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文档简介
第7课时0的认识和加减法人教版数学一年级上册
第一单元情景导入数一数。523探究新知你能看图编一个故事吗？探究新知210盘子里原来有2根竹笋。最后盘子里什么也没有，用哪个数字表示呢？大熊猫吃了1根，还剩几根呢？探究新知2100和1、2一样，也是一个数。一个也没有，就用0表示。探究新知（
）条5（
）条（
）条20你还在哪见过0？探究新知门牌手机体温计计算器尺子探究新知0还可以表示什么呢？从0开始是的，0可以表示起点探究新知0为什么在1的前面呢？因为0比1小。0比后面的数都小。探究新知袋鼠跳了几个大格？跳了3个大格。探究新知袋鼠跳了几个大格？跳了3个大格。起点1大格2大格3大格探究新知在尺子上，0表示起点。探究新知一起来学写0吧！从右上角起笔，从上到下，从左到右，起笔与收笔要相连，要写圆滑。探究新知一起来学写0吧！从右上角起笔，从上到下，从左到右，起笔与收笔要相连，要写圆滑。探究新知鸟窝里发生了什么事情吗？可以提什么数学问题？探究新知原来有3只小鸟，飞走了3只，还剩下几只？3-3=0探究新知原来有3只小鸟，飞走了3只，还剩下几只？3-3=0从原有的3只小鸟里去掉飞走的3只，用减法计算。探究新知3-3为什么等于0呢？从3里面减去3，结果一个也没有，所以3-3=0。探究新知3-3=0你还能说出像3－3＝0这样的算式吗？探究新知你还能说出像3－3＝0这样的算式吗？1－1＝03－3＝0两个相同的数相减得02－2＝05－5＝04－4＝0探究新知可以提什么数学问题？探究新知左边有4只，右边有0只，一共有几只？4+0=4求一共有几只青蛙，就是把4和0合在一起，用加法计算。探究新知4+0为什么等于4呢？探究新知4+0=4你还能说出像4+0＝4这样的算式吗？探究新知你还能说出像4+0＝4这样的算式吗？5＋0＝3＋0＝2＋0＝1＋0＝0＋0＝0＋5＝0＋3＝0＋2＝0＋1＝任何数与0相加还得这个数535123120基础练习用自己喜欢的方式设计一道和0有关的算式。2-2=03-3=04+0=4基础练习0＋5＝0＋4＝0＋3＝5＋0＝4＋0＝3＋0＝5-0＝4-0＝3-0＝5-5＝4-4＝3-3＝543543543000拓展练习白鹤每写一个数字符号需蘸一次墨水，它从数字0写到4需要蘸几次？012345次课堂小结课堂小结0的含义0可以表示没有。0还可以表示起
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