人教版数学一年级下册-06100以内的加法和减法(一)-01整十数加、减整十数-课件01

复习一整十数加、减整十数（一）复习计算方法1.计算30+20=（），说说有哪些计算方法。30+20=()方法1：十个十个地数，40、50方法2：3个十加2个十，得到5个十，

5个十就是50方法3：3+2=5

30+20=50502.计算30-20=（），说说有哪些计算方法。30-20=()方法1：十个十个地减，20、10方法2：3个十减2个十，得到1个十，

1个十就是10方法3：3-2=1

30-20=1010（二）应用练习：1.用60、30、90三个数写出四个算式。2.从20、50、70、90四个数中选出3个数，写出四个算式。3.相信你们一定能解决下面的问题。我拔了40个萝卜我拔的个数和你同样多。它们一共拔了多少个？复习二整十数加一位数及相应的减法（一）复习计算方法1.计算30+4=（），说说有哪些计算方法。30+4=?30+4=3434方法1：3个十和4个一，合起来是3430+4=34百位十位个位30+4=3434？方法2：30+4=34？数数法：31323334记住30，从31开始往后数4个数：方法3：2.计算34-4=（），说说有哪些计算方法。34-4=34-4=3030方法1：从3个十和4个一合起来的数中去掉4个一，剩下3个十，就是30?34-4=30百位十位个位34方法2：34-4=30?

从34中减去4，就是从个位上去掉4个一，剩下十位上的3，表示3个十，就是30。034-4=30？数数法：33323130记住34，从33开始往前数4个数：方法3：3.计算34-30=（），说说有哪些计算方法。34-30=34-30=44方法1：从3个十和4个一合起来的数中去掉3个十，剩下4个一，就是4。?34-30=4百位十位个位34方法2：34-4=4?

从34中减去30，就是从十位上去掉3个十，剩下个位上的4，表示4个一，就是4。34-30=4？数数法：24144从34开始往前10个10个少3次方法3：（二）应用练习：1.用50、9、59三个数写出四个算式。2.从20、8、28、30、38五个数中选出3个数，写出四个算式。3.相信你们一定能解决下面的问题。我拔了40个萝卜我拔了45个。它们谁拔得多？多几个？以下资料为赠送学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了

和

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

，

，表现了他对陈尧咨的射技的

的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

，

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

、

、

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

——

屈原

1、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，一山还比一山高，7艺无止境8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，刻苦训练才能有所收获，取得成效。9、骄傲自大、不可一世者往往遭人轻视；10、智者超然物外卖油翁下课了，听个小故事吧！学习目标1、复述故事，深入理解文章内容，初步把握人物形象。2、学会利用文中关键词句分析人物形象。3、体会文章所揭示的深刻道理。故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)1、作者运用哪几种方法去刻画人物的形象？从文中找出具体句子进行分析。并说说你是如何看待这两个人物的。2、从这个故事中你懂得了什么道理？自学指导(二)陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、课文主要写了

和

两个场面。3、从神态描写写卖油翁看待陈尧咨射技的句子是

，

，表现了他对陈尧咨的射技的

的态度；从语言上描写卖油翁看待陈尧咨的射技的句子是

，

这句话所包含的道理是

。2、陈尧咨看待自己射技的句子是

、

、

这些句子表现了陈尧咨

的态度。4、这个故事也告诉我们要虚心地看待自己和别人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名言警句？课堂练习：射箭酌油公亦以此自矜吾射不亦精乎尔安敢轻吾射

自矜（或骄傲）睨之但微颔之轻视（或轻蔑）无他但手熟尔熟能生巧人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

——

老舍

尺有所短；寸有所长