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文档简介
我们这节是什么课呢?科学❀看到“科学〞他最先想到什么?科学家又是做什么呢?来说说他们知道的科学家?同窗们,能引见下他的理想吗?有没有想当科学家的呢?
积极的同窗很棒!~
科学课学什么?探求地球和宇宙宇航员在月球地球全貌研讨植物和动物克隆羊“多莉〞发芽的种子发现奇妙的大自然景象壮观的火山岛雨后的彩虹还会做实验科学课是一门让人聪明的学科,用心学好科学的孩子,未来一定会是一名聪明的孩子。❀科学课有哪些纪律要求?1.拍手2.举手发言3.预备铃预备两本科学书。
找到科学书
思索:手长什么样子?
假设把手放在显微镜下,一点一点放大,我们会看到什么?超级震撼哟!放大10倍,一分米放大100倍,一厘米,这是他手上的皱纹细部
放大1000倍,一毫米,手上的毛孔。放大一万倍,一微米,皮肤的组织构造,进入了微观世界。
放大十万倍,10微米,一个细胞
放大一百万倍,细胞核摸
放大一百万倍,一看这么高度螺旋的构培育知道是染色体了。
放大一千万倍,这种物质就常说的DNA。放大一亿倍,一纳米。这是DNA的原子们
再放大后,又是什么的样子呢?
能看到密布在原子核外围的电子云。再放大,仪器有
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