德鲁克论领导力读后感

德鲁克论领导力读后感德鲁克论领导力读后感篇一为增强员工自我管理水平，提高职业素养，部门先后两次组织员工集中学习《李强说管理》有关“态度决定成败”、“中层的定位与责任”、“用人之道”以及“执行力与领导力提升”四个部分的视频教学课程。李强老师惊人流畅的表达能力和精锐的洞察力深深折服了我，课程中所引述的案例贴近现实，在实际中可加以应用，有助于我们工作灵感的激发，对我个人的“心志修炼”更是一次有益的化学碰撞。刚刚走上职场的年轻人往往“心眼”太高，一心想着做大事，对工作上的小事敷衍了事、做得马马虎虎，长期以往，必将在领导和同事心目中留下“眼高手低”的不良印象，从而阻碍个人职业发展。殊不知，不积硅步，无以至千里。人生处处是考场，人生事事皆考题，人生人人为我师。俗话说，今天不努力工作，明天就努力找工作，业绩是证明你在努力工作的唯一法则。在公司工作，任何员工都是努力证明自己成绩的战场，无论何时何地，没有工作业绩，永远只能是受人摆布的棋子，甚至是一枚弃用的棋子。身在职场的我们往往追求要做一个管人者而不被人管者，殊不知这恰恰正是自身认识偏差的所在。任何事情均有一体两面的属性，如太极图的阴阳共生、矛盾的两面性，万物莫能例外。同样，职场中任何一个平凡的职位，都有管理和被管理的双重属性，普通员工追求上进做管理者的积极心态固然好，充分正确认识被管理和管理的角色定义显然更加有助有个人成长和进步。管理者的定义不在于职位的高低，而在于是否是所属问题的终结者，是否具有自动自发的主观能动性。以此衡量，每一个身在平凡岗位的普通员工也可以在被管理的同时成为一名优秀的管理者。管理者即是“管他人”更是“管自己”，只有首先把自己管理好，才能管理好别人。一个没有被别人管过的人，一辈子不懂怎么管别人;一个没有被别人教过的人，一辈子不知道该怎么教别人;一个没有被完善的制度约束过的人，永远不可能写出完善的规章制度。放正心态，在“管自己”和被管理的过程中，虚心学习、积累管理的经验，是走向“管他人”目标的便捷大道。对于工作和生活，多数人习惯抱怨，总认为自己付出的太多而得到的太少。对此，我们需要牢记李强老师所告诫的话：如果你对你的报酬不满意，你应该看看你的态度，你满意吗?如果我相信你的态度，是让你满意的，你的报酬一定是让你满意的;如果你的报酬让你满意，你的态度一定会更好;如果你的态度好，久而久之会养成一种良好的行为;这种良好的行为久而久之会养成一种习惯;这种习惯最终定性，会成为你的性格;而这种性格一定会决定和改变你的命运。泰山不拒细壤，大海不绝涓流，任何成大事的人都是从做好小事开始。心在哪里，收获就在哪里。既然选择走进公司，身在一个平凡岗位，最明智的办法就要尽自己最大的努力尽心尽责做好岗位工作，在平凡工作中锤炼自己的意志，与同事紧密合作，敢于承担和负责任，通过工作获得历练、通过做事增长阅历，通过工作总结积累经验……坚持把每一件小事做好就是不简单，再平凡的岗位也会成就你的不平凡;把每一件小事做精做透为“专长”。不简单为工作而工作，也不只为薪水而工作，做事用心，保持一份积极的心态和良好的工作态度，定位于成长和快乐，那么我们的工作会越做越好，成长发展的空间也会越来越大，持之以恒，成功自有水到渠成的一天。德鲁克论领导力读后感篇二德鲁克是20世纪最具影响力的管理思想家之一，其管理理论被广泛应用于各个领域。在我的职业生涯中，我深切体会到了德鲁克管理理论的重要性和实用性。德鲁克的管理心得使我认识到了管理的本质和有效的管理方法。这些心得对于我个人的成长和组织的发展具有重要意义。下面我将围绕德鲁克管理心得展开论述。德鲁克管理心得的第一个重要观点是明确目标。德鲁克认为，一个组织只有明确了自己的目标，才能合理规划和分配资源，并激励员工朝着共同目标努力。这让我深刻认识到，作为一名管理者，我必须清楚地知道自己的组织想要达到什么目标，同时要将这个目标清晰传达给员工。只有这样，员工才能明确自己的工作重点，提高工作效率。我亲身经历了这一观点的有效性。当我明确了团队的目标并激励员工为之努力时，团队的执行力大大增强，工作效果也显著提升。第二个重要观点是强调有效的沟通。德鲁克认为，沟通是管理中不可或缺的一环，它能够促进信息流动、提高组织协作、增进团队凝聚力。在我的职业生涯中，我发现沟通能够打破部门之间的壁垒，帮助员工更好地了解组织的战略和目标，并提供反馈。通过有效的沟通，我能够更好地与员工合作，提高工作效率，解决问题。我还学会了以身作则，通过表达自己的想法和意见来鼓励员工参与讨论和共享知识。这样，我能够激发员工的创造力和积极性，帮助团队实现更大的成就。第三个重要观点是关注员工的成长和发展。德鲁克认为，员工是组织最重要的资产，只有关注员工的成长和发展，才能提高员工的工作满意度和忠诚度。在我的管理实践中，我始终将员工的发展作为重要的管理任务。我鼓励员工参加培训和学习，提供机会让他们发挥潜力和才华。我还注重与员工进行有效的沟通，了解他们的职业规划和发展需求，帮助他们设定个人目标并提供支持。通过这样的关注和帮助，我看到了员工的工作动力和贡献的持续增长，团队的凝聚力也得到了增强。第四个重要观点是强调创新和变革。德鲁克认为，只有不断创新和变革，组织才能在竞争激烈的市场中保持竞争优势。在我的职业生涯中，我深刻体会到了创新对于组织的重要性。我鼓励团队成员提出新想法和创意，促进创新文化的形成。我也推动组织进行改革和变革，以适应市场的变化和挑战。这样，团队能够不断挑战自我，不断提高自己的能力和竞争力，保持领先地位。最后一个重要观点是强调责任和道德。德鲁克认为，管理者有责任对组织和员工负责，并且要以诚信和道德为基础进行管理。在我的管理实践中，我始终将道德和责任作为自己的底线。我鼓励团队成员遵守职业道德，并与他们建立起互信的关系。我也注重组织的社会责任，并积极参与社区活动和公益事业。通过这样的管理方式，我看到员工的忠诚度和自豪感得到了提升，组织的声誉和形象也受到了肯定。总结起来，德鲁克管理心得的核心观点包括明确目标、有效沟通、关注员工发展、强调创新和变革，以及强调责任和道德。这些心得对于我的管理实践起着重要的指导作用。我相信，在今后的职业生涯中，我将继续深化对德鲁克管理心得的理解和运用，不断提升自己的管理水平，为组织的发展做出更大的贡献。德鲁克论领导力读后感篇三德鲁克（PeterDrucker）是20世纪最具影响力的管理大师之一，他对管理理论的贡献和洞察力被广泛认可。通过阅读德鲁克的相关著作，我深深感受到了他的智慧和独特见解。在此，我将分享我对德鲁克感悟的心得体会。第一段：德鲁克的管理观念带给我启示。在了解德鲁克之前，我对管理的理解只限于企业层面的规划和监督。然而，德鲁克的观点颠覆了我对管理的固有认知。德鲁克认为管理的核心是人，他强调领导者应该关注员工的需求和动机。这让我领悟到，管理不仅仅是要追求利润和效率，更要重视人的因素。只有认识到员工的重要性，才能真正推动组织的发展和成功。第二段：德鲁克的洞察力让我产生共鸣。德鲁克对当代社会的洞察力令人佩服。他早在上世纪50年代便提出了“知识经济”的概念，认为知识是经济增长的核心动力。而现在，我们正处于一个知识经济时代，德鲁克的预见力显得格外准确。这让我深思人才的重要性和组织在知识经济中的竞争优势。在如今的大数据和人工智能时代，我们需要更加注重人的创造力和智慧，以保持与时俱进。第三段：德鲁克的理论使我思考组织的使命和目标。德鲁克认为，一个成功的组织需要明确自己的使命和目标，这是组织可持续发展的基石。他提出了“管理革命”的理念，强调组织在设立目标时要突出对顾客价值的关注。通过深入研究市场需求和顾客期望，组织可以更好地调整自己的运营方式和产品服务。这让我认识到，组织的成功不仅仅依赖于内部管理，还需要与外部环境的变化保持敏感的联系。第四段：德鲁克的道德观念影响了我的个人价值观。德鲁克强调管理者必须具备高度的道德观念和诚信。他认为管理者的职责不仅仅是为了自己和公司的利益，更要关注社会的福祉。他提出了“社会责任管理”的概念，强调组织应该注重社会文化、经济