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文档简介
温州市平阳县2024年数学六年级第一学期期末联考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.在,,,中,(_______)的分数单位最大,(______)的分数单位最小。2.小红今年a岁,比小英大2岁,小英今年(__________)岁。3.下图是由3个小正方体拼成的立体图形,每个小正方体的棱长是2分米,这个图形的体积是________立方分米,表面积是________平方分米。4.在4×5=20中。(_______)和(_______)都是(_______)的因数。5.0.875===()∶64=()%。6.有甲、乙两堆小球,甲堆小球比乙堆多,而且甲堆球数比130多,但不超过200,从甲堆拿出与乙堆同样多的球放入乙堆中;第二次,从乙堆拿出与甲堆剩下的同样多的球放到甲堆中;……,如此继续下去,挪动五次以后,发现甲、乙两堆的小球一样多.那么,甲堆原有小球_____只.7.(_____)千克比20千克多30%,(____)米的40%是40米。8.里面有(______)个;8个是(______);里面有(______)个。9.某商品打八折出售就是降价_____%出售.10.7的和4的_____相等;_____m的是12m的;36比_____少.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.三角形的面积小于平行四边形的面积。(____)12.抽查一种商品,合格率是96%,也就是说只有4个没有合格。(____)13.圆柱体的体积与圆锥体的体积比是3∶1。(______)14.工作时间和工作效率成反比例关系。(____)15.去掉1.010中的0,这个数的大小不变。(________)16.1千克的和5千克的同样重.(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.从学校到电影院,小王要走15分钟,小红要走12分钟.小王与小红的速度比是()A.5:4 B.4:5 C.5:9 D.不能确定18.“桃树的棵树是苹果树的”根据这个信息写出的等量关系式是()。A.苹果树的棵树÷=桃树的棵树B.桃树的棵树×=苹果树的棵树C.苹果树的棵树×=桃树的棵树19.如果甲数的70%与乙数的相等,(甲乙两数都大于0)那么().A.甲数>乙数 B.甲数=乙数 C.甲数<乙数20.计算一个正方体水箱能盛多少水,就是在求这个水箱的()。A.表面积 B.体积 C.容积 D.底面积21.一个梯形的面积是49平方厘米,高是7厘米,上底是4厘米,它的下底是()厘米.A.10 B.5 C.7四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.0.1×0.03=________
651-105=________
+=________1÷=________
-=________
×=________23.计算下面各题,能简便的要简便计算。24.解方程。①÷0.26=10②1.4+9.2=53③4(-0.7)=26五、操作与思考。(共5分)25.请你根据下面的描述在平面图上标出各娱乐设施的位置。(1)摩天轮在喷泉的北偏西30°方向600米处。(2)时间隧道在喷泉的南偏西45°方向200米处。(3)空中飞车在喷泉的东偏北30°方向600米处。(4)碰碰车在喷泉的南偏东20°方向400米处。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.小学毕业考试结束之后,妈妈打算和小王(身高1.52米)和妹妹(身高1.25米)去上海游玩,下面是芜湖—上海部分列车时间、最价的信息,身高1.20—150米的儿童享受半价票。类型出发时间到达时间原价(元/张)空调快车00:438:03硬座62.5硬卧110.5软卧166.5高铁8:1811:04二等座174.5一等座279.5商务座546.5如果他们选择乘高铁二等座去上海,购票需要多少元?27.甲乙两站相距275千米,一辆客车和一辆货车9:00分别从甲、乙两地相向而行,11:30两车相遇。客车每小时行60千米,货车每小时行多少千米?(列方程解答)28.小刚看一本童话书,第一天看了全书的20%,比第二天多看,第二天看书50页,这本书共多少页?29.商店运来一批蔬菜,黄瓜占总数的,西红柿占总数的,其它的是土豆,土豆占这批蔬菜的几分之几。30.有一个底面直径是6厘米,高是6厘米的圆柱形水桶,桶里水深4厘米.把一块铁块放入水中,完全浸没,水上升到5厘米.这块铁块的体积有多大?31.一个高12cm的圆柱,被截走3cm长的一段,表面积减少了18.84cm2,原来这个圆柱的表面积是多少?体积是多少?32.解方程。(1)6x-4(x-2)=10(2)x:4=1/3:3
参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、【解析】略2、a-2【解析】略3、2448【分析】数一数可知,一共有3个小正方体,要求这个立体图形的体积,每个正方体的体积×3=这个立体图形的体积,据此列式计算;数一数可知,一共有12个正方形面露在外面,要求表面积,一个正方形面的面积×12=这个立体图形的表面积,据此列式解答。【详解】2×2×2×3=4×2×3=8×3=24(立方分米);2×2×12=4×12=48(平方分米)【点睛】此题考查的是对正方体的体积与露在外面的面积,能正确应用正方体体积与表面积公式是解题的关键。4、4520【解析】略5、;24;56;87.5【分析】0.875=根据分数的基本性质求出=;根据分数与比的关系=7∶8,根据比的基本性质,求出7∶8=56∶64;0.875=87.5%,由此解答即可。【详解】0.875===56∶64=87.5%【点睛】熟练掌握小数、分数、比和百分数之间的互化是解答本题的关键。6、172【解析】解:设甲乙原有小球数为和,五次挪动的情况如下表:开始12345甲aa-b2a-2b3a-5b6a-10b11a-21b乙b2b3b-a6b-2a11b-5a22b-10a故有11a-21b=22b-10a,于是21a=43b,即a:b=43:21.注意到小球个数是整数,且130<a≤200,且a+b应为偶数(否则不能平分).于是有a:b=86:42=172:84,所以a=172.7、26100【解析】略8、33【分析】表示把单位“1”平均分成5份,取其中的3份,即里面有3个;是把单位“1”平均分成7份,取其中的8份是;=,所以里面有3个。【详解】由分析可得:里面有3个;8个是;里面有3个。故答案为:3;;3【点睛】考查了分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。9、1【详解】八折=80%1﹣80%=1%答:某商品打八折出售就是降价1%出售.故答案为1.10、301【详解】(1)7×÷4=÷4=答:7的和4的相等.(2)12×÷=10÷=30(m)答:30m的是12m的.(3)36÷(1﹣)=36÷=1答:36比1少.故答案为:,30,1.二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、✕【详解】略12、×【详解】略13、×【分析】圆柱的体积=底×高,圆锥的体积=×底×高,当底面积与高相等时,圆柱的体积与圆锥的体积之比是3∶1,由此进行判断。【详解】根据圆柱与圆锥的体积公式可知:当底面积与高相等时,圆柱的体积与圆锥的体积之比为3∶1,原题中没有说“等底等高”,所以原题说法错误。故判断错误。【点睛】本题考查圆柱与圆锥的体积公式的应用,注意题目中结论成立需要的条件。14、错误【解析】略15、×【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变,据此解答即可。【详解】如果把1.010中的2个0去掉,变成1.1,小数就变大了,所以本题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查小数的性质,须熟练掌握小数的性质。16、√【详解】略三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【解析】略18、C【分析】桃树的棵树是苹果树的,把苹果树的棵树看作单位“1”,根据乘法的意义解答。【详解】“桃树的棵树是苹果树的”根据这个信息写出的等量关系式是苹果树的棵树×=桃树的棵树。故答案为:C【点睛】解答本题的关键是找出单位“1”,求一个数的几分之几是多少,用乘法。19、C【详解】略20、C【分析】根据表面积、体积、底面积和容积的意义解答即可,某容器所能容纳别的物体的体积叫做这个容器的容积;体积是所占空间的大小;表面积是各个面的面积之和。【详解】计算一个正方体水箱能盛多少水,就是在求这个水箱的容积。故选:C【点睛】此题考查的目的是理解掌握容积的意义。注意与体积的区分。21、A【详解】略四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、0.003;546;;;;【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,据此解答;整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;异分母分数加减法计算方法:先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算,计算结果能约分的要约成最简分数;分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母,结果要化简.【详解】0.1×0.03=0.003;651-105=546;+=1÷=;-=;×=故答案为0.003;546;;;;.23、;;;【分析】(1)从左到右依次计算,先通分,再加减,能约分要进行约分;(2)运用减法的性质和交换律进行简便计算即可;(3)利用加法的交换律,算式中只有加减法,可以先算减法,再算加法;(4)利用加法的交换律和减法的性质进行简便计算即可;【详解】【点睛】此题考查分数加减混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。24、①x=2.6②x=5③x=7.2【分析】①根据等式的性质,两边同时乘0.26即可。②首先化简,然后根据等式的性质,两边同时除以10.6即可。③首先根据等式的性质,两边同时除以4,然后两边再同时加上0.7即可。【详解】①÷0.26=10解:÷0.26×0.26=10×0.26=2.6②1.4+9.2=53解:10.6=5310.6÷10.6=53÷10.6=5③4(-0.7)=26解:4(-0.7)÷4=26÷4-0.7=6.5-0.7+0.7=6.5+0.7=7.2【点睛】此题主要考查了根据等式的性质解方程的能力,即等式两边同时加上或同时减去、同时乘或同时除以一个数(0除外),两边仍相等。五、操作与思考。(共5分)25、见详解【分析】以喷泉为观测点,根据四个娱乐设施的位置的具体描述,分别找到对应的方向,并在此方向上用量角器分别量出对应的角度,接着在此方向上画一条线段,结合图例,画出长度合适的线段,并在线段末端分别标记上几个娱乐设施。【详解】如图:【点睛】考查了学生对于用方向、角度和距离来表示物体位置这一知识点的掌握,同时也训练了学生的作图能力。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、523.5元【解析】174.5×2+174.5=523.5(元)27、解:相遇时的他们已经行驶的时间为:11:30-9:00=2:30,即2.5小时;设货车每小时行x千米,由题意得:2.5x+2.5×60=275,2.5x+150=275,2.5x=125,x=50;答:货车每小时行驶50千米。【解析】由题意知,相遇时的他们已经行驶的时间为:11:30-9:00=2:30,即2.5小时;设货车的速度是x千米/时,那么2.5小时就行驶了2.5x千米;客车的速度乘上2.5小时求出客车行驶的路程;货车的路程加上客车的路程就是全程275千米,由此列出方程求解。28、300页【分析】把这本书的总页数看做单位“1”,根据题意第二天看了全书的20%÷(1+),已知第二天看的页数,根据分数除法的意义,第二天看的页数÷第二天看全书的分率=全书的总页数,据此解答。【详解】50÷[20%÷(1+)]=50÷=300(页)答:这本书共300页。【点睛】此题考查分数与百分数的综合应用,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。根据题意找出第二天看的页数占这本书的分率是解题关键。29、【解析】1--=-=答:土豆占这批蔬菜的.30、28.26立方厘米.【分析】解题关键是明确铁块的体积等于上升的水的体积,上升的水的高度是5﹣4=1厘米,再根据圆柱的体积公式计算.由题意得:铁块的体积等于上升的水的体积,上升的水的体积等于底面直径是6厘米,高是5﹣4=1厘米的圆柱的体积,根
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