西藏阿里地区噶尔县2024年四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题含解析

西藏阿里地区噶尔县2024年四年级数学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（每题2分，共20分）1．一个数除以50，商是最大的两位数，余数是最小的两位数，这个数是________。2．a÷b=8……6，如果a和b都乘100，那么商是（____），余数是（____）。A．8B．6000C．600D．63．比较大小。84610300（______）841603006560580000（______）65605800078×500（______）50×780126÷3（______）252÷64．如下图，已知，那么（______），（______）。5．的商是两位数时，□里最小填（_____），最大填（_____）；在□里最大填（_____），商是一位数。6．如图中，______⊥______，______∥______．7．346÷36的商，最高位是（________）位，如果除数不变，要使它的商是两位数，被除数至少增加（________）。8．在横线里填上“＜”“＞”或“＝”．_____________________9．按□◎◎△□◎◎△□……摆放，第90个图形是（______），前55个图形中有（______）个◎。10．两个数相除的商是20，如果被除数除以5，要使商不变，那么除数应（________）。二、选择题（每题2分，共10分）11．下面各数，读数时只读一个零的数是（）。A．9009900 B．9090900 C．900909012．个、十、百、千、万……是（）。A．计数法 B．计数单位 C．数位名称13．“1813－6”，比较大小，在里应填的符号是（）。A．＞ B．＜ C．＝ D．＋14．65□856≈65万，□里可以填入（）。A．0~4 B．5~9 C．0~915．如图，从盒子里任意摸出一个球，下面的说法正确的是（）．A．不可能摸到白球 B．摸到白球的可能性大C．一定摸到黑球 D．摸到黑球的可能性大三、判断题（每题2分，共16分）16．202﹣75+25＝202﹣（75+25）＝202﹣100＝1．（____）17．一个除法算式，被除数乘15，要使商不变，除数也要乘15（_______）18．一个几何体，从上面看到的和从正面看到的图形是一样的．（_______）19．下边的一组直线相互垂直。（_______）20．－3℃比－5℃冷．（____）21．直接写出得数．420÷70＝360÷3＝40×5＝120﹣60÷2＝560﹣70＝56÷4＝70÷5＝25×4÷25×4＝22．个位.十位.百位.千位……亿位都是计数单位。（______）23．用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数：2690080000＝27亿。（________）四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写得数．16×3＝85÷5＝280÷40＝300×30＝25×30＝60÷30＝360÷60＝4800÷60＝25．列竖式计算．（带※的要验算）463×21＝308×85＝680÷50＝※542÷26＝26．竖式计算。305×52＝229×80＝2800÷50＝694÷72＝五、解答题（每题6分，共36分）27．陈阿姨参加了本市举行的“我运动、我健康、我快乐”迎新年千人徒步走活动本次活动全程3000米。（1）陈阿姨以60米/分的速度走了25分，这段时间陈阿姨一共走了多少米？请你用“”标出陈阿姨此时大概的位置。（2）25分后，陈阿姨把速度提高到75米/分。按照这个速度计算，陈阿姨还需要多少分才能到达终点？28．甲、乙两个工程队合作开挖一条隧道，两队同时从隧道两端开工。甲队平均每月掘进65米，乙队平均每月掘进53米，经过28个月完工。这条隧道长多少米？29．如图是游乐园的一角。(1)如果用(3，2)表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设施的位置吗？(2)请你在图中标出秋千的位置，秋千在大门以东400米，再往北300米处。30．下图中长方形花圃的长增加到54米，宽不变，扩建后的面积是多少平方米？小兰：（）（米）（平方米）小慧：（）（平方米）小丽：（）（米）（平方米）（平方米）小美：（）（平方米）①你认为谁的想法是正确的，请在她名字后面的括号里打“√”。②你喜欢谁的想法，说说她解决问题的思路。31．阳光小学四（1）班同学喜欢的运动项目统计图．（1）四（1）班喜欢跑步的同学有7人，在统计图中补充完整．（2）四（1）班同学最喜欢的运动项目是．（3）喜欢和的运动比较接近．（4）你能提出什么数学问题并解答？32．用青草喂马，24天喂了600千克青草。照这样计算，850千克青草可以喂多少天？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、4960【详解】略2、AC【详解】略3、＞＞＝＝【详解】84610300＞841603006560580000＞65605800078×500＝39000780×50＝3900078×500＝50×780126÷3＝42252÷6＝42126÷3＝252÷6故答案为＞，＞，＝，＝。4、45°135°【详解】略5、392【详解】略6、eabd【详解】略7、个14【分析】根据除数是两位数的除法笔算法则，先用除数试除被除数的前两位，如果被除数的前两位小于除数，则试除被除数的前三位，除到哪一位就在那一位的上面写商，据此解答。【详解】除数36大于被除数的前两位，故商是一位数，最高位写在个位上；如果除数不变，要使它的商是两位数，那么被除数的前两位应大于等于除数，个位数是0被除数增加的最少：360－346＝14。【点睛】本题考查除数是两位数的除法，关键掌握余数一定比除数小。8、＜＞＜＝【分析】（1）分子相同的两个数，分母越大，分数越小；（2）先把两个数约分，再根据分母相同的分数，分子越大分数越大比较；（3）真分数一定小于假分数；（4）先把约分，再与比较．【详解】（1）10＞8，所以：＜；（2）＝＝＞所以：＞；（3）是真分数，是假分数，所以：＜；（4）＝＝所以：＝．故答案为＜，＞，＜，＝．9、◎28【详解】略10、除以5【分析】被除数和除数同时除以相同的数（0除外），商不变；据此解答。【详解】两个数相除的商是20，如果被除数除以5，要使商不变，那么除数应除以5。【点睛】本题掌握商的变化规律是解题关键。二、选择题（每题2分，共10分）11、C【详解】略12、B【详解】像十进制、二进制叫做计数法；个位、十位、百位、千位……叫做数位；个、十、百、千、万……叫做计数单位。故答案为：B。13、A【详解】略14、A【解析】略15、D【分析】袋子里有两种球，都有可能摸到任意一种球，根据袋子里各种球的个数判断摸到哪种球的可能性大即可.【详解】解：A、袋子里有白球，可能摸到白球，此选项错误；B、袋子里还有白球，不一定只摸到灰球，此选项错误；C、白球个数小于灰球个数，所以摸到白球的可能性小，此选项错误；D、灰球个数大于白球个数，摸到灰球的可能性大，此选项正确。故答案为D三、判断题（每题2分，共16分）16、×【详解】202﹣75+25＝127+25＝152；1≠152；所以原题计算错误；故答案为×．17、√【详解】【解答】解：被除数乘15，要使商不变，除数也要乘15。故答案为：正确。【分析】商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0不变），商不变。18、×【分析】一个几何体，从不通的角度来观察，看到的图形可能一样，也可能不一样。【详解】一个几何体，如：正方体从上面看到的和从正面看到的图形是一样的，如：一个圆柱体，从上面看到的和从正面看到的图形是不一样的；因此不能确定，原题说法错误故答案为：×【点睛】此题考查从不同方向观察物体和几何体，多联系生活实际，此类问题便可解答。19、×【详解】略20、×【详解】略21、6；120；200；90；490；14；14；16【详解】略22、×【详解】略23、×【分析】用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数，对千万位上的数进行“四舍五入”，然后在数的后面添上“亿”。【详解】2690080000≈27亿，求得的应该是近似数，不是准确数；故答案为：×【点睛】熟练掌握“四舍五入”法求整数近似数是解答本题的关键。四、计算题（每题6分，共18分）24、48；17；7；9000750；2；6；80【详解】略25、97232618013……3020……22【详解】463×21＝9723308×85＝26180680÷50＝13……30※542÷26＝20……22验算：26、15860；18320；56；9……46【分析】三位数乘两位数，用第二个乘数的个位乘第一个乘数，再用第二个乘数的十位乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就和这一位对齐，最后把两次乘得的数相加；三位数除以两位数，把除数看作和它接近的整十数试商，先用被除数的前两位除以除数，如果被除数前两位比除数小，就用前三位除以除数，每次的余数要比除数小，由此解答。【详解】305×52＝15860229×80＝183202800÷50＝56694÷72＝9……46五、解答题（每题6分，共36分）27、（1）1500m（2）20分【分析】（1）用陈阿姨走路的速度乘陈阿姨走的时间，得出陈阿姨走的路程，在通过陈阿姨走的路程与总路程相比较，找到陈阿姨在线段大概的哪个位置。（2）用总路程减去陈阿姨走完的路程，得出剩下的路程除以陈阿姨的速度，得出陈阿姨走完剩下路程所需要的时间。【详解】（1）已知总路程是3000米，陈阿姨的速度是60米/分，走的时间是25分，故陈阿姨走的路程是60×20＝1500（米）；1500×2＝3000，故在线段一半的位置画上“”即可。答：陈阿姨一共走了1500米。（2）陈阿姨25分钟走了1500，剩余的路程是3000－1500＝1500米，陈阿姨的速度变成75米/分钟，陈阿姨走剩余路程的时间＝1500÷75＝20（分），故陈阿姨还需要20分钟才能到达终点。答：陈阿姨还需要20分钟才能到达终点。【点睛】本题主要考查简单的行程问题的实际应用，即时间＝路程÷时间。28、3304米【详解】(65＋53)×28＝118×28＝3304(米)答：这条隧道长3304米。29、(1)碰碰车(5，1)摩天轮(6，5)跷跷板(2，4)(2)【详解】略30、见详解【分析】小兰的做题思路是先根据面积和长，求出长方形的宽，（米），根据题意可知宽不变，再根据扩建后的长可求出面积，（平方米）。小慧在解决这道题目时，先求出长方形的长增加到了原来的多少倍，，再根据宽不变，则长扩大到原来的3倍，面积扩大到原来的3倍，为（平方米）。小丽的做题思路是先根据面积和长，求出长方形的宽，（米），根据题意可知宽不变，再根据扩建后的长可求出面积，（平方米），（平方米），求出的结果是扩建后增加的面积，不符合题中的问题。小美在解决这道题目时，先求出长方形的长增加到了原来的多少倍，，再根据宽不变，则长扩大到原来的3倍，面积扩大到原来的3倍，扩大后的面积比原来的面积多2倍，（3−1）×126＝2523−1×126＝252（平方米），求出的结果是扩建后增加的面积，不符合题中的问题。【详解】根据分析可知：①小兰（√）；小慧（√）；小丽（）；小美（）②选小兰：我喜欢小兰的做题思路，小兰的做题思路是先根据面积和长，求出长方形的宽，（米）。根据题意可知宽不变，再根据扩建后的长可求出面积，（平方米）。（答案不唯一）【点睛】正确理解扩建后的面积和扩建后增加的面积是解答此题的关键。31、（1）根据四（1）班喜欢跑步的同学有7人，补充完整统计图如下：（2）篮球．（3）篮球，跳绳（4）喜欢篮球的比游泳的多多少人？12人．【详解】（1）根据四（1）班喜欢跑步的同学有7