算“每只碗多少元？”的式子是（）。A．216÷8×9 B．216÷9×8 C．216÷（8×9） D．2l6×8×920．下列说法错误的是（）A．平行四边形两组对边分别平行B．平行四边形里面相对的两个角相等C．长方形是特殊的平行四边形D．平行四边形具有稳定性21．下面各式中，（）的商与的商相等。（）A． B． C． D．22．一组算式的排列如下：；；；；…则第六个算式应该是（）。A． B．C． D．23．如图，两个长方形有一部分重叠，不用量角器量，比较∠1和∠3的大小，可知（）。A．∠1＞∠3 B．∠1＜∠3 C．∠1＝∠3四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24．直接写出得数．500÷10＝45÷15＝360×30＝400÷39≈25．竖式计算下面各题。（带*要验算）26．下图中∠1=50°，求∠2，∠4，∠5的度数。五、操作题。（共6分）27．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．六、解决问题（每题6分，共30分）28．李老师要打一份3000个字的稿件，她每分钟能打105个字，28分钟能打完吗?29．据调查，一个儿童一天大约喝2千克水；一个没有关紧的水龙头，一星期能流失约672千克水．请你算一算，一个没有关紧的水龙头，一天流失的水可以供多少个儿童饮用呢？30．一根铁丝，第一次用去全长的九分之四，第二次用去全长的九分之一，还剩下这根铁丝的几分之几？31．王老师8：30——9：15打了一篇论文，已知王老师平均每分打字150个，这篇论文一共有多少个字？32．一辆自行车的价钱是386元，一辆摩托车的价钱是一辆自行车的23倍，一辆摩托车的价钱是多少元？

参考答案一、神奇小帮手。（每题2分，共16分）1、80300195【详解】略2、4【分析】依据直角、平角、周角的含义：等于90°的角是直角，等于180°的角是平角，等于360°的角是周角，然后根据它们之间的倍数关系，解答即可。【详解】一个周角的度数为360°，一个直角的度数为90°，所以一个周角相当于4个直角。【点睛】本题主要考查特殊角的度数及关系，应当熟练掌握。3、毫升升毫升【详解】略4、1441922【分析】表中已经告诉了2箱牛奶的总价，那么就可以求出1箱牛奶的价钱，即1箱牛奶的价钱=2箱牛奶的总价÷2，那么6箱牛奶的价钱=1箱牛奶的价钱×6，8箱牛奶的价钱=1箱牛奶的价钱×8，1箱牛奶的价钱=1箱牛奶的价钱×1．【详解】48÷2=24元，6×24=144元，8×24=192元，1×24=2元，所以6箱牛奶的总价是144元，8箱牛奶的总价是192元，1箱牛奶的总价是2元．故答案为144；192；2．5、32×3乘100【分析】根据积的变化规律可知，320×30＝32×3×10×10＝32×3×100，据此即可解答。【详解】小奇口算得出32×3＝96，那么计算320×30就可以先算32×3，再乘100。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。6、420÷3=140【详解】略7、一直【分析】根据直线的性质可知，通过两点最多可画1条直线。通过一点可画无数条直线。两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。【详解】经过两点可以画一条直线；两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。【点睛】熟练掌握直线的性质以及垂直的定义。8、＞＞＜【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数。据此可知，当一个因数不变，另一个因数变大，积也变大。【详解】102846＞102486250万＞248700127＜28，则345×27＜28×345【点睛】两个整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数的大小。二、我是小法官。（对的打√，错的打×。每题2分，共20分）9、×【详解】1300÷200＝6…1．故答案为：×．10、×【分析】根据分数四则混合运算的顺序，分别求出（+）×1与+的结果，再比较解答．【详解】（+）×1＝×1＝+＝+＝＞所以，（）×1＞故答案为：×．11、错误【分析】这个五位数四舍五入后约等于6万，省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由万位的下一位千位上的数四舍五入后，写上“万”字组成的．这个数万位上是6，千位上是4其他各位上都是9时最大，即64999最大．【详解】一个五位数四舍五入后约等于6万，这个数最大是64999，故题干说法是错误的．故答案为错误．12、√【详解】略13、×【详解】略14、×【详解】平行四边形有无数条高，直角梯形有无数条高。故答案为：×15、√【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小为：余数＋1，进而根据“被除数＝商×除数＋余数”解答即可。【详解】除数最小为：20＋1＝2119×21＋20＝399＋20＝419所以原题判断正确。故答案为：√【点睛】解答此题的关键是根据在有余数的除法中，余数要比除数小，确定除数，再依据公式进行计算即可。16、×【分析】商的变化规律：被除数不变，除数乘（或除以）几，商就除以（或乘）几；由此判断。【详解】两个数的商是10，如果被除数不变，除数乘2，商就除以2，变成，10÷2＝5；故答案为：×【点睛】被除数不变，除数乘或除以一个数（0除外），商反而除以或乘这个数。17、×【详解】略18、√【分析】在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万……据此可知，660000中，左边的6在十万位，表示6个十万，即60万。右边的6在万位，表示6个万，即6万。将两个数相减求差即可。【详解】660000中，左边的6表示60万，右边的6表示6万。60万－6万＝54万则左边的6和右边的6相差54万。故答案为：√。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义，就是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【分析】由于共买了9套不锈钢碗，每套里装8只，所以共买了8×9只碗，又共花去216元钱，所以每只碗的价格为：216÷（8×9）。【详解】要求每只碗多少元，根据题意可列式为：216÷（8×9）。故答案为：C【点睛】根据题意知道每一步计算的算理即表示的意思是完成本题的关键。20、D【详解】A、平行四边形两组对边分别平行，说法正确；B、平行四边形里面相对的两个角相等，说法正确；C、长方形是特殊的平行四边形，说法正确；D、平行四边形具有稳定性，说法是错误的，因为平行四边形易变形，不稳定．故选D．21、C【分析】除法的性质：a÷b÷c＝a÷（b×c），据此即可解答。【详解】★÷20＝★÷（10×2）＝★÷10÷2＝（★÷10）÷2故答案为：C。【点睛】熟练掌握除法的性质是解答本题的关键。22、B【分析】有给出的算式可以推断：第几个算式，小括号内的被减数就是几位数且每位都是3；减数为3乘第几个算式；除数不变；商位数比第几个算式少1，且前一个算式的差的每位商均为1。【详解】第六个算式：（333333－3×6）÷27＝（333333－18）÷27；故A、C错误；第五个算式的商为：1111＋123＝1234；第六个算式的商为：11111＋1234＝12345；故D错误；第六个算式为：（333333－18）÷27＝12345；故选：B【点睛】也可用计算器直接计算求出算式（333333－18）÷27的商，确定答案。23、C【分析】长方形的4个角都是直角。在图中添加∠2如下图：∠1＋∠2＝直角；∠2＋∠3＝直角；所以∠1＝∠3。【详解】如图，两个长方形有一部分重叠，不用量角器量，比较∠1和∠3的大小，可知∠1＝∠3。故答案为：C【点睛】准确的看出∠1、∠2组成一个直角，∠2、∠3组成一个直角是解答此题的关键。四、勤奋的你来算一算。（每题6分，共18分）24、50;3;10800;10【详解】略25、56350，35【分析】三位数乘两位数的方法：先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘，再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘，乘到哪一位，积的个位就与哪一位对齐，满几十就向前一位进几，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。除数是两位数的除法的笔算方法：从被除数的高位数起，先看被除数的前两位；如果前两位比除数小，就要看前三位；除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面；余下的数必须比除数小。【详解】805×70＝56350*665÷19＝35验算：26、∠2=40°；∠5=130°；∠4=50°【详解】∠2=90°-50°=40°；∠5=180°-50°=130°；∠4=180°-130°=50°五、操作题。（共6分）27、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．六、解决问题（每题6分，共30分）28、能打完【分析】用每分钟打字的个数乘打字时间，求出28分钟打字的总数，然后与3000比较后即可确定能否打完．【详解】105×28=2940（个）2940<3000答：28分钟能打完．29、48个【详解】672÷7÷2＝96÷2＝48（个）答：一天流失的水可以供48个儿童饮用．30、【分析】分数加减法的实际运用