五常市2024-2025学年数学三上期末考试试题含解析

五常市2024-2025学年数学三上期末考试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．我能算得对又快。23+65=

7600+1500=

+=

58×9≈39+47=

41×2=

-=

659+304≈90-38=

60×5=

1-=

503-287≈2．用竖式计算．（1）243×4＝（2）350×7＝3．用脱式计算。4×（65＋135）30－（5.92＋8.08）48÷4÷3457－23×4二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．b的1倍可以写作b1．（______）5．有一堆小棒共18根，取走它的，就是取走了6根小棒。（________）6．一个因数的中间有一个零，积的中间也有一个零。（______）7．8个76的和与76的8倍的结果相等．（_____）8．一根铁丝截去了它的后，再接上米，长度和原来一样．_____三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．小马虎做除法时，把除数6错看成9，结果得到商是12，正确的商应该是（）A．12 B．18 C．27 D．5410．要使338×□的积是四位数，□里最小应填（）。A．4 B．2 C．311．在下列图形中，（

）有3条对称轴．A．圆 B．正方形 C．长方形 D．等边三角形12．一个长方形，长是12厘米，如果宽增加5厘米，则周长增加（）A．10厘米 B．17厘米 C．34厘米13．小红有5元钱，小明有15元钱，小明的钱数是小红的（

）倍．A．2 B．4 C．3 D．5四、快乐填空。14．63是7的（________）倍，8的4倍是（________）。895比615多（________），比327多126的数是（________）。15．三位数除以一位数，商至少是________位数，最多是________位数．16．有18个同学排成一列，从前往后数小敏排第7，从后往前数小敏排第（______）。17．下午5时30分用24时计时法表示是_____．22：45是晚上_____时_____分．18．在括号里填上适当的单位。一箱梨大约重13（________）；1本数学书厚8（________），重300（________）。19．20．用3张数字卡片“3”“4”“5”组成不同的三位数，结果出现奇数的可能性比出现偶数的可能性________．如果用卡片“0”代替其中的数字卡片________，组成的三位数中出现奇数的可能性与出现偶数的可能性相等．21．看图填一填。（________）元22．一列火车应7:05分到达，晚点25分钟，火车（_______）能到达。23．长方形的宽为4厘米，长是宽的3倍，那么长方形周长为____________厘米．五、作图题。24．哪两个数相乘的积最接近圈中的数？把它们连起来。25．找座位（根据余数找座位，连一连）。26．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．六、解决问题27．明星小剧场有8排座位，每排28个，三年级有253名同学要去观看演出，能坐得下吗？28．如图所示的长方形，剪成最大的正方形。（1）能剪出（）个最大的正方形。（2）剪成的每个正方形的周长是多少厘米？（3）剩下图形的周长是多少厘米？29．假期，亮亮和妈妈去石家庄游玩，他们乘坐的是北京到石家庄的飞机。写出飞机起飞的时间，并在右图中画出飞机着陆的时间。机场规定至少要提前半小时办理好登机牌，妈妈和亮亮至少在（）办理好登记牌。明明和妈妈坐飞机从北京到石家庄用了（）。30．给一块长16米，宽12米的长方形菜地围上篱笆。如果菜地一面靠墙，至少需要多少米长的篱笆？（先画图，再计算）

参考答案一、认真计算。1、88

；9100；；54086

；82

；；96052

；300

；；210【详解】略2、（1）972；（2）2450【详解】（1）243×4=972（2）350×7=24503、800；16；4；365【分析】（1）先算加法，再算乘法；（2）先算加法，再算减法；（3）从左往右依次计算；（4）先算乘法，再算减法。【详解】（1）4×（65＋135）＝4×200＝800（2）30－（5.92＋8.08）＝30－14＝16（3）48÷4÷3＝12÷3＝4（4）457－23×4＝457－92＝365二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、错误【解析】这道题主要考查了代数式的写法，b的1倍列式为b×1，一般把字母与数字相乘时，数字写在字母的前面，省略乘号。【详解】b的1倍可以写作1b．故答案为:错误。5、√【分析】根据分数的意义可知，将这一堆小棒平均分成3份，其中1份占它的，是18÷3＝6根。【详解】18÷3＝6（根）则取走它的，就是取走了6根小棒。故答案为：√。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。6、×【详解】略7、√【详解】求几个相同加数和的简便运算，求一个数的几倍是多少，都用乘法计算．由此判断即可．8、×【分析】如果这根铁丝长为1米，1米的等于米，这根铁丝截去米，再接上米，长度和原来一样；如果这根铁丝长不足1米，不足1米的也不足米，这根铁丝截去短，再接上的长，长度比原来长；如果这根铁丝长大于1米，大于1米的也大于米，这根铁丝截去长，再接上的短，长度比原来短．【详解】当这根铁丝长为1米，1米的等于米，这根铁丝截去米，再接上米，长度和原来一样；当这根铁丝长不足1米，不足1米的也不足米，这根铁丝截去短，再接上的长，长度比原来长；如果这根铁丝长大于1米，大于1米的也大于米，这根铁丝截去长，再接上的短，长度比原来短；由于这根铁丝的长度不确定，因此，截去了它的后，再接上米，与原来的长度无法比较原题说法错误．故答案为：×【点睛】这根铁丝截去的是受这根铁丝长度的限制，是一个不确定的长度，接上的长度是一个确定的长度，因此，与原来的长度无法比较．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、B【详解】略10、C【分析】根据三位数乘一位数的计算法则，将选项中的数字带入□中计算再与最小的四位数比较即可。【详解】A.338×4＝1352，1352＞1000；B.338×2＝676，676＜1000，不符合；C.338×3＝1014，1014＞1000；1014＜1352；故答案为：C。【点睛】本题考查三位数乘一位数，关键掌握最小的四位数是1000。11、D【分析】依据轴对称图形的概念，及在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是其对称轴，据此解答即可．【详解】圆有无数条对称轴，正方形有4条对称轴，长方形有2条对称轴，等边三角形有3条对称轴；故选D．12、A【详解】5×2＝10（厘米）即周长增加10厘米．13、C【详解】小明的钱数是小红的几倍=小明有的钱数÷小红有的钱数，小明的钱数是小红的15÷5=3倍．故答案为C．四、快乐填空。14、932280453【分析】要求63是7的几倍，用63除以7解答。要求8的4倍，用8乘4解答。要求895比615多多少，用895减去615解答。要求比327多126的数，用327加上126解答。【详解】63÷7＝98×4＝32则63是7的9倍，8的4倍是32。895－615＝280327＋126＝453则895比615多280，比327多126的数是453。【点睛】求一个数是另一个数的几倍，用除法计算。求一个数的几倍是多少，用乘法计算。求一个数比另一个数多多少，用减法计算。求比一个数多几的数，用加法计算。15、两三【分析】用最小的三位数100除以最大的一位数9，可求出商至少是几位数．用最大的三位数1，除以最小的一位数1，可知商最多是几位数．据此解答．【详解】根据以上分析知：100÷9=11…1，商至少是两位数．1÷1=1．商最多是三位数．故答案为两，三．16、12【分析】根据题意可知，从前往后数小敏排第7，则小敏后面有18－7人。要求从后往前数小敏排第几位，用小敏后面的人数加上1即可。【详解】18－7＋1＝11＋1＝12则从后往前数小敏排第12。【点睛】此类问题利用画图分析法解答可使思路更加简洁，解答时不要漏掉小敏自己。17、17时30分101【分析】24时计时法与12时计时法，从0时到白天12时的计时表示方法是相同的，下午的时间到晚上12点的计时就不相同了，12时计时法的时间加上12，就转化成了24时计时法的表示方法，反之，下午24时计时法的时间到晚上24时之间的时间减去12，就转化成了12时计时法的表示．【详解】（1）下午5时30分用24时计时法表示是：5时+12时+30分，=17时30分；（2）22：1用12时计时法表示：22时﹣12时+1分，=10时1分；故答案为17时30分，10，1．【点睛】本题运用12时及24时计时法的转化进行解答即可．18、千克毫米克【分析】结合生活实际，较重的物体的质量可以用千克作单位，例如小明的体重是25千克；称比较轻的物品时用克作单位，例如1个贰分硬币大约是1克，直尺上1厘米中间每小格的长度是1毫米，5分硬币的厚度大约是1毫米，由此填空。【详解】一箱梨大约重13（千克）；一本数学书厚8（毫米），重300（克）【点睛】本题考查的是计量单位的选择，根据生活经验，对每种单位和数据大小的认识是解题的关键。19、4；1【分析】同分母分数相加时，分母不变，分子相加。1可以看作任何一个分子和分母相同的分数（0除外）。【详解】【点睛】本题考查分数的加法，需熟练掌握。20、大1【分析】把组成的三位数都写出来，然后确定奇数和偶数的个数，哪种数多出现这种数的可能性就大；如果两种数的个数相同，那么出现两种数的可能性就相等．【详解】组成的三位数有：315、351、153、135、513、531，共6个数，其中1个奇数，2个偶数，结果出现奇数的可能性比出现偶数的可能性大；用数字0代替数字卡片中的1，三位数有350、530、305、503，共2个奇数，2个偶数，出现奇数的可能性和出现偶数的可能性相等．故答案为大；1．21、108【分析】读图可知，1元的钱共3张，即3元钱。10元钱共3张，即3×10元。5元的钱共1张，即5元。50元的钱共1张，即50元，20元的钱共1张，即20元。将这些钱数加起来即可。【详解】50＋20＋3×10＋5＋3×1＝50＋20＋30＋5＋3＝108（元）【点睛】解决本题时也可以按照列来计算，左列共70元，中间列共35元，右列共3元，则这些钱共70＋35＋3元。22、7:30【详解】略23、32【详解】略五、作图题。24、【详解】385≈400，400×5=2000；249≈250，250×8=2000；484≈500，500×4=2000；345≈350，350×6=2100；根据分析，连线如下：25、【详解】略26、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略六、解决问题27、不能【分析】要想知道253名同学能不能坐得下，首先根据整数乘法的意义，用乘法求出这个小剧场共有多少个座位，然后与253进行比较，如果小剧场座位的个数大于或等于253，说明能坐得下，否则就坐不下。【详解】28×8＝224（个）224＜253答：不能坐得下。【点睛】此题考查的目的是理解掌握一位数乘两位数的计算法则，整数大小比较的方法及应用。28、（1）2；（2）20厘米；（3）14厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长＝边长×4解答。剩下的长方形的长为原来长方形的宽，剩下的长方形的宽为原来长方形的长与两个宽的差。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（1）12÷5＝2（个）……2（厘米）则能剪出2个最大的正方形。（2）5×4＝20