中学自行车管理暂行规定_第1页
中学自行车管理暂行规定_第2页
中学自行车管理暂行规定_第3页
中学自行车管理暂行规定_第4页
中学自行车管理暂行规定_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页中学脚踏车管理暂行规定河天中学脚踏车管理暂行规定一、为了整顿学校师生停放脚踏车秩序,保持校容、校貌的乾净美观,对于骑车到校师生停放脚踏车特作如下规定:1、全校师生脚踏车到校必需按学校指定的车棚位置停放,不准各处乱停乱放,要求停放整齐。2、外单位来校联系工作同志的脚踏车一律停放在学校大门老师车棚和外来人员停车棚,不准在校内骑车。3、凡在学校停车的师生,停车必需听从管理人员的统一管理。4、违反上述规定的师生,学校脚踏车管理人员有权对其进行批判教育,直至不准在校内停车。5、严重违反以上规定者由教导各处理,学校不负责师生脚踏车损坏及遗失的赔偿。6、学校内脚踏车(包含电动脚踏车)推行,严禁脚踏车带人。二、脚踏车违章的处理规定(一)、有下列行为者,学校将予以脚踏车违章处理:1.不按班级停车者2.脚踏车紧要部件缺失或影响安全者3.有心损坏他人脚踏车或窃为已有者4.破坏学校停车秩序者(二)、有违反上述行为者,学校将作出以下处理:第一次违章者由违章人向班作书面检查,由班主任签好看法后,上报政教处第二次违章者,学校将予以停骑脚踏车的惩罚,屡教不改者,将依据其情节,予以行政纪律处分。三、关于车辆通行和停放的管理制度1、本校教职员工驾车进出学校时要严格依照有关规定的行驶速度行驶,不得在学校内练车或学驾车。2、非学校及学校人员的车辆未经允许不得进入或穿行学校。经许可进学校的车辆要依照规定路线行使,不得影响学校正常的教育教学秩序。3、本校教职员工车辆要依照指定的车位停车,不得随便停放,更不得停放在消防通道上。4、外来车辆要依照指定的地方停放,不得影响学生和老师的通行,不得影响学校正常的教育教学秩序。5、在上学和放学高峰期,车辆要自动避让或停车避让学生的进出,等高峰期过后方可依照有关规定的速度行驶。篇2:棉圃学校学生骑脚踏车安全责任状圃棉学校学生骑脚踏车安全责任状由于不少学生的家离学校较远,家长没有时间接送,乘接送车辆又不方便,为了保证学生到校时间不影响学习,很多学生家长要求让子女自身骑脚踏车上学。学校从学生实际启程,从保证每个学生的安全角度着想,特定以下条款:1、家庭住址在500米以外的且年龄在12周岁以上的可以申请骑脚踏车。2、学生骑的脚踏车必需刹车、车铃等设施齐全,车况良好。3、在行车途中要自发遵守交通规定,不得载人或相互追赶,必需自然成队,靠右行驶。4、如在上学或放学途中显现意外情况与学校无关,一切责任均由自身和家庭承当。5、学校供应摆脚踏车的场合,学生脚踏车最好配备车锁,并按要求摆放在规定地方。如同意上述条款,请签定本责任状。家长签名:学生签名:学校(盖章)篇3:坎南学校脚踏车管理的常规要求南坎学校脚踏车管理的常规要求1、脚踏车按规定区域存放。做到“紧”“顶”“直”“齐”,即车辆排得紧,每40公分放一辆;车头顶得紧,靠紧围墙或栏杆;车身与围墙保持垂直,车尾保持一条线,做到整齐划一、2、走廊里、楼梯间、门卫前道路和过道均不准存放脚踏车。3、脚踏车存放后应自动上锁,以防遗失。4、步行、骑车均靠右,不准平行前进,也不准靠左骑行,交叉路口自动慢行,进校门自动下车推行,校内不准骑脚踏车。5、未满十二周岁不准骑车到校,如要骑车,须有家长签字。对骑脚踏车到校学生的规定为确保学生安全,特订立以下规定:1、未满12周岁的学生不得骑车到校。2、对因特殊情况需骑车上学的六班级学生由家长提出申请,报学校同意后方可骑车到校,并按规定锁车停放。3、骑车学生首先必需遵守交通法规(不抢车速,不脱把,右线骑行,红停绿行,不带人),如有心外,概由家长负责。4、所骑车辆必需符合交通安全的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论