2024幼儿园个人年度总结8篇

第第页2024幼儿园个人年度总结8篇2024幼儿园个人年度总结篇1本学年，以园务计划为引导，全面解读、领悟《幼儿园教育教学引导纲要（试行）》的教育精神，在园领导的重视、关怀和引导下，全体后勤人员以团结、协作、友好的精神，认真完成了各项工作，现总结如下：一、后勤队伍建设1.坚持保育员学习、劳动制度。本学期进一步学习了《新纲要》的精神、幼教杂志上有关教养方面的经验介绍、“托幼机构常用物品消毒常规”和“托幼机构常见传染病的防治”（流感、腮腺炎）；学习了《关于切实做好中学校校安全工作的紧急通知》的通知，通过开展学习、跟班引导、观摩沟通、谈体会，渐渐提高保育员树立正确的儿童观、教育观，进一步提高保教水平。2.依据后勤工作的需要，连续挖掘保育员中的乐观因素，设立了“小组长”，以良好的氛围，团结协作的精神，扎坚固结实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。3.进一步规范和落实“日常规范操作”，加大督促和检查的力度，使每位保育员能明确“日常规范操作”的要求，正确配比使用。4.本学期依据实际情况，组织食堂工作人员学习和明确了《食堂工作人员岗位卫生责任制》《粗加工岗位卫生责任制》《配菜岗位卫生责任制》《烧煮烹调卫生责任制》《餐具消毒岗位责任制》。每周请主勺一同参加订立下周“幼儿食谱”，并在菜肴的刀工、颜色、味道上作些探讨，使菜肴更适合幼儿和受幼儿的欢迎。5.加强引导、督促和检查食堂的食品卫生、规范操作。组织食堂工作人员学习《食品卫生法》《关于切实做好中学校校安全工作的紧急通知》的通知，进一步明确各岗位的职责，日常规范操作，把幼儿的安全、健康放在首位。二、财物管理1.做好物品管理的常规工作。除在规定的日期领物外，对于园内的各类公开活动，能依据老师的需要，及时供应所需的料子或物品。坚持勤俭持园，坚持园内“购物申请”制度，充分发挥有限资金的作用。2.做好物品的调配工作，提高园产的周转使用率。做好幼儿替办费的结算，并向家长公布；做好发放幼儿替办用品的工作；保管好幼儿下学年要使用的物品。三、安全方面1.期初，后勤部门与全体教职工签定了“安全目标责任书”，进一步强化教职工的安全意识。2.进一步加强食堂进货验收工作。实行幼儿食品专人采购，做好食堂进货登记。发现不合格者不加工给幼儿食用。订购点心熟食向食品单位索取有关卫生许可证和营业执照。3.坚持每月检查户外大型活动器具、电器设备、班级设施，做到发现问题及时记载，请专业人员进行维护和修理，延长设备的使用期限。期末做好园内、班级中设备的保养、收放工作。4.常常督促门卫工作人员做好门卫值班，发现问题，及时汇报和处理，促使安全防范措施起到更好的作用。5.本学期，检查灭火器1次；各类维护和修理20余次；检查户外大型玩具19次；改造食堂油烟机的开关等。常常提示老师和后勤人员加强安全意识，加强安全防范措施，使安全工作深入人心，并化为实际行动。四、卫生保健方面（一）完成托幼机构卫生保健台帐1.科学合理地订立食谱及时完成营养分析。严格依照妇保所六大营养素：蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准，依据季节特点，综合考虑经济、营养、可操做性等因素，订立出适合幼儿口味，有助于幼儿消化吸取的食谱。每日察看幼儿进餐情况调整食谱。召开膳委会会议，公布营养分析结果，听取各方看法，不绝提高食谱质量。2.晨间检查、全日察看记录。认真执行晨间检查制度，做到“一摸二看三问四查”，推断幼儿健康情形，及时筛检出患传染病病的幼儿。若发现有患传染病的幼儿入园，立刻进行隔离察看，通知幼儿家长。所在班级进行消毒，防止病情扩散。对于一般小伤病者，认真询问后做好记录，予以必需的护理照料。定时给患儿服药，喂药时核对班级姓名。3.完成体格检查并进行评价。学期初收齐新生入托体检卡，认真核对登记。每月进行生长发育指标的测定与评价，采取相关措施进行矫治，同时与家长取得联系进行宣教。（二）卫生宣教1.依据各年龄阶段幼儿认知水平的不同选取幼儿通俗易懂的教材，每月为幼儿上一节健教课。2.每月更换卫生保健宣传橱窗，进一步向家长宣传科学育儿的知识。一学期在紧张而又繁忙、愉快而又充实中结束了，我们后勤部门的工作人员在园长领导下，认真、踏实地完成了各项工作，但还存在不足，有些工作有待在下学期的工作中不绝完善。2、幼儿园老师年度考核个人工作总结紧张而充实的一个学期已经结束，在这个学期中，我班各项工作紧密围绕“省级示范园复评”工作来开展，认真搭配，踏踏实实做好班级的每一项工作，认真学习《纲要》贯彻以儿童发展为本的教育理念，认真对待每一个幼儿，利用多种途径，培养幼儿的各方面的潜力，现在每个幼儿的潜力都在不一样的程度上有了很大提高。现将本班的各项工作做出了以下的总结：在本班两位老师的共同努力下，本班的各项工作都得以利完成。一、教育教学情形：本人作为一位班主任，在园领导及各位老师的支持与帮忙下，与班上的另一位有孕在身的李老师搭配。我们常利用业余时间，做有关主题的环境布置，让幼儿能直接地感受主题的资料。虽然我们老师的工作任务繁重，但在教学工作上，我们坚持创新的原则，在网络以及其它资料查寻有关主题的`好教材，再进行备课、制作教具等，试验着新的教学方法，全部活动开展以幼儿为主体，我们只是活动的支持者、参加者、引导者、倾听者，真正好处上做到师生平等。纵观一个学期以来，幼儿反馈的学习情形告知我们，我们的教学资料、教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿发展水平的。同时也是他们喜好的、感兴趣的。为了提高我们的业务水平，我们从多种途径进行学习，如：外出观摩及在网上查阅等。在本学期我班的《爱动的动物》成为省级示范园复评的介绍课，效果教好。二、保育、安全工作情形：我们在重视培养幼儿生活自理潜力，一个学期下来，在生活方面，对幼儿照料得无微不至，幼儿得以健康茁壮成长，同时在我们的细心引导下，幼儿的自理潜力有了很大的提高，并养成了良好生活卫生习惯，我们每一天都能支持搞好室内的卫生，并把区角提教玩具摆放整齐；餐具、毛巾等都能定时清洗、消毒，确保幼儿的生活质量。同时还个性注意在一日生活中渗透安全自我保护教育，时刻把安全教育放在首位，在各式各样的安全教育中，幼儿的安全意识加强了，安全事故的发生得到了较好的防备。三、幼儿发展情形：透过一个学期的学习，幼儿在各方面都有了很大的提高，在课堂上，幼儿能乐观举手发言，认真参加各种游戏，语言表达方面，动手操作潜力，以及常规方面有了较大的提高。在自理潜力方面，幼儿的提高最为明显，大多数幼儿学会了自我整理衣物。同时我们也注意培养幼儿社会性意识。幼儿升入中班，自我中心仍较突出，在群众或自由活动中常常会发生争抢玩具的现象，很少有幼儿乐意退让。本学期我们将幼儿的社会性培养有心识地整合在各个活动中，为幼儿带给小组合作或想方法解决争抢的机会，如带给数量不足的操作料子或需小组合作共同完成的小任务等，有目的地引导幼儿懂得轮流玩和友好合作，有初步的谦让意识。四、家园共育方面：我班利用家长之窗每周向家长公布周计划、主题计划、并定期向家长宣传有关育儿知识，还在外墙开展了主题活动，以便家长能及时了解幼儿在园的学习情形，而且方便了家长的参加。本学期的主题活动，家长搭配得十分好，而且参加认真，使得我班主题活动开展的有声有色。平常在幼儿的教育问题上，我们常常与家上进行联系，有的透过电话联系，有的进行面谈，有的进行家访，这样有利与双方发现问题及时沟通，处理，以便到达家园共育目标的全都性。透过一学期的家长工作的开展，我们的工作已经得到了家长的好评和确定。五、存在问题：1、我班有些孩子表现太自由、自我管束潜力差，而有个别幼儿胆识太小，不能大方与老师交谈。2、进餐存在两极分化，个别幼儿吃得个性快，有的则很慢。3、生活自理潜力整体上发展不平衡，有的很能干，有的依靠性很强，爱等待而不去试验学习磨练。4、存在幼儿园发生的事情，不会那时候找老师解决，而是过后让家长告知老师的现象。六、努力方向：在本学期作做的好的方面我们会连续连续。但我们也会正视自已的不足之处，针对以上问题进分析、解决，在生活常规上还须加强幼儿的训练，提高班级管理水平，努力把今后的班级工作开展的有声有色。2024幼儿园个人年度总结篇2时间飞逝，转瞬一班级已经过去了。在这一年中，通过我们班全体幼儿与老师的努力，形成了以团结合作协作、共同努力的良好风气，以下是我对本学年工作的总结：一、班级情况我班学童大多数都是幼儿刚入园的新生，在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、喜好和生活自理本领及各个方面都进行了调查，使幼儿还没来园，我们就对他们的条件条件有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的。幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了变长幼儿的分别焦虑，我们班三位老师齐心协力，和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏：我是小司机、大家将近是好伙伴等活动，引导幼儿尽快适应幼儿园的熟习生活。同时在家教园地中，引导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮忙幼儿尽量缩短鼓舞分别焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。同学们也都放心的平稳把幼儿放在这里。正由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神，半年来，我班的孩子欢快茁壮地成长着。二、教育教学工作1、本学期，我紧要紧要负责数学和有益于的.教学工作。开学初依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，订立了一系列有的放矢的教育教学计划。学校土壤是幼儿生长学习的场合，幼儿园应为幼儿为客户供应健康、丰富的生活和竞赛活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在欢快的童年生活中获得有易于身心发展少年时代的经验。围绕这一纲要精神，我们开展了一整套活动，在教育教学活动中其，我和其他两位老师紧密结合、相互沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育，使幼儿形成了良好的行为习惯。也通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。2、教室宿舍环境的布置环境是为教育教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有数学老师特点的装饰布置，同时为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。三、卫生保健及常规教育1、卫生保健让幼儿生活在一个乾净、舒适的环境中。由于我班幼儿刚入景，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。勤勉我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐性的察看记录。如：晨检时当心察看幼儿脸色，幼儿有不舒适现象异常现象及时通知家长，因小班幼儿还不能及时的表达需要，日常生活中注意察看幼儿脸色及当中神色及时了解她的要求。在幼儿喝水方面，家长们也比较高度关注，我们开展了给汽车加油的顺利开展活动，一成天保证幼儿喝够三杯水。让碘代幼儿明白口渴时应及时处理增补水分。2、常规教育我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育，成人培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如：入厕、洗手喝水、等都有秩序的成功进行。另外，我们还教幼儿学会做一些力所能及的事，自身的事儿自身做，由于我们三位老师统一要求、统一管理，我班的幼儿使幼儿就养成良好的行为习惯。四、教科研工作1、乐观参加政治、业务学习，认真做好笔记，发现环境问题及时整改。2、复课初认真订立计划，日常结合结合对本班幼儿进行试验、察看、研究，期末认真分析。3、乐观参加并自动承当教学科研活动，通过学习、沟通、察看活动，不绝提高自身的业务水平好教科研水平。五、家长工作在幼儿教育中，家庭教育占有特别紧要的紧要性。一个好的班级离不开老师们的各司其职，更离不开家长们的大力支持。为此，我班把家园搭配工作作为重点家园来摸。通过家访、家园联系册、电话等方式，让同学家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中，及时与家长沟通幼儿异常情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中，把家长们最关怀的问题及时解答。2024幼儿园个人年度总结篇3我园自开办以来，在上级主管部门的关怀、帮忙、引导下，在全体教职员工的共同努力下，不绝强化内部管理，实施“以人为本”的人性化管理模式，努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不但在广阔家长中赢得了良好的声誉，还顺利通过合格幼儿园量化的考评及验收，实在总结如下。一、加强硬件建设为了使幼儿拥有一个安全、舒适、美妙、丰富的生活、活动环境，满足孩子多方面发展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、vcd机等活动、教学设备。加设了莳植园地、直跑道、玩沙池等，还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区，为幼儿供应了发现、学习、创作、模仿生活的机会，让孩子们在玩中学，学中玩，充分感受发现的乐趣，提高了孩子的察看力、想象力，激发了他们的求知欲。二、优化教工队伍，提高老师的整体素养现代化的保教实施，严格的科学管理，都必需通过高素养的.教工队伍去使用和实施，因此，建设一支酷爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素养老师队伍十分紧要。这一年来，我园从实际启程，认真订立了老师培训计划。通过学习《规程》《纲要》《老师职业道德规范》，组织老师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习，写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。三、提高保教质量，促进幼儿全面发展我们认真订立幼儿一日食谱，做好营养分析，保证幼儿吃饱吃好，我们还严格按消毒常规做好消毒工作；做好传染病的防备工作；加强晨间检查，做到一看、二问、三摸、四查；户外活动时，要求保教人员全部到位，确保幼儿的安全。我园每位保教人员都珍惜、敬重、赏识每一个孩子，平等、宽容地对待每一个孩子，站在孩子的立场，乐观鼓舞他们，努力使他们成为自信、活泼、健康、欢快的孩子。因此，我们赢得了家长的好评。在教育活动中，我们供应丰富的料子让幼儿探究、发现、乐观鼓舞幼儿的求异思维，引导他们对同一问题、同一事物从多种角度，用不同的方法去思考、解决，从而培养幼儿自动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境，真真切切地让每个幼儿感受到节日的欢快，这也是一种情感的教育。四、重视家园合作，共创美好将来新纲要指出，幼儿园应与家庭、社区紧密搭配，综合利用各种教育资源，为幼儿的一生打好基础。这一年里，我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作，及时向家长传递信息，了解家长建议和看法，虚心听取，乐观改进，以实现家园共育的目的。但是，由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差别，在很大程度上影响了我园的保教质量。因此，在家长工作方面，我们还要努力做好宣传工作，以求得到更多家长的支持和认可，以形成教育的全都性，保证素养教育的有效实施。以上是我园一年来各项工作的小结，虽然取得了一点成绩，但还存在着很多不足，我们将会连续努力，将幼儿园建设结婚长放心，孩子愉快，社会信任的儿童乐园。2024幼儿园个人年度总结篇4不知不觉一学年已经过去，时间的流逝总让人感觉到自身在不绝的成长中；时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了；时间的流逝让人在不绝的总结自身的一学年的情况!现在，我总结一些自身的情况，以便自身能在日后的时间里连续连续进步!一、个人思想：在这一学年里，我始终以来都以幼儿园的基本要求启程，做到遵守幼儿园规章制度，一切以幼儿为基本条件启程、一切为了幼儿的安全启程、一切以幼儿的兴趣启程现在整个学年里，我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自身做到，经过《纲要》的知道，我在幼儿园里能团结集体，一切以集体的团结启程，把幼儿教育工作做的较好，使得幼儿在学校能有一个良好的模范学习!二、教育之德：（一）、在这一学年里，我紧要担负的科目是配班的一些科目，有识字、英语、整合、分级阅读、体育等等，由于这些教程与我以前的教程有些不同，所以，有一些科目我教起来还是有点紧张，不过，通过我的不耻下问以及学到老活到精神认得理解，我自身感觉到我的教学方式幼儿还是可以接受，学识知识还可以的!有点自夸，但确实是这样子!总结愉快中!愉快的同时也要将自身的一些科目的总结写出来，就如英语吧，虽然我以前到高中的时候，英语成绩是特别好的，但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后，英语这一科我甚少去教，所以，记忆可能有点模糊，为此，我都会在网上下载一些正确的英语录音获得机中，有空就听，还有向有经验的、有资格的老师请教，这样，总的感觉自身在英语教育发音方面有了大大的提高；其次应当是体育了，还记得在高中三年我自身都很少去运动，由于体质比较弱，所以，三年时间只是懂得理论知识，实践起来还是有点难，于是本着自身不耻下问的品质来向别人请教，嘻嘻，对于体育的实践教育还是让自身觉得有点满意，当然，自身还要连续努力，这样才对得起可爱的小伙伴!（二）、俗语说，幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气，他们就是我们祖国将来的花朵，说到花朵，就想起我们自身小时候，老师们也是用那种热诚的心来教育我们，为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力，所以，写到花朵，就让我想起我的老师以前那种教法，一切以我们的`兴趣启程，所以，不知不觉的想到以前老师的苦心，而现在我作为一名幼儿教育工，我自身也严格的要求自身，无论幼儿学的怎么样，都应当一切以幼儿的兴趣启程，所以，在教育工作方法上，我能做到让幼儿的思维自由的发展，使得幼儿能在欢快的氛围中学习、能在愉快的时间掌握最基本的对大自然的认得、能让幼儿在健康长身体的过程中认得不同的中国文字。（三）、幼儿处于长身体的过程中，所以，幼儿的安全也是我在教学中必需去认真对待的，所以，我在教育幼儿的过程中严格要求自身时刻注意幼儿的安全，譬如如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等，通过自身的努力，本班幼儿从未显现过不安全事情，值得欣慰!与家长共同教育：家长，可以说是幼儿的第一任老师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者，所以说，通过家长，也能让幼儿让幼儿更好地成长，为此，我每月都会在家园联系手册里面认真的写下每一位幼儿在园的发展情况，如黄慧雯这一个小伙伴，她是我这一学年里与家长共同教育最有效的一位小伙伴，看到她的进步，我觉得我的付出没有白搭!雯雯，她原来是是一个很挑食的小伙伴，在我刚接触这个班级时，我就留意她两个多星期，发现她不乐意吃肉，于是，我就以我的发现来跟雯雯的妈妈闲谈，发现雯雯在家也是这样子，家里人比较偏爱雯雯这种做法，于是，我跟雯雯妈妈做起沟通工作，经过沟通雯雯妈妈也同意渐渐一步步的来让雯雯吃肉，减少吃鸡翼的习惯，经过我和家长的努力，幼儿现在基本上不用再让我们去喂她吃!通过沟通，家长也很容易的搭配我，从我们都是为幼儿的一切发展而启程，所以，本学年，我在这一方面做得还是比较好，至于个别就要连续努力了!很多很多的总结，总结起来一切就是比较好!自身也觉得在不绝的进步中，感谢一切给以我帮忙的人，而我还会连续去努力学习更好的知识，为祖国将来的花朵而努力!2024幼儿园个人年度总结篇5时间荏苒。就算曾经再艰难苦涩的过程在回忆中仍然会透露出沁人心扉淡淡的香甜。雪花飘舞的季节，放飞的希望，收获的是充实，看时间匆促的溜走，紧张、繁忙、充实而又愉快的xx年也飞速的离我们而去。岁月匆促而逝，相像只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经过的事，工作虽然特别繁忙，但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”，这是我为之不懈努力的动力，望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自负感。这一学年里，在领导的关怀，同事们的帮忙下，较好的完成了各项教学工作，现将一学年来的工作总结如下，通过总结吸取经验和教训，在以后的工作中取长补短，争取更大成绩。一、思想方面：本人能认真遵守执行幼儿园的各项规章制度，团结同志，做到爱园如家，全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。我酷爱幼教事业，立足于本职工作，爱岗敬业。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念，乐观参加各种培训与观摩。新的教育形式要求我们必需具有先进的教育观念，才略适应教育的发展，所以我不但重视集体的政整治论学习，还注意从书本上吸取营养，认真学习认真体会新形式下怎样做一名好老师。二、班级工作：爱孩子就要了解孩子，包含对孩子的身体情形、家庭情况、兴趣喜好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管理工作、躲避教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必需条件。为了了解孩子我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过长时间的了解，知道了很多。在平常能自动与家长沟通做回回到家中中园同步，共同教育好孩子，做好我们的家园联系。在生活中，我尽可能地关怀每一个孩子的健康成长。在教学中我尽可能采用了很多孩子们易于接受的方法进行教学三、教育教学方面：现在的我先不提课上得好不好，能从怕上课到想上课，我觉得我已经战胜了自身。这学期，每次开会都听到梅老师布置着其他老师的教研课，久久都没有听到我的名字，终于按捺不住向领导提出了我想上课，我始终记得有这样一句话：机会永久留给有准备的人！我认真、反复的分析了教材，为上课做了充分的准备，一节音乐活动《摇篮》得到了领导的好评和确定，同时领导也对了提出了建议和更高的要求，课后我再次对教材进行了分析和反思，还分别对其他两个班进行了二研和三研，也得到了领导和王兰老师的称赞和确定。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，看着孩子们一每天成长起来，做为老师的我感到无比的欣慰。孩子年龄小对新事物充分着奇怪心和求知欲，这就要求我拥有更多的知识能够满足幼儿的奇怪心和求知欲。我就利用休息时间认真阅读大量的书籍，遇到孩子的提问不能那时候回答的，就通过书籍、上网查资料，告知幼儿最准确的答案。在教学工作中，我课前认真的书写教学计划，认真备课，力求做到教授知识的准确性和教学方法的艺术性、快捷性。课堂上，乐观采用多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言吸引幼儿的注意力，给幼儿充分的空间让幼儿发挥想象。坚持面向全体幼儿，依据本班幼儿特点重视个别差别，使孩子们在玩中学，学中玩，轻松愉快的掌握知识。我始终坚持重本领培养，轻知识的灌输，重视培养幼儿的学习兴趣，教给幼儿好的`学习方法，使幼儿在实际运用中能够快捷运用，举一反三、大班的孩子，即将面对升入学校，我要成为他们的伙伴，多和他们沟通，使他们除掉入学前的紧张情绪。在日常的教育活动中，我紧要重视对幼儿常规和良好学习习惯的培养。并常常在班级论坛里发一些关于幼小衔接的文章，让家长和孩子们能对上学校有一个正确的理解，使孩子能够轻松、愉快的升入学校。作为老师关怀、酷爱每一个孩子是我们必需做到的，特别是要平等对待每个孩子。每个人都希望得到别人的敬重和理解，幼儿园的孩子也是一样的，所以我和孩子交谈时都是蹲下来和他们说话，握握他的手，摸摸他的头，或者抱一抱，这使孩子很乐意接受，也特别愉快。我把孩子们当成伙伴，他们也把我当成了伙伴。四、个人学习：乐观学习各种教育理论，以充实自身，以便在工作中以坚实的理论作为引导，更好地进行教育教学。乐观进行学历进修学习，珍惜园所给我外出学习的机会，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体，上网查找资料，进一步为教学服务等等。五、在总结同时我也为自身确立了努力方向：1、加强自身的训练，重视对孩子本领的培养，提高自身随机教育的本领。2、提高自身理论科研水平。3、在教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。4、记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。在以后的工作中，我会不绝努力，乐观思考如何做好幼儿老师工作，希望自身成为一名智慧爱心型的优秀幼儿老师，朝着这个目标奋进。社会在发展，时代在前进。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自发性，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我会将自身最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日确定能盛开绚丽的花朵。2024幼儿园个人年度总结篇6我们圆满地结束了20___年的工作。回顾这一年，我们一幼的老师为了一个共同的梦努力着，辛勤耕耘着。现将本人在这一年的工作总结如下：这一年，我担负中班的保教工作。工作中，团结友爱，忠于职守，乐观参加学校举办的各种教研学习，听从领导的分工，认真完成各项任务，珍惜敬重幼儿，让爱与敬重在幼儿园里生根发芽。教学中，我遵守“幼儿在前，老师在后的原则”。每一个活动都努力为孩子供应充分的操作料子，让孩子们运用多种感官充分地感知后，再引导他们找出正确的答案。如在科学活动中，我为孩子们准备了形象生动的图片及实物豆子、花生等等，让孩子们先动手分一分，并要求孩子们记录下来，最终引导孩子们讨论，得出正确答案。由于我深知“会学比学会更紧要”，“教育要有利于孩子们的长期发展”。游戏活动中我与孩子们同欢同乐，用我爱游戏的激情感染孩子，提高教学活动的质量。由于我知道“老师是幼儿学习的引导者，合，参加者”。语言活动中我把更多的时间留给孩子，引导他们大胆想、大胆编、大胆叙述，让他们从小就插上想象创造的翅膀。工作期间认真负责起幼儿的安全与卫生，发现他们的手脸脏了，就不怕累，不嫌脏为之洗干净，每天早晨都早早地来到幼儿园清扫室内外卫生，努力为孩子们创造一个舒适卫生的环境，让他们健康和谐的成长。平常认真察看孩子，记下他们的喜怒哀乐，乐观地与家长沟通，了解幼儿在家的情况，通过各种形式（家访、召开家长会、接送时沟通等）和家长一起探讨教育孩子的最佳方法。让家园教育同步起来，更好地利于幼儿的发展。总之，在这一年的工作中，我除了认真干好保教工作外，还利用听课时间向老的老师学习经验。回顾过去，取得特别好的成绩。但我知道以后的路还很长，在今后的工作中，我将一如既往，勇往奋进，再创辉煌。这一学期以来，在老师们的共同努力下，我班幼儿学会了自我照料：例如会正确使用自身的毛巾、杯子、养成垃圾扔进垃圾桶的习惯等等、懂得与小伙伴之间友好相处、懂得与老师及长辈打招呼等等。在教研活动中，我认真投入，认真学习。并认真学会很多的东西，如：教育活动中老师要做到规范、正确的操作演示，教具的设计要依据幼儿年龄特点等等。通过自我反思与实践，我觉得自身只要坚持认真学、认真做，并阅读一些自身订的幼儿读物，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，上网查一些有关幼儿教学的资料等等，我确定会把幼儿工作越做越好的。2024幼儿园个人年度总结篇7本学期，我通过了竞岗，成为了小小四班的班主任，3月份开班，全新的孩子们在小小四班度过了一个愉快而充实的集体生活。当我看到孩子们的进步，我从心理感到欣慰。这学期里我也通过努力，获得了南海区的“老师艺术领域教学反思评比”特等奖，我园的“先进老师”称呼。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下：一、教育教学1、孩子较快适应了集体生活，在较短的时间就爱好幼儿园，爱上了班上的老师。一个孩子是老师的百分之一，但却是一个家庭的百分之百！所以我始终用“爱心、耐性、细心”真诚的对每个幼儿，让孩子们感受到老师的爱，老师用多亲亲、搂抱等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就爱好上幼儿园，和老师建立了感情。2、自理方面提高较快，学习习惯正在养成中。孩子生活自理本领较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上，如：手把手的教给孩子穿、脱衣裳的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓舞孩子自身动手、认真进餐。同时在常规的培养上，老师认真察看，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子渐渐的形成一种较自发的行为。同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小接受文明的熏陶。老师带着孩子相互学习、共同进步。一方面，老师对自身的教育观念进行不绝的调整和更新，另一方面，我们要认真察看孩子与我们的互动的情况，有时孩子对我们的教学有些启发。在学习的过程中我们更重视激发孩子用各种方法探究解决问题的方法，让孩子从小养成一种好的学习态度。3、组织生动有趣味味的活动，让孩子生活充实更有心义。通过集体活动的开展培养孩子的集体荣誉感和团队精神。例如“感恩有你”“我和父亲爱妈妈”“欢快六一”“我爱植物“等一系列的活动中，充分发挥了孩子的自动性、参加性，使他们得到了磨练，让他们更健康、更自信。二、保育工作1、重视孩子身、心健康。由于孩子们都处于小小班，学习任务较轻，所以我把保育工作放在较重的位置，对每一个孩子都要关注，察看他们情绪上的更改，摸一摸、抱一抱孩子，用语言告知老师对他的爱，使他们在一个温馨和谐的环境中愉快成长。2、严格执行班级卫生消毒工作。督促保育老师每天必需依照规定的清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。例如57月是“手足口”病的高发期，我们赶忙采取措施，加强消毒工作，将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。三、家长工作1、发挥“联系栏”和网站的作用。有话说得好：做得好很紧要，让人知道更紧要。所以我以《家园联系栏》为窗口，让家长更深入地了解我们的工作，我将每周工作布置、通知、孩子表现等都张贴在《家园联系栏》；利用拍照的方式，把孩子孩子在园的学习、情绪、饮食、换衣裳、盥洗、午休等情况拍成照片上传到我班网站上，并加以宣传，家长们都特别热衷去浏览，短短5个月时间已经接近3千点击率。2、通过各种渠道做好与家长的沟通、沟通。（1）向家长公布班内老师的移动电话。方便家长与老师间的沟通。（2）充分发挥家长资源，调动家长更好地参加到我们的活动中。如：在“小鱼游游”主题活动时，家长们乐观搭配带来一条条的小鱼让孩子们饲养、察看；在丰富分区教玩具的时候，家长们踊跃带来家里的物品；构建“植物角”的时候家长们都踊跃地带来不同品种的植物供孩子们察看。在此，班上的老师也对他们表示感谢。（3）搭配幼儿园召开好每次的家长学校与家长会，使家长了解幼儿园实行的教学、需要家长参加搭配孩子做的事情的紧要性。尽管我努力争取与家长多沟通，但沟通的本领方面仍需加强，多向有经验的老师学习，变动沟通的方式方法，争取获得全部家长的好评。2024幼儿园个人年度总结篇8新学期新气象，在刚刚结束的一个学期里，孩子们在宝宝班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步，我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作，现将本期的的工作进行小结如下：一、以健康安全为核心，认真细致地做好保育工作。1、重视孩子身、心健康。把保育工作放在首置，对每一个孩子都倾注关爱，察看他们情绪上的更改，每天摸一摸、抱一抱孩子，用语言、行动告之对他的爱，使他们在一个温馨和谐的环境中渡过每一天。2、严格执行班级卫生消毒工作。班上老师每天必需依照制度进行清洁、消毒工作，每天加强对幼儿毛巾、口杯、汤勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作；各卫生死角的清洁；每周对幼儿被褥的紫外线照射。杜绝细菌、病毒的流传。将传染源拒之我班之外。为孩子营造一个舒适、卫生的生活环境。3、加强安全教育，杜绝安全隐患。老师注意幼儿一日生活中各个环节组织的合理性，减少不安全因素的显现；在日常生活中渗透简单的安全知识教育如：不玩不安全的东西，不做不安全的事，不和陌生人说话等；严格执行幼儿园的接送卡制度；检查班级环境中的不安全因素，发现物品损坏及时报修。以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。二、依据托班年龄特点，以本班孩子的兴趣为主，开展丰富有趣味味的教育教学活动。入园时本班幼儿的年龄小倚靠性强，动手本领差，且生活行为习惯没规律，因此老师的责任不但仅在于文化知识的教授，更紧要的是渗透常规本领的培养和情感方面的沟通，归纳为：1、情感上的沟通。在生活中为孩子创设良好的环境，主题墙上张贴幼儿的全家福，让孩子在思念亲人时，情感也能得以托付。而每位老师则以“耐性、细心、爱心”来真诚地对待每位幼儿，使他们